华东师大信息学院计算机科学技术系。课程目的、学习方法和基本要求。是计算机科学技术的基础 前导课程 离散数学、程序设计语言、数据结构、操作系统 目的 编译程序是计算机系统的基本系统软件。源IP低/高16位 Chunk 2/3。目的IP低/高16位 Chunk 4。源/目的端口 Chunk 7。const的意义。
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1、2020/8/31,华东师大信息学院计算机科学技术系,1,编译原理,华东师大计算机科学技术系 杨宗源 2008年,Principles of Compiler,2020/8/31,华东师大信息学院计算机科学技术系,2,课程目的、学习方法和基本要求,性质 专业基础课程，是计算机科学技术的基础 前导课程 离散数学、程序设计语言、数据结构、操作系统 目的 编译程序是计算机系统的基本系统软件，本课程主要介。
2、选题依据研究现状,RFC（Recursive Flow Classification）算法简介,Chunk 0/1：源IP低/高16位 Chunk 2/3：目的IP低/高16位 Chunk 4 ：协议标志 Chunk 5/6：源/目的端口 Chunk 7 ：服务类型,选题依据研究现状,RFC算法简介,提 要,选题依据 Bitmap RFC分类算法 基本出发点&研究意义 设计思想 。
3、2020/7/29,华东师范大学计算机科学技术系,1,第五章 语法制导翻译和中间代码生成,5.1 概述 语义分析包含静态语义检查和语义识别，并在此基础上对源程序（单词串形式）进行等价转换，转换为中间代码（目标代码）。 在后面的讨论中总是认为词法、语法分析已经完成，读入的是（语法正确）句子！而不关心用什么方法进行语法分析的（以后主要讨论自底向上的句法分析方法），关心的是如何在语法分析的同时正确地插入。
4、第六章类成员(二),面向对象程序设计(C+),6类成员（二）,6.1成员变量与成员函数6.2this指针6.3成员对象6.4const(常量)6.5const对象与const成员函数6.6静态成员变量与静态成员函数,6.4const量(常量),从高质量程序设计的角度考察C+中的const！,6.4.1const的意义,最低权限原则:软件工程的基本原则之一。const的意义:在可更改与不可更改之。