选 中 一 张 希 望 插 入 音 乐 的 幻 灯 片。1.学 会 使 用 刷 子 工 具 绘 制 出 国 画 效 果。运行Scratch程序。改 善 动 画 效 果 新 课 导 入 动 画 中 的 角 色 如 果 只 是 简 单 重 复 几 个机 械 的 动 作。直升机飞行动画。为了让程序的功能更强大。
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1、丰 富 媒 体 形 式 1 插入音频 插 入 音 频 素 材 打 开 自 己 的 演 示 文 稿 , 选 中 一 张 希 望 插 入 音 乐 的 幻 灯 片 。单 击 插 入 音 频 按 钮 。 在 弹 出 的 插 入 音 频 对 话 框。
2、绘 出 国 画 效 果 学 习 目 标 : 1.学 会 使 用 刷 子 工 具 绘 制 出 国 画 效 果 。 2.学 会 编 辑 颜 色 。 灵 活 应 用 刷 子 工 具 如 图 所 示 , 写 意 是 中 国 画的 一 种 画 法。
3、认 识 编 程 工 具 新 知 探 究认识Scratch软件;打开Scratch程序;运行Scratch程序; 退出Scratch软件。 认 识 Scratch软 件 Scratch是一种采用图形式操作界面,适合儿童使用的编程系统。同学们。
4、改 善 动 画 效 果 新 课 导 入 动 画 中 的 角 色 如 果 只 是 简 单 重 复 几 个机 械 的 动 作 , 动 画 会 让 人 感 觉 枯 燥 乏 味 。灵 活 控 制 动 画 背 景 角 色 外 观 角 色 位 置。
5、功 能 键 和 数 字 键 练 习 新 知 探 究一 使 用 常 用 功 能 键二 使 用 小 键 盘 区 使 用 常 用 功 能 键 大 写 锁 定 键 Caps Lock 上 档 键 ShiftHome End键 等 功 能 键 可。
6、程序运行时会产生许多信息,在程序中充分利用这些信息,才能让程序运行更合理,功能更强大。 程序分析;编制脚本程序。 直升机飞行动画;蝙蝠飞行动画。 上图为一个飞行游戏,游戏者可以通过键盘控制直升机灵活地躲避空中地面的障碍。一旦直升机碰到这些。
7、改 善 演 示 效 果 1为幻灯片设置切换效果 使 用 幻 灯 片 切 换 效 果 为 了 使 演 示 文 稿 更 加 吸 引 人 , 我 们 可 以 为 幻 灯 片设 置 切 换 效 果 , 让 幻 灯 片 动 起 来 。 前 面 制。
8、浏 览 和 管 理 图 片 新 知 探 究一 浏 览 查 看 图 片二 管 理 图 片 浏 览 查 看 图 片 在 计 算 机 中 浏 览 图 片 的 方 法 很 多 , 可 以使 用 Windows系 统 中 的 资 源 管 理 器 或。
9、同学们在前几课中编制的程序只有单个角色。为了让程序的功能更强大,我们需要在程序中加入多个角色,并让它们相互配合,完成更复杂的任务。 一确定设计方案;二准备舞台和角色;三编制脚本程序。 变换造型;选择程序结构;音效控制。 Scratch软件。