福建师范大学21秋《心理咨询学》综合测试题库答案参考81

福建师范大学21秋心理咨询学综合测试题库答案参考1. 系统脱敏法的操作步骤是( )。A.排列出焦虑的等级层次表B.进行放松训练C.想象或真实进入焦虑情境D.进行放松拮抗焦虑反应的系统脱敏过程参考答案：ABD2. 下列( )说法正确。A.男性的视觉空间能力优于女性B.女性比男性更善于表达情感C.男孩的活动水平下列( )说法正确。A.男性的视觉/空间能力优于女性B.女性比男性更善于表达情感C.男孩的活动水平比女孩活跃D.男女在认知冲动性和沉思行为模式上有差异参考答案：A、C3. 需要与神经衰弱鉴别的疾病包括_。A.脑器质性和躯体疾病B.重性精神病C.其他神经症D.疲劳反应E.慢性疲劳综合症参考答案：ABCDE4. 根据柯里(1982)提出的团体发展阶段论，初期阶段领导者的功能有：( )A.教导成员团体的基本规则B.鼓励成员表达内心的感受C.示范自我开放D.帮助成员建立个人的具体目标参考答案：ABCD5. 研究的信度和效度是相似的概念。( )研究的信度和效度是相似的概念。( )正确答案：6. 催眠对行为动机的影响不仅在催眠状态下表现出来，甚至在从催眠状态醒来后也全表现出来，称为催眠的暗示作用。( )A.正确B.错误参考答案：B7. 心理测验的种类有哪些?简述其特点。心理测验的种类有哪些?简述其特点。(一)按测验功能分类 1能力测验 (1)普通能力洲验 普通能力测验即智力测验。 (2)特殊能力洲验 特殊能力测验多用于测量个人在音乐、美术、体育、机械、飞行等方面的特殊才能。 2成就测验 (1)成就测验的含义 成就测验主要用于测量个人(或团体)经过某种正式教育或训练之后对知识和技能掌握的程度。因为所测得的主要是学习成就，所以称为成就测验，最常见的是学校中的学科测验。 (2)成就测验与能力测验的联系与区别 联系 无论成就测验还是能力测验(包括能力倾向测验)，所测得的都是个人在其先天条件下经由后天学习的结果。 区别 成就测验多是测量有计划的或比较确定的情境(如学校)中学习的结果，而能力测验，特别是能力倾向测验则是测量较少控制的或不大确定的情境中学得的结果，即在个人生活中经验累积的结果。 3人格测验 人格测验主要用于测量性格、气质、兴趣、态度、品德、情绪、动机、信念、价值观等方面的个性心理特征，亦即个性中除能力以外的部分。 (二)按测验对象分类 1个别测验 (1)含义 个别测验每次仅以一位被试为对象，通常是由一位主试与一位被试在面对面的情形下进行。 (2)优点与不足 优点 主试对被试的行为反应有较多的观察与控制机会，尤其对某些人(如幼儿及文盲)不能使用文字而只能由主试记录其反应时，需采用面对面的个别测验。 不足 不能在短时间内由测验收集到大量的资料，而且个别测验手续复杂，主试需要接受专业训练并具有较高的素养，一般人不易掌握。 2团体测验 (1)含义 团体测验是在同一时间内由一位主试(必要时可配儿名助手)对多数人施测。 (2)优点与不足 优点 可以在短时间内收集到大量资料，因此在教育上被广泛采用。 不足 被试的行为不易控制，容易产生测量误差。 (三)按测验方式分类 1纸笔测验 (1)优点 测验所用的是文字或图形材料，实施方便，团体测验多采用此种方式编制。 (2)不足 文字材料易受被试文化程度的影响，因而对某些教育背景下的人使用时，其有效性将降低，甚至无法使厢。 2操作测验 (1)优点 操作测验项目多属于对图片、实物、工具、模型的辨认和操作，无需使用文字作答，所以不受文化因素的限制。 (2)缺点 大多不宜团体实施，要花费大量的时间。 3口头测验 测验项目为言语材料。主试口头提问，被试口头作答。 4电脑测验 测验项目可为文字或图形，在电脑上显示，被试按键作答。 (四)按测验目的分类 1描述性测验 测验的目的在于对个人或团体的能力、性格、兴趣、知识水平等进行描述。 2诊断性测验 目的在于对个人或团体的某种行为问题进行诊断。 3预示性测验 目的在于通过测验分数预示一个人将来的表现和所能达到的水平。 (五)按测验难度分类 1速度测验 速度测验的题目较为容易，一般都没有超出被试的能力水平，但数量较多，且时限较短，几乎每个被试都不能做完所有题目。在纯粹的速度测验中，分数完全依赖于反应速度。 2难度测验 难度测验包含各种不同难度的题目，由易到难排列，其中有一些极难的题目，几乎所有被试都解答不了。但作答时间较为充裕，使每个被试都有机会做所有的题目，并在规定时间内做完会做的题目，因此测量的是解答难题的最高能力。 (六)按测验要求分类 1最高作为测验 最高作为测验要求被试尽可能做出最好的回答，主要与认知过程有关，有正确答案。能力测验、成就测验均属最高作为测验。 2典型作为测验 典型作为测验要求被试按通常的习惯方式做出反应，没有正确答案。一般来讲，人格测验测量的均属典型作为。 (七)按测验性质分类 1构造性测验 在构造性测验中，所呈现的刺激和被试的任务是明确的。 2投射性测验 在投射性测验中，刺激没有明确意义，问题模糊，对被试的反应也没有明确规定。 (八)按测验解释分类 1常模参照测验 常模参照测验是将一个人的分数与其他人比较，看其在某一团体中所处的位置。 2标准参照测验 标准参照测验是将被试的分数与某种标准进行比较来解释。 (九)按测验应用分类 1教育测验 教育部门是测验应用最广的领域，许多能力和人格测验都可在学校中应用，但用得最多的是成就测验，通常指的教育测验，主要指后者。 2职业测验 职业测验主要用于人员选拔和职业指导，可以是能力和成就测验，也可以是人格测验。 3临床测验 临床测验主要用于医务部门。除感觉运动和神经心理测验外，许多能力和人格测验也可用来检查智力障碍或精神疾病，为临床诊断和心理治疗工作服务。 以上几种分类都是相对的，从不同的角度进行分类，同一个测验可以归为不同的类别。 8. 对峙是向求治者指出其态度、思想与行为之间出现的矛盾。( )A.正确B.错误参考答案：A9. 心理咨询的目标可通过观察获得，或可以用心理测验等来评定。( )A.错误B.正确参考答案：B10. 香港大学校心理辅导中心成立于：( )A.1969年B.1970年C.1971年D.1972年参考答案：A11. 图式是心理学哪个分支的核心概念?A、人格心理学B、认知心理学C、变态心理学D、犯罪心理学图式是心理学哪个分支的核心概念?A、人格心理学B、认知心理学C、变态心理学D、犯罪心理学正确答案： B12. 对异性衣着特别喜爱，反复穿戴异性服饰由此引起性兴奋，最恰当的诊断应为：( ) A异装症 B易性症 C摩对异性衣着特别喜爱，反复穿戴异性服饰由此引起性兴奋，最恰当的诊断应为：()A异装症B易性症C摩擦症D恋物症A13. 人本主义学派对心理咨询的最终目标确定为_。A.愿意为自己的行为负责B.接纳他人与自己C.发挥潜能D.健全人格E.助人自助参考答案：ABCDE14. 罗杰斯的咨客中心疗法不注重治疗的关系，只注意治疗的技巧。( )A.错误B.正确参考答案：A15. 合理情绪疗法(Rational-Emotive Therapy简称RET)是20世纪50年代由艾利斯(A. Ellis)在美国创立的。( )A.错误B.正确参考答案：B16. 理性情绪疗法中最常见，也是区别于其他心理治疗最具有特色的治疗技术是：( ) A自由联想法 B代币管制法理性情绪疗法中最常见，也是区别于其他心理治疗最具有特色的治疗技术是：( )A.自由联想法B.代币管制法C.认知家庭作业D.合理的情绪想象技术E.与不合理信念辩论的方法CDE17. 神经症的共同特征是：( ) A抑郁 B焦虑 C防御行为 D躯体不适感 E人际关系冲突神经症的共同特征是：()A抑郁B焦虑C防御行为D躯体不适感E人际关系冲突BCDE18. 焦虑症的疗法包括_。A.认知疗法B.放松疗法C.行为疗法D.催眠疗法参考答案：ABCD19. 知觉的特性包括( )A.整体性B.选择性C.恒常性D.间接性E.理解性参考答案：ABCE20. 在采用认知领悟疗法矫正大学生的不良品德时，应注意( )。A.从学生实际认知水平出发B.坚持正面疏导C.提出具体而合理的要求D.进行榜样教育参考答案：ABCD21. 