云南师范大学信息学院

云南师范大学信息学院二维动画制作课程教学大纲【课程名称】二维动画制作（【课程编码】222235【课程类别】公共课/任选课【课时】32学时【学分】2学分2Danimationproduction）【课程性质、目标和要求】全校公选课。二维动画制作是非计算机专业本科生的信息技术二层次课。学生在第一学期学习了大学计算机基础之后，进一步可以选择学习的课程。在培养非计算机专业学生的信息处理能力中占有重要地位和作用，其主要特点是理论联系设计，实践性强。通过本课程的教学，使学生掌握基于FLASH的图形图像处理技术，掌握制作各种基础动画的制作方法和技巧，最终能够综合所学知识制作出可应用于实际教学的多媒体CAI课件，为后续的信息技术课程打下基础。具体目标如下：能快速采集动画素材；会熟练运用绘图工具绘制图形；会熟练制作逐帧动画；会熟练制作补间动画；会熟练制作引导动画；会熟练制作遮罩动画；会熟练使用Flash动画组件；会熟练合成动画声音和视频；能用脚本编程实现动画的交互性；本课程在理论教学上采用多媒体教学，应用案例教学法、情景教学法，调动学生学习积极性，拓宽学生知识面，培养学生应用软件进行信息处理的能力。【教学时间安排】本课程计2学分，32学时,学时分配如下：一、理论课章次课程内容1Flash课件制作基础2添加课件教学内容3制作动画型课件4制作练习型课件5制作综合型课件合计二、实验课序实验名称号文字的添加与编辑图像的添加与编辑图形的添加与编辑音频的添加与编辑视频的添加与编辑制作逐帧动画制作补间动画制作单选按钮和复选按钮的练习8型课件制作填空题和判断题的练习型课9件制作综合型课件合计【教学内容要点】课时备注（教学形式）重点讲授+课堂练习重点讲授+课堂练习重点讲授+课堂练习重点讲授+课堂练习重点讲授+课堂练习16实验类型课时备注综合1演示+实际操作综合2演示+实际操作综合2演示+实际操作综合1演示+实际操作综合1演示+实际操作综合1演示+实际操作综合2演示+实际操作综合4演示+实际操作综合1演示+实际操作综合1演示+实际操作16第一章Flash课件制作基础一、学习目的要求掌握flash软件的基础知识和基本操作，包括图层、帧、元件、库和场景的使用，掌握发布Flash课件的方法。二、主要教学内容1、Flash动画的背景知识2、熟悉Flash的工作环境3、Flash的基本操作三、课堂讨论选题、Flash动画的文件格式、普通帧和关键帧的区别四、课外作业选题、通过查阅资料了解动画制作软件的发展历史、制作一个滚动的小球动画第二章添加课件教学内容一、学习目的要求掌握在课件中添加教学内容的方法，包括文字、图像、音频及视频等，及对其的编辑和美化方法二、主要教学内容1、文字的添加与编辑：鸟的生殖与发育、左传、反应时间、图像的添加与编辑：植物花的结构、认识钟表、图形的添加与编辑：单分子油膜法测分子直径、制作无水氯化铜、音频的添加与编辑：乐声和噪声、荷花、视频的添加与编辑：铁的性质、压强三、课堂讨论选题、单行静态文本框和多行动态文本框的区别2、滤镜效果的使用3、库面板的使用方法四、课外作业选题、自选题材制作一个包含文字、图像、图形、音频和视频的动画第三章制作动画型课件一、学习目的要求掌握“基本动画”，包括“逐帧动画”、“运动动画”和“变形动画”的制作方法；掌握“图层动画”，包括“引导动画”和“遮罩动画”的制作方法。二、主要教学内容1、制作逐帧动画：做功、制作运动动画：运动和静止的相对性、制作变形动画：太阳能、制作引导动画：核外电子分布三、课堂讨论选题、帧的速度、任意变形和渐变变形工具的使用四、课外作业选题、对比逐帧动画和补间动画第四章制作练习型课件一、学习目的要求掌握利用ActionScript语言编写代码制作单项选择、多项选择、填空、判断等题型的方法。二、主要教学内容1、制作选择题课件：英语听力练习、力学知识练习2、制作填空题课件：20以内数的分解、制作判断题课件：生活中的化学小常识三、课堂讨论选题、单选按钮、复选按钮参数2、赋值语句3、选择结构四、课外作业选题、在制作各类习题课件时，有哪些情况需要为实例命名第五章制作综合型课件一、学习目的要求掌握利用前面所学知识完整制作Flash课件的方法。