人教统编版部编版三年级下册语文第2单元第5课守株待兔同步练习A卷

上传人:无*** 文档编号:99912654 上传时间:2022-06-01 格式:DOC 页数:10 大小:659.50KB
返回 下载 相关 举报
人教统编版部编版三年级下册语文第2单元第5课守株待兔同步练习A卷_第1页
第1页 / 共10页
人教统编版部编版三年级下册语文第2单元第5课守株待兔同步练习A卷_第2页
第2页 / 共10页
人教统编版部编版三年级下册语文第2单元第5课守株待兔同步练习A卷_第3页
第3页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述
人教统编版(部编版)三年级下册语文第2单元第5课守株待兔同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、 积累运用 (共7题;共47分)1. (5分) 给下列多音字组词。 难:nn_nn_吁:x_y_散:sn_sn_折:sh_zh_卷:jun_jun_量:lin_lin_2. (10分) 给下划线词语选择恰当的反义词。 A犹豫 B百无一存 C困难(1) 树林里来了很多猎人,里面有百发百中的神枪手。_ (2) 狗索性到树林里练。_ (3) 我觉得很容易。_ 3. (6分) 选词填空级 极年_积_一_点忽然 居然山这么高,我和爷爷_爬上来了。天_阴了,不一会儿就下起了雨。4. (3分) 多音字组词摩 m_m_ 挨 i_i_ 折zh_sh_ zh_5. (10分) 将下面词语补充完整,再写一组描写四季特点的成语。 有福同_ 至仁至_ 温文_雅 苦心_诣顾_思_ 腾_驾_ 家_户_ 深_熟_ _ _ _6. (6分) 把下面的词按要求分类。浓眉大眼 凝视 魁梧 端详 忐忑不安 胆颤心惊懊悔 喜悦 苍老 东张西望 容光焕发表示“看”的词语有:_表示外貌的词语有:_表示心理活动的词语有:_7. (7分) 阅读文段,回答问题。母亲活到老,穷到老,辛苦到老。给亲友邻居帮忙,她总跑在前面:她会刮痧,她会给孩子们剃头,她会给少妇们绞脸凡是她能做的,都有求必应。但是,吵嘴打架,永远没有她。她宁吃亏,不斗气。可是,母亲并不软弱。北平有多少变乱哪!有时候兵变了,街市整条的烧起,火团落在我们院中。有时候内战了,城门紧闭,铺店关门,昼夜响着枪炮。这惊恐,这紧张,再加上一家饮食的筹划,儿女安全的顾虑,岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的?可是,在这种时候,母亲的心横起来,她不慌不哭,要从无办法中想出办法来。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。(1) 我会查字典。(按提示填空)“老”字按音序查字法应该先查大写字母_(I L J),再查音节_(lio lo jo),按部首查字法应该查_部,再查_画。“老”在字典中有如下解释:年岁大;陈旧;原来的;深;经常;排行在末了;过火候了;很;某方面富于经验。给下列词句中的“老”字选择合适的解释,将序号填在后面的横线上老手儿_ 老脾气_ 老机器_ 老绿色_母亲活到老 , 穷到老 , 辛苦到老。_ 我是“老”儿子。_她们作事,我老在后面跟着。_ 青菜炒老了。_(2) 从这两段选文中,你感受到老舍母亲怎样的性格特点?请在下面概括出三点。 (3) 老舍在母亲一文中不但展示了母亲对儿女的舐犊之情,也表达出了儿女对母亲的思念与热爱。你还知道哪些感人的亲情故事?请在下面写出两个。 (4) 黎巴嫩著名的诗人、散文家、画家纪伯伦说:“人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲;最美好的呼唤,就是妈妈。” 假如现在你的母亲站在你的面前,你最想对她说的是什么? 二、 文言文阅读 (共2题;共19分)8. (8分) 阅读下文,回答问题守株待兔宋人有耕田者,田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。【注释】株:树桩。触:撞到。因:于是。释:放下。耒(li):古代指耕地用的农具。冀(j):希望。复:再次。身:自己。(1) 给划线词选择正确的解释。走:步行。跑。兔走触株。_从学校到家,需要走15分钟。_(2) “而身为宋国笑”中的“为”意思是( )A . 被B . 是C . 为了9. (11分) 课文理解。 王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动,(人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之,信然。)(1) 文中下划线的句子中,“人问之”的“之”指的是_,“取之”的“之”指的是_。 (2) 你认为王戎是一个怎样的孩子? (3) 你认为王戎的什么品质值得你学习? 三、 现代文阅读 (共1题;共14分)10. (14分) 阅读短文,回答问题。 荷 花水面上探出了一个个粉红的小脑袋。这些小姑娘像刚刚睡醒一样,睁开眼睛,望着这新奇的世界。看,他们慢慢地张开小嘴,美啊,笑啊,笑出一个美丽的夏天!我坐在船上,多想剪一枝带回家,但是我知道,它的家是水塘。(1) 根据短文内容填上合适的词语。 新奇的_ 美丽的_(2) 短文共有_个自然段。 (3) 短文中的“小姑娘”是指_。 (4) 这些小姑娘可以带回家吗?为什么? 第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累运用 (共7题;共47分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、答案:2-2、答案:2-3、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、答案:7-4、考点:解析:二、 文言文阅读 (共2题;共19分)答案:8-1、答案:8-2、考点:解析:答案:9-1、答案:9-2、答案:9-3、考点:解析:三、 现代文阅读 (共1题;共14分)答案:10-1、答案:10-2、答案:10-3、答案:10-4、考点:
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 压缩资料 > 基础医学


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!