人教版小学二年级语文下册第四单元复习

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人教版语文二年级下册第四单元复习 班级: 姓名: 一、复习课文:1、伊琳娜听了朗志万的话,可能会说些什么? 伊琳娜听了朗志万的话,可能会说:“哦,我明白了。原来您是想让我们知道,科学家的话也不一定都是对的呀!以后,我一定要多动手做做看!”2、想想带齿孔的邮票是怎样发明的? 1848年一天,阿切尔看到一位先生用别针在每枚邮票的连接处刺上小孔,邮票便很容易、很整齐地撕开了,阿切尔从这位先生的举动中受到启发,从而开始了研究,最后终于发明了邮票打孔机。3、连线: 赵小艺 弯弯的小树 宋涛 飘扬的红旗、呼呼转动的风车 陈丹 斜斜的雨丝4、如果让你来画风,你会怎么样画呢? 如果让你来画声音、气味,你会怎样来画? (1)我可以画一个孩子在放风筝,是风把风筝高高地吹起来了。(2)我可以画几根舞动的柳条,是风把柳条吹起来了。(3)我可以画几件斜斜的衣服,是风把挂在院子里的衣服吹歪了。5、说一说小林发明充气雨衣的过程。普通雨衣旋转起来的裙子塑料救生圈充气雨衣 你还有比小林更好的办法吗? 二、背诵:1、我国最早的邮票是(1878年清政府发行的大龙邮票)。邮票上印着(各种精美的图案),内容(十分丰富)。它可以用来(纪念一些重要的人物或事件),被称为“微型百科全书”。邮票很有(收藏)价值。2、朗志万听了,(哈哈大笑)。他说:“我不是(哄骗)你们。我是想让你们知道,科学家的话,也(不一定都是对的),要(动手做做看)。”3、那个人(想了想),从西服领带上取下一枚(别针),在每枚邮票的(连接处)都刺上(小孔),邮票便很(容易)地被撕开了,而且撕得很(整齐)。4、随着优美的(乐曲),小演员们旋转起来,(五颜六色)的裙子徐徐(张开),就像一把把(花伞)。5、复习语文园地四中“我的发现” 奶牛 牛奶 蜜蜂 蜂蜜 水池 池水 图画 画图 牙刷 刷牙 山上 上山 报喜 喜报 领带 带领 算盘 盘算 到达 达到 喜欢 欢喜 6、会两个字合成一个字: 如:木子李(木、子、李都是单独的字。)看语文园地四三、听写:朗读 哄骗 喝水 口渴 骗人 菜刀 眨眼 波涛 陈旧 转动 斜坡 同志 偶尔 要求 英雄 请求 仍然 天使 方便提高 漫长 晴朗 英国 公式 题目 雨丝 旗杆 竹竿 忽视 艺术 志气 文艺 明显 问题 提问 而且 仍旧 牡丹杜鹃 社会 乌鸦 鸭子 乌黑 车票 整天 显示 忽然 铁丝 发票 整齐 使用 浪漫 方式 另外 并且 求助四、比较组词:慢(慢车) 哄(哄骗) 篇(篇章) 令(口令) 题(题目) 朗(朗读) 喝(喝水)漫(漫长) 洪(洪水) 骗(骗人) 另(另外) 提(提高) 郎(新郎) 渴(口渴)枚(一枚) 裁(裁剪) 伦(伦敦) 酒(白酒) 便(方便) 斯(斯文) 仍(仍然)牧(放牧) 载(载重) 轮(车轮) 洒(洒水) 使(使用) 撕(撕开) 扔(扔掉)刀(小刀) 而(而且) 求(要求) 票(车票) 试(考试) 丹(牡丹) 乌(乌云)力(力气) 尔(偶尔) 球(皮球) 飘(飘浮) 式(方式) 舟(龙舟) 鸟(小鸟)陈(陈列) 艺(文艺) 竿(竹竿) 转(转动) 膝(膝盖) 膜(角膜) 抬(抬头)冻(冷冻) 亿(亿万) 杆(旗杆) 传(传达) 漆(油漆) 模(模仿) 胎(轮胎)但(但是) 姓(姓名) 测(测验) 毕(毕业) 架(书架) 敬(敬礼) 邮(邮票)胆(胆量) 性(性别) 厕(厕所) 些(一些) 驾(驾车) 警(民警) 油(香油)五、多音字:哄hn(哄抢) hn(哄骗)hn(起哄) 喝h(喝水) h (喝彩)便pin(便宜) bin(方便) 杆n(旗杆) n(笔杆、枪杆、一杆秤)转zhun (转椅、转圈) zhun (转身、旋转、转变) 杆的解释:n(较长的木棍)n(较小的木条)缝fn(缝补) fn(石缝、门缝) 称chn(称呼) chn (称心)假ji(假如) ji(放假) 粘zhn(粘贴) nin (粘膜) 差ch(差生) chi(出差) ch (差别) 六、填空:1、填入合适的动词:(发行)邮票 (眨眨)眼睛 2、填入合适的修饰词:(奇怪)的问题 (精美)的图案 (重要)的人物 (洁白)的纸 (弯弯)的小树 (斜斜)的雨丝 (优美)的乐曲 (五颜六色)的裙子 (高兴)地笑了 (呼呼)地转七、近义词:举动(行动)立即(立刻)仍然(依然)徐徐(渐渐)称赞(夸奖) 哄骗(欺骗)采用(采用) 忽然(突然) 好像(犹如)(好似)(仿佛)八、反义词:困难(容易) 方便(麻烦) 斜(直) 清晰(模糊) 动(静) 弯(直)九、量词:一(个)问题 一(个)杯子 一(条)金鱼 一(枚)邮票 一(家)酒店 一(位)先生 一(张)邮票 一(枚)别针 一(台)机器 一(只)小鸟 一(根)旗杆 一(棵)小树 一(片)乌云 一(条)雨丝 一(阵)风 一(件)雨衣 一(声)春雷 一(个)难题 一(把)花伞 一(张)画 一(个)圆圈 一(个)气囊 一(只)天鹅 一(幅)贴画 一(辆)汽车 一(个)说法 一(些)时间 一(片)黑暗 一(个)勺子 (叔叔) (电视) (报纸) (尺子) (别针)一位(先生)一台(电脑)一张 (桌子)一把(伞) 一枚(硬币) (老师) (电扇) (邮票) (小刀) (金牌)十、四字词语:五颜六色能工巧匠冥思苦想 十一、造句:显得一场大雨过后,树叶显得更绿了。 