二、主要教学内容1、制作课件开头、制作课件主体、完善和测试课件三、课堂讨论选题、元件的集成2、课件的测试四、课外作业选题、自选题材制作一个综合型课件【教学（实验）内容要点】一、（实验1）文字的添加与编辑1、实验目的要求掌握利用“文本”工具在舞台输入文字的方法掌握对文字格式修饰和美化的方法2、实验主要内容鸟的生殖与发育左传反应时间3、实验仪器设备硬件：PC机软件：FlashCS6二、（实验2）图像的添加与编辑1、实验目的要求掌握向Flash中导入图像素材的方法掌握对图像对象进行简单编辑加工的方法2、实验主要内容植物花的结构认识钟表3、实验仪器设备硬件：PC机软件：FlashCS6三、（实验3）图形的添加与编辑1、实验目的要求掌握利用工具栏上的绘图工具在舞台绘制矢量图形的方法掌握对图形进行适当调整和修饰的方法2、实验主要内容单分子油膜法测分子直径制作无水氯化铜3、实验仪器设备硬件：PC机软件：FlashCS6四、（实验4）音频的添加与编辑1、实验目的要求掌握将外部的音频素材导入到库中的方法掌握音频的编辑方法2、实验主要内容乐声和噪声荷花3、实验仪器设备硬件：PC机软件：FlashCS6五、（实验5）视频的添加与编辑1、实验目的要求掌握导入视频的方法掌握视频的输出外观的设置方法2、实验主要内容铁的性质压强3、实验仪器设备硬件：PC机软件：FlashCS6六、（实验6）制作逐帧动画1、实验目的要求掌握关键帧和普通帧的添加方法掌握关键帧和普通帧的编辑方法2、实验主要内容做功3、实验仪器设备硬件：PC机软件：FlashCS6七、（实验7）制作补间动画1、实验目的要求掌握运动动画的制作方法掌握变形动画的制作方法掌握引导动画的制作方法2、实验主要内容运动和静止的相对性太阳能核外电子分布3、实验仪器设备硬件：PC机软件：FlashCS6八、（实验8）制作单选按钮和复选按钮的练习型课件1、实验目的要求掌握Flash课件制作中常用编写AS代码的方法掌握单选按钮和复选按钮的添加和编辑方法2、实验主要内容英语听力练习力学知识练习3、实验仪器设备硬件：PC机软件：FlashCS6九、（实验9）制作填空题和判断题练习型课件1、实验目的要求掌握Flash课件制作中常用编写AS代码的方法掌握输入框的添加和编辑方法2、实验主要内容20以内数的分解生活中的化学小常识3、实验仪器设备硬件：PC机软件：FlashCS6十、（实验10）制作综合型课件1、实验目的要求掌握综合运前面章节所学知识制作一个完整的综合型课件的方法2、实验主要内容电与磁3、实验仪器设备硬件：PC机软件：FlashCS6【成绩考核方式】1、成绩评定总则以百分制计算总成绩，其中平时成绩占总成绩的30%，期末考核成绩占70%,总成绩满分100分,60分即获得该课程2学分。总评成绩=期末成绩70%+(出勤30%+上机实践70%）30%2、平时成绩评定平时成绩计算包括两部分：出勤30%、上机实践70%。每次上机实践成绩评定标准：9-10分：按要求完成所有实训内容，并且操作熟练，能举一反三，技能运用恰当。7-8分：要求完成所有实训内容，并且操作熟练。6 分：基本按要求完成实训内容。0 分：基本未完成实训内容。3、期末考核评定以考查的形式，学生制作一个教学动画课件，必须提交相关的详细工程。【教材与参考书目】指定教材：方其桂主编，Flash多媒体课件制作实例教程，清华大学出版社，2012年5月.参考书目：1、史少飞主编，二维动画制作，电子工业出版社，2010年3月2、于德强主编，Flash二维动画制作教程，清华大学出版社，2011年8月【有关说明（教学建议）】1 、教学过程中，以各种生动有趣的教学手段，如欣赏等方式引导学生增强对形象的感受能力与想像能力,激发学生学习flash的兴趣。2 、重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。、重视理论与实践相结合，在教学过程中教师能运用工具做出各类效果，指导学生掌握、运用各种工具，通过具体的实例制作掌握各种工具的用法，从而达到学生能自己设计动漫作品的目的。4、在教学过程中要充分发挥多媒体等教学手段的作用，采用灵活多样的方法。5 、在教学过程中注重学生审美观的培养。在教学中，应当多给学生设计制作的机会，让学生增加动手机会，教师不要急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识，而应当通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断。（编制：刘琳/审核：）