2022年五年级数学上册

1、2022年五年级数学上册 1.5整数乘法运算定律推广到小数习题 新人教版 I不夯实基础,难建成高楼.1. 口算下面各题.0.2540.12580.1250.84 0.250.5500.320.2 9.8739.82. 填上合适的数.10.1。

2、2022年五年级数学上册 2.4 应用题 新人教版例一:一个工程队铺一段公路,每天上午工作4.5小时,下午工作3.5小时.如果按每小时铺路48.5米计算,这个工程队一天共铺路多少米用两种方法解答例二:一个服装厂计划做660套衣服,已经做了5。

3、2022年五年级数学上册 3.2 一个数除以小数练习 新人教版 1 你能根据第一栏里的数填出其他各栏里的数吗被除数486486048.60.486除数272.70.270.027商1818018 2 在填上合适的运算符号. 451.530 。

4、2022年五年级数学上册 1.5整数乘法运算定律推广到小数习题 新人教版不夯实基础,难建成高楼.1. 口算下面各题.0.2540.12580.1250.84 0.250.5500.320.2 9.8739.82. 填上合适的数.10.125。

5、2022年五年级数学上册 2.3 平移导学案 北师大版学习内容:五年级数学上册教材第2526页平移.学习目标:1结合生活经验和实例,感知平移现象.能直观地分辨常见的平移现象. 2能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向竖直方向平移后的图形. 。

6、2022年五年级数学上册 1.3 小数乘小数二一课一练 人教版 年班姓名一巧比大小,并说说你发现了什么规律 .3.150.2 3.15 5.60.3 5.6 1.20.5 1.2 4.51.2 4.5 0.851 0.850.9我发现: 二。

7、2022年五年级数学上册 1.4 整数乘法运算定律推广到小数教案 新人教版课题第7课时整数乘法运算定律推广到小数课型新授课设计说明本节课是利用旧知识迁移新知识的一节课,学生已经将整数乘法的运算定律掌握得很好,但这些运算定律到底是否适用于小数。

8、2022年五年级数学上册 1.小数乘法单元测试题 新人教版一填空题.21分1两个因数的积是10.2,其中一个因数不变,另一个因数缩小到它的,积是.29.295保留两位小数,近似数是 ,9.868保留三位小数,近似数是 .3根据3845171。

9、2022年五年级数学上册 1.2小数乘小数习题 新人教版 I1. 直接写出得数.0.20.5 0.7580.04 0.051.60.750.3 7.22.80.270.2 1.20.81100.9 3.0481.067 0.00117.22。

10、2022年五年级数学上册 6.统计与可能性单元测试题 新人教版一 填空1 一个正方体的各个面上分别写着1,2,3,4,5,6,掷出落地以后,每个数朝上的可能性是 .2 6名学生玩跳棋游戏,小名在一块长方形的六个面上分别写着1,2,3,4,5。

11、2022年五年级数学上册 3的倍数的特征二一课一练无答案 北师大版一2483, 能被 整除, 能整除 ; 是 的倍数, 是 的约数.二一个数,按能否被2整除,分为 和 ;一个数,按约数的个数分为 和 .三1写出下列各数的约数.24: 32。

12、2022年五年级数学上册 1.5 除得尽吗学案 北师大版课题:一小数除法除得尽吗课型:学习目标1 用四舍五入法对循环小数取近似值.2 感受数学与生活的密切联系.学习重点难点重点:知道什么是循环小数,能指出哪些数是循环小数.难点:知道什么是循。

13、2022年五年级数学上册 2.4 一个数除以小数二一课一练 人教版 年班姓名一认真思考填一填.1除数是小数的除法,首先根据商不变性质,把被除数和除数同时扩大的倍数,使除数变成,然后按照除数是的除法进行计算.2在计算4.560.03时应看作来。

14、2022年五年级数学上册 2.7 解决问题一一课一练 人教版 年班姓名一口算直通车.02.4281.21.22.63.80.20.14.220.1 0.80.80.4 31.52二脱式计算演练场.7.82.546400.40.28.39.9。

