试用期考核方案

1 I试用期考核方案一、 目的通过对试用期员工的考核沟通，帮助员工尽快明确岗位需求，了解公司文化，融入公司团队，并为决定新员工的去留提供依据。二、 适用范围本方案适用于公司所有新入职的试用期员工。三、 试用期定义试用期是指在劳动关系期限内所规定的一个阶段的试用时间，在此期间公司进一步考核被录用的新员工是否真正符合聘用条件，能否适应公司要求及工作岗位需要。按照公司人力资源管理制度的规定，试用期期限一般为3个月，分三个阶段对新入职的员工进行考核。1 1、 第一阶段体验期该阶段为7个工作日，主要是给予新入职的员工一段熟悉公司环境及与同事相处的缓冲期，新员工跟公司将于这段时期内进行一个双向的初步判断。假设新员工不能良好适应公司的岗位和气氛，双方均可提出结束体验期， 公司不给付体验期工资。2 2、 第二阶段磨合期该阶段为体验期后第8天开始至入职后第一个月满止，共23日。此阶段主要由公司对新员工进行全面培训，改善问题并提高员工自身素质和相应技能，达成与岗位的匹配度。3 3、 第三阶段考核期该阶段为新员工入职后的第二、三月，共60日。此阶段主要为公司全面深入观察新员工对岗位的胜任情况，考核其是否到达岗位要求，符合公司员工转正的条件。四、 考核原那么1、 设置合理的考核指标，着重考核员工试用期间展示的技能及工作态度。2、 考核以日常管理中的观察、记录为根底，定量与定性相结合，根据数据和事实进行 评判。3、 对于考核结果，证明不符合录用条件或能力明显不适应工作需求、工作缺乏责任心和主动性的员工，及时终止试用期，解除劳动合同。五、 职责1、 部门负责人为新入职员工指定专人进行指导，帮助新员工了解公司相关规定，引导新员工熟悉工作环境、部门业务流程及业务交接人，并定期掌握新员工工作中的具体表现， 给予适时的鼓励和指正。2、 人事部负责监督考核过程，审核考核结果，必要时需找指导人和新员工面谈，了解 指导人对新员工的指导情况，作为判断考核合理公正的依据。六、 考核内容考核采取百分制，以各个模块的分值表达新员工在试用期间的具体综合能力。1 1、 工作态度5050 分，3030 分以上合格1责任心：对自身岗位职责和目标负责，勇于承当相应责任。10分2主动性：积极主开工作，不回避困难，工作至上。10分3领悟力：接受新知识的能力、速度，是否具有虚心学习的态度。10分4团队意识：关注团队目标，积极与团队成员合作。10分5纪律性：遵守公司规章制度，不退到早退随意缺勤，服从公司安排。10分2 2、 工作能力5050 分，3030 分以上合格(1)适岗程度: 表现出来的知识、经验、能力和技能与岗位的符合程度。10分(2)工作效率: 在规定的时间完成任务，遇到问题能迅速进行妥善处理。10分(3)沟通表达: 思路清晰，简洁明了，清楚明白传递想法。10分(4)可塑潜力:公司融入度高，忠诚可信，具有良好的培养潜力。10分(5)自我提升:良好的工作动机， 沧自我总结和自我发现， 开拓新局面。(10分)3 3、突出表现2020 分，提前转正加分试用期间，超额完成工作任务或为公司做出突出奉献者，酌情给予相应的奖励分， 总分不超过20分。七、考核方法1、 实际操作：结合工作实际情况而定。2、 部门评价：部门负责人或指导人综合各方面收集的信息作为依据，客观公正地评价。3、 人事考核：人事部根据被考核人平时的出勤情况进行评判。八、考核结果1、 提前转正：考核总分到达95分及以上为优秀，酌情申请提前转正。2、 正常转正：考核总分75分至85分为良好，正常转正。