2022研究生入学-专硕心理学考试全真模拟卷26（附答案带详解）

2022研究生入学-专硕心理学考试全真模拟卷（附答案带详解）1. 问答题：当事人优先原则答案： 本题解析：当事人优先原则：对当事人负责，维护当事人的最大利益是咨询和治疗者行为的一个重要原则。在咨询中碰到某些利益冲突时，咨询者应按这一原则行事，咨询者应该把自己的利益置于来访者的利益之后。2. 问答题：品行障碍答案： 本题解析：品行障碍指18岁以下，儿童和青少年期反复出现的持久的违反与年龄相适应的社会规范和道德准则，侵犯他人或公众利益的一类行为障碍。3. 问答题：EPQ答案： 本题解析：艾森克人格问卷( Eysenck Personality Questionaire，简称EPQ)，是英国心理学家艾森克(H.J.Eysenck)等人所编制的。问卷有成人和青少年问卷两种形式。成人问卷共有90题，青少年问卷共有81题。每种形式都包含4个量表，即E（内外向量表）、N（神经质量表）、P（精神质量表），L（效度量表）。4. 问答题：感觉的空间融合答案： 本题解析：感觉的空间融合：感受器把对同时作用于它的不同刺激的反应联合起来而产生单一感觉印象的现象。5. 多选题：下列有关反应时的说法，正确的是()A.反应时常常被称为“反应的潜伏期”B.简单反应过程不存在感觉通道差异，是大脑的功能C.反应时与选择数目的对数成正比D.选择反应时中，选择反应的数目必须要与辨别的刺激数目相等答案：A、C、D 本题解析：减法反应时。 反应时是指刺激施于有机体之后到有机体开始作出明显反应之间所需的时间。在这段时间内有机体的效应器并没有作出明显的反应，因此，反应时常常被称为“反应的潜伏期”。在选择反应时中，不管是听觉还是视觉，从一个刺激增加到两个刺激，所需的时间增量是一样的。可见，选择反应过程并不存在感觉通道差异，由此可推知，这一过程不是外周神经系统的功能，而应该是大脑的功能。默克尔提出：反应时与选择数目的对数成正比，用公式表示为RT= logN；选择反应时中，有几种刺激，就安排几种反应，每种反应只对应其中的一种刺激。故选择ACD。简单反应时比较短，所以存在通道差异，不同感官换能的速度不同，不同感觉通道对应的简单反应时间差异很大，排除B项。6. 问答题：技能迁移答案： 本题解析：技能迁移是指一种技能的学习对另一种技能的学习和应用产生影响影响的过程或现象。或者说，把一种技能带到完成另一种技能学习或应用任务中去的过程。按照迁移的方向性，可以分为顺向迁移（先前学习对后继学习的影响）和逆向迁移（后继学习影响先前经验）。按照迁移的效果，可以分为正迁移、负迁移和零迁移。7. 问答题：男性，36岁，医生。两年前得知自己同科室的同事曾经因为嫖娼被抓，以后就对该同事接触过的东西避而远之，担心传染上性病逐渐出现碰过一些他认为该同事碰过或有可能碰过的东西就反复洗手。以后担心的范围逐渐扩大，乘公共汽车在饭店吃饭，在宾馆住宿，之后都要反复洗手，洗澡，并尽量回避公共场所。洗手、洗澡的次数越来越多，每次的 时间也越来越长。意识到这样做没有意义，但无 法控制，非常痛苦。已经不能去上班，并尽可能 减少外出：问题： (1)最可能的诊断是什么？ (2)诊断依据是什么？ (3)如何治疗？答案： 本题解析：强迫症。 (1)诊断：以强迫行为为主的强迫症。 (2)诊断依据： 症状学标准：以强迫行为（洗涤）为主；强迫症状起源于自己的内心，不是被别人或外界影响强加的；强迫症状反复出现，认为没有意义，并感到不快，甚至痛苦，因此试图抵抗，但不能奏效。 严重标准：社会功能受损，无法上班，影响生活。 病程标准：病程超过3个月。 (3)治疗方法如下： 认知疗法通过与患者一同探讨一系列与发病原因相关的问题，包括人格特征、家庭互动模式、童年有无心理创伤等，使其对自己的病因有全面的认识。同时，帮助患者找出歪曲观念和失常的认知模式。 药物治疗强迫症主要使用氯丙咪嗪、氟西汀、氟伏沙明等三环类抗抑郁剂以及5 - HT再摄取抑制剂。 行为疗法和药物治疗相配合，往往疗效较好。对于严重强迫症患者，外科手术治疗后紧张和痛苦均明显减轻。8. 多选题：偏执型精神障碍与偏执型精神分裂症的鉴别在于后者( )A.妄想常不系统B.妄想内容较荒谬、缺乏现实性C.常伴有幻觉D.对药物治疗反应不佳E.一般不出现人格变化答案：A、B、C 本题解析：精神分裂症；临床症状。 偏执型精神分裂症的妄想是奇特和不系统的，内容常较荒谬且牵连广泛，易于泛化，旁人难以理解，常伴有幻觉，但幻觉的内容不一定和妄想有关；被动体验以及其他分裂症的症状，药物治疗效果相对较好，情感活动相对平淡乃至淡漠，常出现阴性症状。偏执性精神障碍又称为持久的妄想性障碍，是一组以系统妄想为主要症状，而病因未明的精神障碍，若有幻觉则历时短暂且不突出。在不涉及妄想的情况下，无明显的其他心理方面异常。所以该题选择ABC。9. 多选题：评价中心技术是把已考虑雇佣或提升的候选人放置到模拟的工作情境中，以观察和评价他们在压力情境中的行为表现 下列属于评价中心技术的有（）A.文本框技术B.无领导小组讨论C.角色扮演D.案例分析答案：A、B、C、D 本题解析：评价中心技术。 文本框技术是评价中心常用的核心技术，要求求职者处理某一特定职位（如职业经理人）公文包中的备忘录或信件等。无领导小组讨论是将被评价人（通常48人）组成一个小组，让他们在给定的时间内讨论某一实际的业务问题。角色扮演要求评价者每人扮演一个角色，模拟实际工作中的一系列活动。案例分析是指导者给出一个案例，要求被评价人进行讨论分析。四个选项均属于评价中心技术，故选ABCD。10. 多选题：关于共情，下列说法正确的是()A.共情就是体验求助者的内心世界B.共情就是把握求助者的情感、思维C.共情是最关键的咨询特质D.共情就是必须与求助者拥有同样的情感答案：A、B、C 本题解析：影响咨询关系的主要因素。 共情是指咨询师设身处地的去体会当事人的内心感受，达到对当事人内心世界的心领神会，是咨询师用当事人的心情去感受，用当事人的眼睛看世界。因此共情是去领会理解当事人的情感，并不要求与求助者拥有同样的情感。