第2讲孟德尔的豌豆杂交实验二基因的自由组合定律1.从细胞水平和分子水平阐述基因的自由组合定律生命观念2.解释两对相对性状的杂交实验。第3讲基因的表达1.遗传信息的转录和翻译2.基因与性状的关系1.结合DNA双螺旋结构模型。
2021高三生物人教版一轮教师用书必修2Tag内容描述：
1、第2讲孟德尔的豌豆杂交实验二基因的自由组合定律1.从细胞水平和分子水平阐述基因的自由组合定律生命观念2.解释两对相对性状的杂交实验，总结基因的自由组合定律科学思维3.研究基因的自由组合定律，探究不同对基因在染色体上的位置关系科学探究4.解释。
2、 根据信息判断基因的位置2016全国卷果蝇的某对相对性状由等位基因Gg控制，且对于这对性状的表现型而言，G对g完全显性。受精卵中不存在Gg中的某个特定基因时会致死，用一对表现型不同的果蝇进行交配，得到的子一代果蝇中雌雄21，且雌蝇有两种表现。
3、第1讲DNA是主要的遗传物质人类对遗传物质的探索过程1.认识DNA分子作为遗传物质所应具备的特征生命观念2.总结细菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的原理和过程科学思维3.分析人类对遗传物质探究的实验设计思路科学探究 肺炎双球菌转化实验1肺炎双。
4、第3讲基因的表达1.遗传信息的转录和翻译2.基因与性状的关系1.结合DNA双螺旋结构模型，阐明DNA分子转录翻译的过程生命观念2.运用中心法则，阐明DNA分子上的遗传信息通过RNA指导蛋白质合成的过程科学思维3.结合实例分析基因表达的异常情。
5、第2讲DNA分子的结构复制与基因的本质1.DNA分子结构的主要特点2.基因的概念3.DNA分子的复制1.DNA的结构决定DNA的功能生命观念2.建立DNA分子双螺旋结构模型科学思维3.验证DNA分子通过半保留方式进行复制科学探究 DNA分子。