25的倍数的特征教案与教学反思

2.253的倍数的特征李坑中心小学李忠华东山小学李媚清第1课时25的倍数的特征教学内容25的倍数的特征教材第9页例1,教材第11页练习三第12题.新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持.出自郑燮的新竹令公桃李满天下,何用堂前更种花.出自白居易的奉和,

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1、2.253的倍数的特征李坑中心小学李忠华东山小学李媚清第1课时25的倍数的特征教学内容25的倍数的特征教材第9页例1,教材第11页练习三第12题.新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持.出自郑燮的新竹令公桃李满天下,何用堂前更种花.出自白居易的奉和。

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