15、2022年五年级数学上册 3.2 一个数除以小数教案 新人教版教学目标:知识与技能:掌握除数是小数的除法计算方法,注意被除数位数不够时的计算方法,会正确地计算.过程与方法:经历一个数除以小数的计算过程,体验迁移应用的学习方法.情感态度与价值。

16、2022年五年级数学上册 3的倍数的特征四一课一练无答案 北师大版1.学问链1.3的倍数有什么特征答 . 2.想一想:同时是235的倍数的数具有什么样的特征呢答 .2.知识窗1.按要求填数.12 21 29 42 67 75 84 97 1。

17、2022年五年级数学上册 4.2解简易方程习题 新人教版不夯实基础,难建成高楼.1. 算一算.4 3804x38095解:4x43804x2. 选一选,将正确答案的序号填在括号里.12x8.118.1是 A. 等式不是方程 B. 方程24x。

18、2022年五年级数学上册 图形的面积一单元测试 北师大版班级姓名分数一我学会了34分1.填空.20分 三角形的面积 ,字母表示为 . 平行四边形的面积 ,字母表示为 一个直角三角形,它的两条直角边分别是6cm和8cm,它的面积是 cm2. 。

19、2022年五年级数学上册 5.3梯形的面积教案 新人教版教学目标:1在平行四边形三角形面积推导的基础上,引导学生采用合作探究的形式,概括出梯形面积计算公式.2会正确较熟练的运用公式计算梯形面积,并能解决一些生活中的实际问题,提高学生发现问题。

20、2022年五年级数学上册 五统计和可能性教案 北京版本单元是在学生学习了简单的统计表,会求算术平均数初步理解简单事件发生的可能性的基础上继续学习比较复杂的统计表加权平均数中位数众数以及简单事件发生的可能性问题等知识.教学目标知识能力情感价值。

21、2022年五年级数学上册 6.2 三角形的面积教案 新人教版一教学目标一知识与技能让学生经历探索三角形面积计算公式的过程,掌握三角形的面积计算方法,能解决相应的实际问题.二过程与方法通过操作观察和比较,发展学生的空间观念,渗透转化思想,培养。

22、2022年五年级数学上册 商的近似值教案 西师大版教学内容 教科书第54页例3以及相关练习.教学目标 1.知识目标:进一步掌握用四舍五入法求商的近似值的方法,能根据具体情况决定商的保留位数,培养学生思维的灵活性.2.能力目标:能用求商的近似。

23、2022年五年级数学上册 小数四则混合运算说课稿 西师大版说课内容:义务教育课程标准实验教科书西师版小学数学第九册第四章第一节小数四则混合运算第一课时的例1.教材分析:小数四则混合运算的教学内容是在学生学习了整数四则混合运算和小数加减乘除计。

24、2022年五年级数学上册 积的近似值教案 西师大版教学目标1理解求积的近似值的意义.学会根据实际需要,自己确定应该保留几位小数,会用四舍五入法保留一定的小数位数,求出积的近似值.2经历数学学习的过程,能运用数学活动中发现的数学规律解决一些简。

25、2022年五年级数学上册 5.1 平行四边形的面积一课一练 人教版 年班姓名 一口算课课练. 7.451.383019.1 0.562 0.490.790.04 161.6 1.660.79.50 10.25二认真思考我会填.1.平行四边形。

26、2022年五年级数学上册 期末测试1 人教新课标版班级: 姓名: 得分: 一我能填.20 10.391.4的积是 ,保留两位小数是 . 229的商用循环小数表示是 ,精确到百分位是 . 31.3770.991.377 2.850.62.85。

27、2022年五年级数学上册 分数的大小教案 北师大版教学内容: 课本第6365页通分教学目标:1. 探索分数大小比较的方法,会正确比较两个分母不同的分数的大小.2. 结合具体情境,理解通分的含义,探索并掌握通分的方法.教学重难点: 会比较两个。