一场大雪过后,大地显得更美了。十二、拓展:1、积累名言:(1)生命在于运动。富兰克林(2)良好的开端,等于成功的一半。柏拉图(3)虚心使人进步,骄傲使人落后。毛泽东2、关于读书的谚语:(1)读书百遍,其义自见。 (2)读书破万卷,下笔如有神。(3)读书有三到:眼到、心到、口到。3、“把”字句、“被”字句:(1)邮票被人们称为“微型百科全书”。 (2)邮票很容易地被那个人撕开了。 新课标人教版小学语文二年级下册第四单元练习题一、下面的词语你还记得吗?要把字写漂亮呀!hn pin rn ji zhn q zh yn hrn fn bin t wn t( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )r qi qn ln wn t t shu b to y sh mn xin zh yn jn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、你能把合适的字、词连起来吗?快来试一试吧。漆 敦 优美的 森林 裁 盖 美丽的 灯光 膝 黑 茂密的 图画 伦缝 明亮的 乐曲三、认真区分一下下面的字,组成词语。提( ) 舟( ) 乌( ) 使( )喝( ) 共( ) 慢( ) 浪( )题( ) 丹( ) 鸟( ) 便( )渴( ) 哄( ) 漫( ) 朗( )四、量词练习你会吗?一位 ( ) 一 台 ( ) 一张 ( ) 一枚( ) 一把( )一( )灯光 一( )乌云 一( )葡萄一( )酒馆 一( )机器 一( )清泉 一( )雨衣 一( )旗杆 一( )别针 一( )邮票五、你能填入合适的修饰词吗?( 斜斜 )的雨丝;( )地旋转;( )的乐曲;( )地走来;( )的裙子;( )地升起;( )的孩子;( )地读书。六、你发现下面词语的特点了吗?你也来写几组吧。(10分)领带带领 七、我会用正确的词语说话。(9分)仍然 忽然1、三个小朋友正说着,( )吹来一阵风,画中的景物好像都在动。2、过了几百年,邮票打孔机到现在( )在使用。放心 用心 当心 开心 细心妈妈对我说:“你每天上学、放学过马路要( ),上课时要( )听老老师讲课,做作业要( ),下课后要( )地玩,这样我就( )了。” 发明 发现1、我( ) 蜻蜓低飞就要下雨。2、科学家的( )为人民作出了伟大的贡献。表演 表现1、猴子精彩的( )赢得了观众的阵阵掌声。2、在抗日战争期间,中国人民( )出英勇的大无畏(wi)精神。优美 美丽1、我被她( )的舞姿深深地吸引住了。2、这是一座( )的公园。八、给词语重新排排队,别忘了加上标点。科学家 也 都是 不一定 对的 话 的 要 做做 动手 看 能工巧匠 古代的 鲁班 我国 是 英国 阿切尔 一家 喝酒 发明家 伦敦 到 小酒馆 九、你能给句子排序吗?()小林想:得把雨衣改一改了。()雨水顺着雨衣的下摆流到裤腿上,被风一吹,冷极了。()可是,新式雨衣不能折叠。()看到五颜六色的裙子像一把把小花伞徐徐张开,小林终于做出了新式雨衣。()小林又把新式雨衣改成了充气雨衣。嘿,这充气雨衣别提有多棒了!十、阅读短文,回答后面的问题。(一)森林里树多极了,密密麻麻,几百里连成一片。森林里有高大的乔木,一棵棵伸向天空,高的仰头看不见树梢,粗的连三个人也搂(lu)不过来,还有一丛丛的灌木,树枝交叉在一起,分不出是哪棵的。树多了,落下来的叶子也多了,叶子铺在地上,像铺着地毯一样。森林边上,电锯(j)“呲呲呲”地响着,大树一棵棵地倒下来。拖拉机“突突突”地开着,往火车站运木头。1、这篇文章一共有( )自然段。2、用“ ”画出说明树多的句子。3、用“ ”画出打比方的句子。句中把()比作()。4、电锯锯木的声音:( ),开拖拉机的声音:( )。(二、足球网的发明)足球门在最初是没有网的。在雾都伦敦进行足球赛,双方经常因为看不清是否进球而发生争执。有一次,渔老板鲍尔吉先生去看足球比赛,当进攻一方快速射门之后,裁判判为得分,而守方队员高呼:“球是从门框外射入界的。”双方激烈的争执启发了渔老板,他心生一计,立即取来渔网挡住球门,球踢进后便乖乖落入网底。就这样,1890年,鲍尔吉先生发明了足球网。 1、英国的首都伦敦有( )的别称。2、发明足球网的人名叫( )。3、请你在阅读短文后谈谈对“心生一计”的理解。十一、小小作家秀。你用橡皮泥捏过什么物品,请把捏的经过写下来。 4
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