企业与现代企业管理学习教案

会计学1企业企业(qy)与现代企业与现代企业(qy)管理管理第一页，共27页。第1页/共26页第二页，共27页。第2页/共26页第三页，共27页。第3页/共26页第四页，共27页。第4页/共26页第五页，共27页。第5页/共26页第六页，共27页。第6页/共26页第七页，共27页。第7页/共26页第八页，共27页。第8页/共26页第九页，共27页。第9页/共26页第十页，共27页。第10页/共26页第十一页，共27页。第11页/共26页第十二页，共27页。第12页/共26页第十三页，共27页。第13页/共26页第十四页，共27页。第14页/共26页第十五页，共27页。实现。第15页/共26页第十六页，共27页。第16页/共26页第十七页，共27页。第17页/共26页第十八页，共27页。第18页/共26页第十九页，共27页。第19页/共26页第二十页，共27页。第20页/共26页第二十一页，共27页。第21页/共26页第二十二页，共27页。第22页/共26页第二十三页，共27页。第23页/共26页第二十四页，共27页。第24页/共26页第二十五页，共27页。第25页/共26页第二十六页，共27页。NoImage内容(nirng)总结会计学。这个定义包含了企业(qy)管理的主体、客体、方式及目的。它与生产力发展水平有关，而与生产的不同社会形式无关。1)企业(qy)的六种经营活动和管理的五项职能。管理人员有固定的薪金和明文规定的升迁制度，是一种职业管理人员。组织中人员之间的关系完全以理性准则为指导，仅仅是职位关系而不受个人情感的影响。经过三十余年的发展，人群关系学派已经形成了完善的行为科学理论。这一理论流派的主要理论包括以下几个方面。3. 业务流程再造第二十七页，共27页。