根据樊富珉对团体辅导各阶段的分类，团体的创始阶段领导者的主要任务是：( )A.协助成员相互间尽快熟悉B.增进彼此了解，澄清团体目标订立团体规范C.订立团体规范D.建立安全和信任关系参考答案：ABCD22. 被称为心理学第三势力的是：( )A.人本主义B.精神分析C.行为疗法D.完形主义参考答案：A23. 导致同性恋发生的原因有：遗传因素童年期特殊的教育环境和人物接触，使性别角色认知错乱同性恋群体诱导。( )A.错误B.正确参考答案：B24. 有关神经性厌食的临床表现，下列哪项叙述是正确的 ( )A有些患者可不存在害怕发胖的观念B有关神经性厌食的临床表现，下列哪项叙述是正确的 ( )A有些患者可不存在害怕发胖的观念B患者常因食欲差而很少进食，导致体重明显的减轻，或生长发育延迟C部分患者可伴有情绪不稳、焦虑、强迫观念等不良情绪体验D患者常伴有严重的内分泌功能紊乱E有的患者通过运动、引吐、导泻等手段减轻体重正确答案：CDE25. 性变态又称性歪曲，它包括_。A.性心理表现障碍B.性行为表现障碍C.性对象障碍D.性冲动障碍参考答案：ACD26. 咨询中，咨询师对峙求助者身上可能存在的矛盾有( )。A.言行不一B.理想与现实不一C.前后言语不一D.咨访意见不一参考答案：ABCD27. 对强迫型人格障碍的主要治疗方法包括_。A.社会训练法B.听其自然法C.当头喝棒法D.兴趣培养法参考答案：BC28. 面对依赖者，领导者应采取的措施有：( )A.不时提醒他对其他成员独立成熟的处事做人方式做观察B.协助他们改变一些对自己的看法和错误的观念C.依赖性行为又重新出现时，也立刻指出并要求他们代之以正确的方法D.协助被依赖者自身被忽略的个人需要参考答案：ABCD29. 自我中心性是感知运动阶段儿童的特点。( )A.正确B.错误参考答案：B30. 人格障碍的严重程度标准包括_。A.患者的社交或职业功能明显受损B.患者有特殊的行为模式C.患者具有的特殊行为模式是长期的，持续的，不限于精神疾病发作期D.患者主观上感到痛苦参考答案：AD31. 异常心理的类别包括_等。A.神经症B.心理过程障碍C.严重的心理异常D.人格障碍参考答案：ABC32. 在对垄断者进行改善的过程中，具有治疗功能的条件有：( )A.移情B.尊重C.同感D.真诚参考答案：BCD33. 下列关于ABC理论的论述正确的是( )。A.A表示诱发事件B.B表示个体针对此诱发性事件产生的一些信念C.C表示产生的情绪和行为的结果D.A直接导致了C参考答案：ABC34. _是指通过学习新的技能、控制新的环境来发展自己的能力。_是指通过学习新的技能、控制新的环境来发展自己的能力。学习目标定向35. 海德(F.Heidel)的朴素心理学，琼斯(E.F.Jones)和戴维斯(K.Davis)的对应推论学说，韦纳(B.Weiner)的归因理论属海德(F.Heidel)的朴素心理学，琼斯(E.F.Jones)和戴维斯(K.Davis)的对应推论学说，韦纳(B.Weiner)的归因理论属于社会认知的三种归因理论，三者的共同之处在于()A阐述的都是有关归因偏差的内容B都将行为的原因归于行为者、客观刺激物、情境三种形式C都将行为原因归为暂时的和稳定的两种原因D都包含对行为内因的阐述D36. 窥阴癖几乎仅限于男性。( )A.错误B.正确参考答案：B37. 行为主义学派认为心理咨询的特质包括：共感、积极关注、尊重、温暖、真诚、具体性、即时性、对峙。( )A.正确B.错误参考答案：B38. “相应推断”理论的提出者是_。 AWeiner BHeider CJones DKelley“相应推断”理论的提出者是_。AWeinerBHeiderCJonesDKelleyC39. _以持久的心境低落状态为特征的神经症性障碍。A.癔症B.神经衰弱C.抑郁性神经症D.焦虑症参考答案：C40. ( )指咨询员说出自己的情感、思想、经验及生活等与来访者共同分担或分享。A.自我解释B.自我剖析C.自我暴露D.自我开放参考答案：CD41. 一个高凝聚力的团体的表现为：( )A.