28、2022年五年级数学上册 可能性教案 西师大版教学内容:119例1例2,练习二十五23题.教学目标: 知识与技能:通过猜测操作验证等过程,让学生体会事件发生的可能性是有大有小的,并能分析理解决定可能性大小的原因. 过程与方法:让学生经历猜测。

29、2022年五年级数学上册 平行四边形的面积二一课一练无答案 北师大版一填空 14.5平方米 平方分米 2400平方厘米 平方分米 2一个平行四边形的底是9分米,高是底的2倍,它的面积是 平方分米. 3一个平行四边形的底是12厘米,面积是15。

30、2022年五年级数学上册 期末测试3 人教新课标版班级: 姓名: 得分: 一填空: 136000平方米 公顷 5.042千克 千克 克 2千米7米 千米 2小时45分 小时2116的商用循环小数表示是 ,精确到百分位是 .3五班有学生a人。

31、2022年五年级数学上册 分数基本性质学案 北师大版学习目标1经历探索分数的基本性质的过程,我学会了分数的基本性质.2我能运用分数的基本性质,把一个分数化成指定分母或分子而大小不变的分数.自学预习 1.12030的商是多少被除数和除数都扩大。

32、2022年五年级数学上册 三角形的面积二一课一练无答案 北师大版一填空 1一个平行四边形的面积是280平方厘米,与它的等底等高的三角形的面积是 平方厘米. 2一个三角形的面积是280平方厘米,与它等底等高的平行四边形的面积是 平方厘米.3平。

33、2022年五年级数学上册 分数的大小导学案 北师大版预习案1说一说什么是公倍数什么是最小公倍数2如何找几个数的最小公倍数以2人小组复述回顾下列内容3分数的基本性质.4同分母分数比较大小的方法.5同分子分数比较大小的方法.6 比较下列各分数的。

34、2022年五年级数学上册 期末试题6北师大版一直接写出得数10分5.431.47 53.28 0.464.6 40.25 0.3 4.50.4 0.630.7 1.80.4 9.581019.58 8510.9二填空题20分13.2481。

35、2022年五年级数学上册 找质数一课一练无答案 北师大版一判断下面各数,哪些是质数,哪些是合数 13 18 48 5672 214565 3027 二判断题. 1在自然数中除了质数就是合数. 2所有的偶数都是合数. 3所有的奇数都是质数. 。

36、2022年五年级数学上册 数的世界二一课一练无答案 北师大版一找一找连一连12的倍数 12的因数二按要求做.1.从0259这4个数中,选出三个组成三位数.1组成的数是2的倍数有: 2组成的数是5的倍数有: 3组成的数是偶数的有: ,组成的数。

37、2022年五年级数学上册 用字母表示数教案 北京版教学目标:1.使学生理解字母表示数的意义,会用字母表示数和简单的数量关系.2. 经历由具体的数过渡到用字母表示数的探究过程,使学生体会数学的抽象性与概括性,感受数学的简洁美和符号化思想.进一。

38、2022年五年级数学上册 简易方程练习题六 人教新课标版班级姓名分数列方程解应用题可以用列方程来解决实际生活中遇到的问题呢教材连线一解方程4X2.18.5 48.343.2X4.5二下面的解方程对吗把不对的改正过来.4X446 5X0.53。

39、2022年五年级数学上册 数的世界三一课一练无答案 北师大版学问链1.从下面的数中选出三个数组成一道乘法或除法算式,并说说谁是谁的倍数,谁是谁的因数.12 3 10 6 5 2学练点拔:倍数和因数是一对相互依存的关系,不能单独说谁是倍数,谁。

40、2022年五年级数学上册 旅游费用导学案 北师大版预习案如果同学暑假去旅游,有哪些交通工具可以选择在选择交通工具时,我们应考虑哪些问题比如:怎么选择更划算;身体的舒适;人员的分配等等.旅游费用导学案单元名称数学与交通课题旅游费用课型新授型 。