6789的认识教学设计

6789的认识教学内容:教材第2123页例题及想想做做。教学目标:1使学生会数数是6789的物体的个数,知道6789的实际含义,会读会写数字6789。2了解19各数的顺序,能比较9以内数的大小。教学准备:学具盒直尺图水彩笔教学过程:一复习,

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1、 6789的认识教学内容:教材第2123页例题及想想做做。教学目标:1使学生会数数是6789的物体的个数,知道6789的实际含义,会读会写数字6789。2了解19各数的顺序,能比较9以内数的大小。教学准备:学具盒直尺图水彩笔教学过程:一复习。

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