团体成员对团体认同感较强B.团体成员有归属感、责任感、荣誉感、自豪感C.团体中成员之间关系融洽和谐，有密切的情感联系D.内部成员也能遵循团体的规范和目标，并有对团体做出贡献和履行义务的要求参考答案：ABCD42. 认为人格是由意识(自我)、个人潜意识(情结)、集体潜意识(原型)三个层次纰成的心理学家是( )。 A弗洛伊德 B认为人格是由意识(自我)、个人潜意识(情结)、集体潜意识(原型)三个层次纰成的心理学家是()。A弗洛伊德B阿德勒C荣格D埃里克森C荣格的人格结构说认为人格结构由意识(自我)、个体潜意识(情结)和集体潜意识(原型)三个层面构成，三者相互联系、相互作用，其中集体潜意识起重要作用。弗洛伊德认为人格由本我、自我和超我组成。阿德勒的个体心理学认为人的一生就是不断超越自卑和追求优越的过程。埃里克森结合社会文化因素提出心理社会性欲发展理论，将人的生命全程分为八个阶段。43. 下列选项中，可以不写进测验使用手册的是( )。 A测验题目 B信度证据 C效度证据 D测试对象下列选项中，可以不写进测验使用手册的是()。A测验题目B信度证据C效度证据D测试对象A一般测验指导手册包含对以下问题的说明：本测验的目的和功用，编制测验的理论背景以及选择题目的依据，测验的实施方法时限及注意事项，测验的标准答案及评分方法，常模资料及信效度资料。44. 异常是相对正常而言的，异常心理是指偏离正常的心理。( )A.正确B.错误参考答案：A45. 儿童中心游戏疗法实质上是集体心理治疗的一种形式，由麦尔(meyer.A)首创。( )A.错误B.正确参考答案：A46. 促进大学教师教育能力发展的途径有( )。A.观摩与分析B.掌握学习理论C.教学决策训练D.把握学生心理参考答案：AC47. 所谓素质，从语义上用较简洁的话来说，是指人的体质、品质和素养，主要是指基本品质、基本素养。( )A.正确B.错误参考答案：A48. 异常心理与正常心理之间的差别是绝对的。( )A.正确B.错误参考答案：B49. 性对象障碍是指寻找异常的性冲动刺激，例如异装癖、恋物癖、易性癖等。( )A.错误B.正确参考答案：A50. 适应障碍的临床变化较大，主要表现为情绪障碍，如烦恼、焦虑不安、抑郁心境、无能感、不知所措、胆小害怕等。( )A.正确B.错误参考答案：A51. 导致同性恋发生的原因有：遗传因素;童年期特殊的教育环境和人物接触，使性别角色认知错乱;同性恋群体诱导。( )A.正确B.错误参考答案：A52. 罗杰斯的咨客中心疗法不注重治疗的关系，只注意治疗的技巧。( )A.正确B.错误参考答案：B53. 咨客中心疗法是卡尔罗杰斯(C.R.Rogers)于本世纪40年代首创的一种心理治疗和咨询的方法，在各派人本主义疗法中影响最大，是人本主义心理疗法中的一个主要代表。( )A.正确B.错误参考答案：A54. 精神症状检查的主要方法是_和_。精神症状检查的主要方法是_和_。交谈 观察55. 一般说来，四种强化程序对行为出现频率的效果是变动比率强化固定比率强化变时距强化固定时距强化。( )A.错误B.正确参考答案：B56. 根据心理技能训练的内容与专项需要的关系，可将心理技能训练分为_。 A一般的心理技能训练 B专项心理根据心理技能训练的内容与专项需要的关系，可将心理技能训练分为_。A一般的心理技能训练B专项心理技能训练C单一的心理技能训练D成套的心理技能训练AB57. 下列说法中不正确的是( )。A.重复能检验咨询员的理解B.重复使来访者感到被倾听C.重复时，咨询员可以用专业术语做总结D.重复关键内容能让谈话主题更明确参考答案：C58. 预防和纠正错误动作的心理学方法有哪些? A启发思维 B言语暗示刺激 C正误对比强化 D单独与减速练预防和纠正错误动作的心理学方法有哪些?A启发思维B言语暗示刺激C正误对比强化D单独与减速练习ABCD59. 音乐疗法是游戏疗法中的一种。( )A.正确B.错误参考答案：B60. 来访者中心理论的终极咨询目标是来访者( )。A.具体问题的解决B.自我实现C.需要满足D.助人自助参考答案：B