1.引导学生了解生活中的4类垃圾。2.引导学生懂得垃圾的分类及其意义。探究问题 你在哪里见过这些垃圾。探究问题。第一课时 暴增的垃圾。全国地级及以上城市全面启动生活垃圾分类工作。到 2020 年底 46 个重点城市将基本建成垃圾分类处理系统。2025 年底前全国地级及以上城市将基本建成垃圾分类处理系统。探究新知。
变废为宝有妙招Tag内容描述:
1、新部编2019年小学四年级道德与法治上册第11课变废为宝有妙招教案教学目标知识与能力:1.引导学生了解生活中的4类垃圾,知道垃圾的危害,懂得垃圾中也蕴藏着丰富的资源,可以回收和再利用。2.引导学生懂得垃圾的分类及其意义,学会垃圾分类,发挥自己的创意使垃圾变废为宝。过程与方法:通过自身体验、观察、调查研究、阅读感悟、举办变废为宝创意展、讨论等活动教学,培养学生动手实践能力,培养学生环保意识。情感态度与价值观:培养学生环保意识。(三)教学重难点1.重点:让学生了解各种各样的垃圾对环境造成的危害,了解垃圾分类、回收的。
2、变废为宝有妙招,第一课时,通过观察各种垃圾图片,请你说说观看后的体会。这些垃圾,你见过吗?你还见过哪些垃圾?今天,老师就带领大家探究“垃圾”问题。,新课导入,目标导学一:暴增的垃圾,讲授新课,活动与探究一:看一看,说一说 (1)阅读教材第80页内容 (2)小组合作,探究问题 你在哪里见过这些垃圾? 你遇到这些垃圾会如何处理? (3)先在小组内交流,各组推荐代表,全班交流与分享,小组合作,探究问题: 你在哪里见过这些垃圾? 你遇到这些垃圾会如何处理?,你在哪里见过这些垃圾?你知道这些垃圾是怎么来的吗?,讲授新课,活动与。
3、第四单元 让生活多一些绿色,11、变废为宝有妙招,第一课时 暴增的垃圾,新知导入,2019 年起,全国地级及以上城市全面启动生活垃圾分类工作,到 2020 年底 46 个重点城市将基本建成垃圾分类处理系统,2025 年底前全国地级及以上城市将基本建成垃圾分类处理系统。,为什么要进行垃圾分类呢?,探究新知,在我们的日常生活中,随处可以见到各种各样的垃圾。,生活垃圾,工业垃圾,探究新知,医疗垃圾,建筑垃圾,你在哪儿见过这些垃圾?你知道这些垃圾从哪儿来的吗?,探究新知,调查一下家庭和学校一天产生多少垃圾。,调查统计后,你发现了什么?,探究新。
4、11 变废为宝有妙招 教材分析 变废为宝有妙招 是统编版 道德与法治 四年级上册第四单元 让生活多一些绿色 的第二课 本单元的内容旨在引导学生从身边可触可感的资源出发 理解时代的主题 绿色与环保 并通过自己的智慧。
5、11部编道德与法治小学四年级上册 变废为宝有妙招 教案 教学目标 知识与能力 1 引导学生了解生活中的4类垃圾 知道垃圾的危害 懂得垃圾中也蕴藏着丰富的资源 可以回收和再利用 2 引导学生懂得垃圾的分类及其意义 学会。
6、2019-2020学年部编版道德与法治四年级上册 第十一课 变废为宝有妙招 练习卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题1 . 如果把垃圾在源头就_________放置,有的可以直接__________,有的可以经过回收加工而再。
7、2019-2020学年部编版道德与法治四年级上册 第十一课 变废为宝有妙招 练习卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题1 . 塑料制品给人们的生活带来了很多(_________),但塑料垃圾也给人们带来很多(______。
8、2020年部编版道德与法治四年级上册 第十一课 变废为宝有妙招 练习卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题1 . 多数废弃物中都有可再利用的宝贵资源,如果不充分利用,不仅污染____,还会造成巨大的____。2 . 多种_。
9、2020年部编版道德与法治四年级上册 第十一课 变废为宝有妙招 练习卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题1 . 我们的(_________)离不开塑料,可塑料垃圾又给环境带来那么大、那么长久的(_________)。2。
10、2020年(春秋版)部编版道德与法治四年级上册 第十一课 变废为宝有妙招 练习卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题1 . 填埋垃圾中的有毒物质会渗透到土壤中____里,对填埋场周围的土壤和地下水造成严重____。2 .。
11、部编版道德与法治四年级上册第四单元 11 变废为宝有妙招姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 以下各项中,哪个不是河水污染源?( )A工厂排放的未处理的废水B雨水C医院排放的废水2 . 废旧汽车轮。
12、部编版道德与法治四年级上册 第十一课 变废为宝有妙招 练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题1 . 目前,生活垃圾分为(____)、(____)、(____)、(____)四种。2 . 多数废弃物中都有可再利用的____。
13、部编版道德与法治四年级上册第四单元 让生活多一些绿色 11 变废为宝有妙招姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 以下各项中,哪个不是河水污染源?( )A工厂排放的未处理的废水B雨水C医院排放的废水。
14、部编版道德与法治四年级上册 第十一课 变废为宝有妙招 练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题1 . 我们的生活离不开_________,可塑料垃圾又给环境带来那么大、那么长久的危害。我们必须_________地、_______。
15、部编版道德与法治四年级上册第四单元 让生活多一些绿色 11 变废为宝有妙招姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下列行为中能减少“温室气体”的是( )A植树造林B焚烧杂草C增加汽车D砍伐树木。
16、部编版道德与法治四年级上册第四单元 11 变废为宝有妙招姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 到2016年年底,共创建生活垃圾分类示范学校( )所。A200B160C150D1002 . 在。
17、2019版部编版道德与法治四年级上册 第十一课 变废为宝有妙招 练习卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题1 . 我国为了___________和____________塑料袋的使用,遏制“白色污染”,2007年12月31日。
18、2019年部编版道德与法治四年级上册 第十一课 变废为宝有妙招 练习卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题1 . 在我们的生产和生活中,垃圾的产生不可避免,但我们要减少(________),变废(________)。2。
19、部编版道德与法治四年级上册 第十一课 变废为宝有妙招 练习卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题1 . 我们的生活离不开_________,可塑料垃圾又给环境带来那么大、那么长久的危害。我们必须_________地、_______。
20、2019-2020学年四年级道德与法治上册 第十一课 变废为宝有妙招 练习卷(I)卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题1 . 各类垃圾混在一起______,垃圾就很难______。要想更好地对垃圾再利用,必须进行垃圾______。2 . 为了(________)碳排放,我们已经在行动。二、判断题3 . 垃圾只要深。