3、 延期转正：考核总分65分至75为一般，视具体情况决定是否延期转正。4、 试用不合格：考核总分65分以下，终止试用，假设被考核人符合公司其它岗位的录用条件，可调至相应岗位继续试用。九、考核异议处理被考核人假设不认同考核结果，可提出异议要求复核，其所在部门负责人与人事部将一起与被考核人进行沟通达成共识。十、 相关附件2、试用期考核表第二阶段 磨合期姓名部门职位入职时间试用时间试用期考核第二阶 段磨合期工程考核内容分值评分工作态度5050 分责任心对自身岗位职责和目标负责，勇于承当相应责任10主动性积极主开工作，不回避困难，工作至上10领悟力接受新知识的能力、速度，是否具有虚心学习的态度10团队意识关注团队目标，积极与团队成员合作10纪律性遵守公司规章制度，不迟到早退随意缺勤，服从公司安排10工作能力5050 分适岗程度表现出来的知识、经验、能力和技能与岗位的符合程度10工作效率在规定的时间完成任务，遇到问题能迅速进行妥善处理10沟通表达思路清晰，简洁明了，清楚明白传递想法10可塑潜力公司融入度高，忠诚可信，具有良好的培养潜力10自我提升良好的工作动机，善于自我总结和自我发现，开拓新局面10突出表现2020 分内容20考核结果工作态度_ 分口合格不合格工作能力_ 分口合格不合格突出表现_ 分综合得分_分综合评价：口优秀良好一般不合格是否转入下一阶段试用：口是否考核人 意见签名日期考核说明：1、考核时请保持客观认真的态度，以事实为依据2、 考核时请以整个考核时期为根底，不要为某一特别事件而影响整个考核的客观性3、 考核结果假设为一般或不合格，部门负责人应及时与员工进行面谈，并对员工作出针对改良建议3、考核分值参考表考核工程1010 分8 8 分5 5 分2 2 分责任心工作非常负责，不 推脱不逃避，多从 自身找原因比拟有责任心，但 常常忽略自身问题责任心一般，甚至 推卸责任毫无责任心主动性积极主开工作，不 回避困难，工作至 上无需催促，自觉完成工作任务保证正常工作时间懒散领悟力接受新知识的能 力、速度很快，虚 心学习，认真求教接受新知识的能 力、速度一般，乐 于学习，积极进取接受新知识的能 力、速度较差，勤 奋好学，笨鸟先飞得过且过，该学的 时候学，不学的时 候不学团队意识关注团队目标，积 极与团队成员合作与团队相处融洽，配合协调与团队配合度一般，保持和谐关系与团队成员有剧烈的矛盾冲突纪律性遵守公司规章制 度，严于律己，服 从安排，行为标准遵守公司规章制度，偶尔出点小差错，不需要催促遵守公司规章制度，常常出小过失，需要催促违反公司规章制度适岗程度表现出来的知识、 经验、能力和技能完全符合岗位要求比拟符合岗位要求，努力提升知识和技能不符合岗位要求， 但能独挡一面不符合岗位要求，独立性较差工作效率在规定的时间完成 任务，遇到问题能 迅速进行妥善处理在规定的时间完成 任务，处理突发事 件的能力较弱常常超时完成工作 任务，有适当处理 突发事件的能力不能按时完成工作 任务，处理突发事 件的能力一般沟通表达思路清晰，简洁明 了，清楚明白传递 自己的想法逻辑思维较强，与 他人的沟通能力一 般逻辑思维较弱，能 与他人良好沟通思路不清晰，意思 表达不明确可塑潜力公司融入度高，忠 诚可信，具有良好 的培养潜力公司融入度高，忠 诚可信，培养潜力 一般公司融入度一般，工作能力出色不太适应公司文化，工作能力一般自我提升良好的工作动机， 善于自我总结和自 我发现，开拓新局 面能对事物做全面详 尽的分析判断，避 开工作误区乐于面对困难和挑 战，扬长避短，发 挥自身优势安安稳稳，不求上 进