4.5气动

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2、气动元件符号 气动培训教程 基本符号、管路及连接 工作管路 组合元件线 控制管路 连接管路 交叉管路 柔性管路 直接排气 带单向阀快换接头 带连接排气 不带单向阀快换接头 三通路旋转接头 单通路旋转接头 双通路旋转接头 气动元件符号 气源处理及辅件 带手动排水器的水份分离器 带自动排水器的水份分离器 带手动排水器的空气过滤器 带自动排水器的空气过滤器 油雾器 空压机和电动机 储气罐 截止阀 空气。

3、气压传动 概论和 气体力 学 基础 1 气动元 、辅件 图形符 号 （见表 42 .1 - 1 ） 表 42.1 - 1 气动 元、辅 件 图形符号 类别 名称 符号 类别 名称 符号 连接管 路 交叉管 路 双向定量 气 马达 软性管 路 连续放 气 单向变量 气 马达 间断放 气 单向放 气 双向变量 气 马达 不带 连 接措 施 摆动气马 达 排 气 口 带连 接措 施 不带 单向 阀 单活。

4、第 5 课 乘车印象 执教日期 2017 年 月 日 总 2 课时 课 题 乘车印象 第 1 课时 教学目标 1 通过引导学生回忆 交流日常生活中人们乘车时的不同场景 体会 乘车时的多种情绪变化 感受生活的多姿多彩 学习必要的构图知识 运用绘画 拼贴 刻撕 剪纸等多种表现形式将车厢内外有趣的不同人 物的动态和情景表现出来 2 采用师生互动 生生互动的教学形式 分层组织学生对人们在乘车 过程中的情形。

5、1,气动元件培训教程,2,空气的组成,干空气,实际空气,还含有油粒、灰尘和水蒸汽等杂质，会对气动系统设备和元件造成损害,空气的性质,密度,空气是具有质量的，单位体积的空气中所含有的空气的质量称为空气的密度,m,V,3,气体的压缩性,空气压,4,空气的压力,气体分子的冲突会产生力，这个力就是“压力”。 压力SI单位：Pa / ；1MPa=106Pa 大气压0.1013MPa,5,常见的。

6、1.1 换向回路 单作用气缸控制回路 气缸活塞杆运动的一个方向靠压缩空气驱动，另一个方向则靠其他外力，如重力、弹簧力等驱动。回路简单，可选用简单结构的二位三通阀来控制 常断二位三通电磁阀控制回路 通电时活塞杆伸出，断电时靠弹簧力返回 常通二位三通电磁阀控制回路 断电时活塞杆缩回，通电时靠弹簧力返回 三位三通电磁阀控制回路 控制气缸的换向阀带有全封闭型中间位置，可使气缸活塞停止在任。

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8、4.5光的色散教学目标1.知识与技能(1) 了解色散现象，知道是白光由色光组成的；(2) 知道透明体的颜色是由透过它的色光决定，不透明体的颜色是由它反射的色光决定；(3) 知道色光的三原色。2过程与方法(1) 通过观察光的色散实验，让学生体验实验是研究物理问题的重要方法(2) 通过教师演示和学生自主探究色光的混合和颜料的混合，使学生获得有关的知识，体验探究的过程和方法。3情感态度和价值观(1) 通过本节的学习使学生体会现实世界的绚丽多彩和美好，使他们更加热爱生活、热爱世界、热爱科学。(2) 观察、实验以及探究的学习活动，可以培养。

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10、机电相关知识,机电相关知识,安徽蚌埠机电技师学院,机电工程系,李伟,13605521610,主要内容,主要内容,机电相关知识,学习目标,步进电机基础知识,1、了解二相混合步进电机的结构,2、了解二相混合步进电机的原理,3、能识读PLC、步进控制器、步进电机基本控制线路图,1. 两相混合式步进电机结构,电机的定子上有八个绕有线圈的铁心磁极； 八个线圈串接成A、B两相绕组； 每个定子磁极边缘。

11、气动扳手的设计 摘要气动扳手是机械产品生产线上的主要工具 在生产线上大量螺母须要被锁紧的情况下时 选择有动力装置的气动扭矩扳手可以节省大量的工作时间和人力 有效提高工作效率 本次设计的主要工作包括 确定气。

12、一、填空题(在空白处填写入正确的内容，每空1分,共171分)1. 7.1气压传动与控制技术简称（ ），它是以空气为（ ），进行能量传递或（ ）、控制的技术。气动技术 工作介质 转换2.7.1 气动系统由（ ）、执行元件、（ ）、（ ）和工作介质组成。 气源装置 气动执行元件 气动辅助元件3.7.1气源装置提供的是压缩空气。