3.2.3开花和结果教案1

1、3.2.3开花和结果教学目标【知识与能力】1.概述花的主要结构；描述传粉和受精的过程；阐明花与果实和种子的关系。2.培养学生的动手实验操作能力和观察能力。【过程与方法】1.通过对花的内部结构观察，培养学生的观察、分析、自学能力。2.通过小组合作探究，培养学生的合作学习能力和动手能力。【情感态度与价值观】1.树立结构与功能相适应的辩证观点。2.培养学生爱花、护花感情，让学生懂得关爱生命。教学重难点【教学重点】识别花的结构并说出花各部分的主要功能，阐明花与果实和种子的关系。【教学难点】 1.解剖并观察花的结构。2.阐明花。

2、123 3.2.3开花和结果 教学目标 【知识与能力】 1.概述花的主要结构；描述传粉和受精的过程；阐明花与果实和种子的关系。 2.培养学生的动手实验操作能力和观察能力。 【过程与方法】 1.通过对花的内部结构观察，培养。

3、第三节开花和结果 花中魁首 梅花 花中之王 牡丹 花中皇后 月季 凌波仙子 水仙 花中君子 兰花 金秋骄子 桂花 寒秋之魂 菊花 水中芙蓉 荷花 花中珍品 山茶 花中西施 杜鹃 一 花的结构 花柄 花萼 雄蕊 雌蕊 花瓣 组成花。

4、开花和结果一教学目标1知识目标：概述花的主要结构；描述传粉和受精的过程，阐明花与果实和种子的关系。2能力目标：通过对花的解剖观察，培养学生的观察分析自学能力；通过描述传粉和受精的过程，培养学生的口头表达能力。3情感目标：认同花果实种子对被子。

5、开花和结果 教学目标 1 知识 认识花的基本结构及主要功能 描述传粉和受精过程 明确花与果实 种子的关系 2 能力 通过观察和解剖花 培养学生的观察能力和实验操作能力 3 观点 情感 1 观点 通过学习使学生树立 结构与功。

6、第三节 开花和结果 教学目标 1 在自主性学习和科学探究活动中 概述出花的主要结构 2 联系生活实际 大胆推测描述出传粉和受精的过程 从而阐明花与果实和种子的关系 3 模拟人工辅助传粉 认同花 果实 种子对被子植物传。

7、开花和结果 教学目标 1 在自主性学习和科学探究活动中 概述出花的主要结构 2 联系生活实际 大胆推测描述出传粉和受精的过程 从而阐明花与果实和种子的关系 3 模拟人工辅助传粉 认同花 果实 种子对被子植物传种接代的。

8、2019版七年级生物上册3.2.3开花和结果教案 新人教版 课题 第二章 第三节 开花和结果 课型 新授课 主备人 授课人 授课时间 第 1 课时 教 学 目 标 1.在自主性学习和科学探究活动中，概述出花的主要结构。 2.联系生活。

9、第三节 开花和结果 教学目标： 1、认识花的基本结构及其主要功能； 2、描述传粉和受精的过程，明确花与果实、种子的关系。 3、通过观察和解剖花，培养学生的观察能力和实验操作能力。 4、通过学习“花的结构及其主。

10、开花和结果,第一课时,1知识目标：概述花的主要结构,传粉和受精过程 2能力目标：利用课内外图文资料及其他信息能力；语言表达能力、观察能力、思维能力、提出问题能力、归纳总结能力及自学能力的培养。 3情感态度与价值观：认同花和果实、种子对被子植物传宗接代的重要意义，培养学生热爱大自然，珍爱生命，理解人与自然和谐发展的意义，养成爱护绿色植物的良好习惯。,学习目标,重点：花的结构； 雌蕊和雄蕊的组成； 传粉的方式 难点：受精过程,学习重点难点,柱头,花柱,子房,花托,胚珠,花萼,花丝,花瓣,花药,雄蕊,雌蕊,胚珠,桃花的基本结构,。

11、第三节开花和结果教学目标知识目标： 1 能举例说明花的基本结构。2 能用自己的话描述传粉和受精的过程，以及花与果的关系能力目标： 1通过学生间的相互合作交流讨论，培养学生良好的学习习惯和学习方法。 2通过解剖和观察花的结构，进一步掌握观察和。

12、生物七年级上册3.2.3开花和结果同步检测题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 绿色开花植物完成受精后，子房发育为（ ）A果实B果皮C种子D种皮2 . 有经验的果农在果树开花季节在果园里放养蜜蜂，其目的是（ ）A帮助果树消灭害虫B帮助果树进行传粉C促进延。

13、2019版七年级生物上册 3.2.3 开花和结果教案 （新版）新人教版 课题 第二章 第三节 开花和结果 课型 新授课 主备人 授课人 授课时间 第 1 课时 教 学 目 标 1.在自主性学习和科学探究活动中，概述出花的主要结构。。

14、2019版七年级生物上册 3.2.3开花和结果教案 （新版）新人教版 年级 七 科目 生物 任课教师 授课时间 课题 第三单元 第二章第一节 开花和结果 授课类型 新 课标依据 a) 概述花的主要结构 b) 描述传粉和受精的过程。