A1a-1c课件

1、第一课时Section A (1a1c),Unit 12What did you do last weekend?,What did you do last weekend？你上周末做什么了？ (1)last形容词，意为“最后的；刚过去的，上一个的”，其后接名词，常用于一般过去时。 eg：last year/month/week/Monday/night去年/上个月/上个星期/上周一/昨天晚上。

2、第一课时Section A (1a1c),Unit 9What does he look like?,tall形容词，意为“高的”，通常指人或动物的高。其反义词为short。 medium height中等身高 (1)medium形容词，意为“中等的；中型的”。 eg：This is a coat of medium size.这是一件中号外套。 (2)height为形容词high的名词形式，意为。

3、Unit 10 If you come to the party, youll have a great time! Section A (1a - 1c),If You Are Happy If youre happy and you know it,clap your hands (clap, clap). If youre happy and you know it clap your ha。

4、第一课时 Section A (1a1c) Can you play the guitar? 你会弹吉他吗？ 当询问对方是否有做某事的能力时 ， 可用 Can you.？这一 句型。 can为情态动词 ， 意为 “ 能 ， 会 ” ， 后跟动词原形。此句 为一般疑问句 ， 其回答以 yes或 no开头。 eg： Can you sing？你会唱歌吗？ Yes， I can./ No， I c。

5、第一课时 Section A (1a1c) Unit 11 How was your school trip? How was your school trip？ 你的学校旅行怎么样 ？ 此句中 “ How be？ ” 意为 “ 怎么样 ？ ” ， 可与 “ What be like？ ” 互换 。 eg： How was your holiday? What was your holiday l。

6、第一课时 Section A (1a1c) Dont eat in class.不要在课堂上吃东西。 (1)该句为一个否定祈使句 ， 祈使句是用来表示命令、请求、建 议、警告、禁止等意义的句子。肯定祈使句用动词原形开头 ， 否 定祈使句在动词原形前加 Dont。 (2)in class意为 “ 在课堂上；上课时 ” 。 【 拓展 】 in the class在班里 Dont arrive late。

7、Unit 8 Is there a post office near here? 第一课时 Section A (1a1c) Is there a post office near here？ 这附近有邮局吗 ？ (1)Is/Are there ？ 有 吗 ？ 这是 there be句型的一般疑问句形式 ， 也是问路的常用句型 ， 其肯定回答为： Yes， there is/ are.否定回答为。

8、Unit 5 Why do you like pandas? 第一课时 Section A (1a1c) 【 辨析 】 see， look与 watch see强调看的结果 ， 意为 “ 看见 ， 看到 ” 。 eg： Can you see the words on the blackboard？你能看见黑板上的字吗？ look指集中注意力看 ， 是有意的 ， 强调看的动作。单独使用时 ， 用。

9、Unit 6 Im watching TV. 第一课时 Section A (1a1c) What are you doing？ 你在做什么 ？ Im watching TV.我正在看电视 。 What are you doing？ 是一个现在进行时的特殊疑问句 ， 用来询问 “ 某人正在做什么 ” ， 其句式为 “ What be主语动词的现在分词 其他 ？ ” 。 现在进行时表示此时此刻或现。

10、第一课时 Section A 1a1c Unit 10 Id like some noodles. would like意为 想要 ， 愿意 ， 相当于 want， 但比 want语气更委婉 。 常见有以下三种用法： would like。

11、第一课时 Section A 1a1c How do you get to school 你怎样去上学 1how是疑问副词 ， 意为 如何 ， 怎样 ， 以何种方式 ， 用什 么手段 。本句中 how引导特殊疑问句 ， 用以询问交通方式。。

12、Unit 3How do you get to school Section A 1a1c 任务一:将下面的图画与相应的短语匹配。 A.take the subwayby subwayB.take the busby busC.take a。

13、Unit 2What time do you go to school Section A 1 a1 c 任务一:将下面的短语与相应的图画匹配。1.take a shower E 2.go home D 3.eat lunch B 4.ge。

14、Unit 12What did you do last weekend Section A 1a1c 任务一:把下面的短语与相应的图画匹配。1.go to the beach B 2.camp in the mountain D 3.go。

15、Unit 5Why do you like pandas Section A 1a1c 任务一:把下面的单词与相应的图片匹配。1.tiger2.elephant3.giraffe4.panda1.D2.C3.B4.A 任务二:根据图片完成对。

16、Unit 10Id like some noodles. Section A 1a1c 任务一:完成下面的对话。Hello,Id like some noodles.What kind of noodles would you likeBe。

17、Unit 4Dont eat in class. Section A 1a1c 任务一:英汉短语连线搭配。1.arrive late for class A.听音乐2.run in the hallways B.在走廊里跑3.on time。