八年级体育

1、_体育与健康理论课教案一任课教师：杨帆任教班级：八（2、4、5、6）班课 次：第一周第一次课教学内容：体育课课堂常规教学目标：使学生知道中学体育课的常规要求，更好地进行体育课的学习。教学步骤： 一、课前常规： 1、教师应整理好着装，注重仪表，提前到操场准备上课。2、认真写好教案，准备好器材，规划好场地。 3、向体育委员、小组长布置上课内容，提出有关要求。4上体育课时，学生应提前1分钟到指定地点等待教师并准备上课，体委应带领部分同学协助教师准备场地，器械。 5、学生一律穿运动服、运动鞋上课，不准戴帽子、手套、围巾。

2、体育与健康理论课教案一任课教师：杨帆任教班级：八2456班课 次：第一周第一次课教学内容：体育课课堂常规教学目标：使学生知道中学体育课的常规要求，更好地进行体育课的学习。教学步骤： 一课前常规： 1教师应整理好着装，注重仪表，提前到操场准备。

3、 山东省枣庄市峄城区吴林街道中学八年级体育 第八周第2课时教案 教材内容 障碍跑 教 学 目 标 知识与技能目标 通过本课的教学让大家积极参与活动，使身体得到锻炼 发展同学的协调性灵敏性跨越障碍的能力和随机应变能力 情感态度与价值观 提高同。

4、山东省枣庄市峄城区吴林街道中学八年级体育 第八周第23课时教案学习阶段：水平四学习目标： 1能与同伴协调地合作跑。 2发展学生的速度灵敏和协调素质，改善心肺功能。 3主动积极地寻求与他人合作。学习内容： 合作跑本课重难点：与他人的良好合作学。

5、山东省枣庄市峄城区吴林街道中学八年级体育 第八周第22课时教案教学目标1主动参与运动动作的学习2在体育活动中具有展示自我的愿望和行为3在体育活动中能表现出较高的热情及合作行为内容排球： 正面双手垫球课型技能学习型程序教学方式效果预计评价1创。