东北师范大学21秋《创造心理学》平时作业一参考答案21

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东北师范大学21秋创造心理学平时作业一参考答案1. 脑器质性病变主要包括:( ) A颅脑肿瘤 B颅脑损伤 C脑血管疾病 D以上均正确脑器质性病变主要包括:()A颅脑肿瘤B颅脑损伤C脑血管疾病D以上均正确D2. 提出认知失调理论的是?A、乔纳森布朗B、威廉詹姆斯C、林顿D、费斯汀格提出认知失调理论的是?A、乔纳森布朗B、威廉詹姆斯C、林顿D、费斯汀格正确答案: D3. 教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为( )。 A教育目的服务的教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为()。A教育目的服务的B教师和学生服务的C特定的教学服务的D当前工作服务的C4. 如何根据ROC曲线来分析被试的分辨力和判断标准?如何根据ROC曲线来分析被试的分辨力和判断标准?ROC曲线是以虚报概率为横轴,击中概率为纵轴所组成的坐标图和被试者在特定刺激条件下由于采用不同的标准得出不同结果画出的曲线,又称接受者操作特性曲线,即感受性曲线。曲线上各点反映着相同的感受性,它们都是对同一信号刺激的反应,只是在几种不同的判断标准下所定的结果。概率分布重叠的数量决定检测的识别能力,这种重叠决定ROC曲线的形态及位置。提供连续资料又提供等级尺度资料。 (1)ROC曲线具有以下一些特性 阈值的选择影响敏感性和特异性: 对所有可能的阈值作计算ROC曲线显示敏感性和特异性之间相互关系; ROC曲线下的区域是检测的诊断精确性的量度,常用于诊断检测之间和观察者们之间的比较; 依据ROC曲线下区域的比较检测的主要优势是不依赖于诊断标准,这样在敏感性和特异性评价上消除了阈值的影响。 (2)ROC曲线以虚报概率为横轴,击中概率为纵轴所组成的坐标图和被试者在特定刺激条件下由于采用不同的标准得出不同结果画出的曲线。曲线上各点反映着相同的感受性,它们都是对同一信号刺激的反应,只是在几种不同的判断标准下所定的结果。曲线严格地由给定阈的信号和噪音的概率密度函数决定。 (3)在曲线中,表现出相应的函数关系 当信号呈现的概率对P(y/SN)和P(y/N)的影响随信号呈现的概率增加时,P(y/SN)增加,P(y/N)也增加,图中弓形弯曲度也增加。 值的改变对P(y/SN)和P(y/N)的影响:如当=0,击中概率几乎为0。 曲线的曲率反应出敏感性指标d,ROC曲线离对角线越远,表明被试者辨别力愈强,d的值就愈大。 5. 在下列选项中,属于采取决定阶段的有( )。 A确定行动目的 B选择行动方式 C制订行动计划 D动机冲突在下列选项中,属于采取决定阶段的有( )。A确定行动目的 B选择行动方式 C制订行动计划 D动机冲突ABCD6. 智商高的人一定具有创造性。( )A.错误B.正确参考答案:A7. 根据双阈限理论,在_阈限之下,被试认为他们没有意识到刺激,在_阈限之上,被试的行为表现出对刺激的根据双阈限理论,在_阈限之下,被试认为他们没有意识到刺激,在_阈限之上,被试的行为表现出对刺激的意义敏感。()A主观;主观B主观;客观C客观;主观D客观;客观B8. 根据个体生理和心理的成熟情况,心理学界一般将( )岁这一阶段称为青年晚期,大致相当于大学阶段。A.16-25岁B.18-25岁C.18-30岁D.20-25岁参考答案:B9. 吉尔福特提出了一种用于培养学生创造力的三维课程模型。( )A.错误B.正确参考答案:A10. 平行加工和系列加工分别是( )。 A一个接一个地加工;同时加工 B计算机加工;机械加工 C同时加工;一个接平行加工和系列加工分别是()。A一个接一个地加工;同时加工B计算机加工;机械加工C同时加工;一个接一个地加工D人类加工;动物加工C平行加工是同时分析信息的许多方面;系列加工信息的每个要素一个接一个地加工。11. 班杜拉认为自我效能不具有自我激励的作用。班杜拉认为自我效能不具有自我激励的作用。错误12. ( )是指一个地区或一个民族的约定俗成的消费习惯,是社会风俗的重要组成部分。A.消费流行B.消费习( )是指一个地区或一个民族的约定俗成的消费习惯,是社会风俗的重要组成部分。A.消费流行B.消费习惯C.消费习俗D.感性消费答案:C13. 下列属于创造性思维特点是( )A.自主性B.学习性C.思考性D.流畅性参考答案:D14. 当人们失败的时候,如果把失败的原因归因为个人的能力对心理健康比较好。 ( )当人们失败的时候,如果把失败的原因归因为个人的能力对心理健康比较好。 ( )答案:错误15. 智力的高低通常用智力乘数来表示。( )A.错误B.正确参考答案:A16. 社会心理学的孕育时期又可以成为:A、社会哲学阶段B、社会经验论阶段C、社会分析阶段的D、社会调查社会心理学的孕育时期又可以成为:A、社会哲学阶段B、社会经验论阶段C、社会分析阶段的D、社会调查阶段正确答案: A17. 智力高者创造力必定高。( )A.错误B.正确参考答案:A18. 弗洛伊德有关“意识”、“潜意识”、“前意识”的解释弗洛伊德有关“意识”、“潜意识”、“前意识”的解释在弗洛伊德的早期著作中,他将人的精神世界主要划分为意识和潜意识两大部分。意识是可以直接感知到的有关心理部分,比较而言,它显得小而不重要;潜意识则包含了人的原始冲动和本能,其内部以沸腾的“力比多”(性驱力)为动力源,是人的自我意识不到的部分。在意识和潜意识之间又有一个前意识,其作用是将人的原始欲望压迫于意识之下,并能召回在潜意识中的一部分。19. 儿童与父母之间建立起的强烈、紧密、持久的情感联系称为_。儿童与父母之间建立起的强烈、紧密、持久的情感联系称为_。参考答案:依恋20. 在经历了改革开放的巨大变迁以后,中国,这个古老的国度发生了翻天覆地的变化。老一辈传统的中国人在惊叹于物在经历了改革开放的巨大变迁以后,中国,这个古老的国度发生了翻天覆地的变化。老一辈传统的中国人在惊叹于物质生活不断丰富的同时,也对许多新生的事物、观念、生活方式、价值理念等感到难以接受和适应,在心理上产生了强烈的迷惘感和矛盾感。如果你是一名社会心理学研究者,从社会文化变迁的角度对老一辈传统中国人的人格进行一番分析,你可能将其称为()A过渡人B边缘人C陌生人D共时态边际人A过渡人又称历时态边际人。21. 心理测验的结果经常被应用于个人决定与社会决定,下列这些与测验结果决定有关的事项叙述,何者正心理测验的结果经常被应用于个人决定与社会决定,下列这些与测验结果决定有关的事项叙述,何者正确?A、要注意测验决定的公平性,例如族群B、要注意测验结果的隐私性,例如保密C、测验决定不会有误差D、要注意测验决定的风险性,例如试题出错E、可以用于个人的升学与就业参考参考答案:ABDE22. 下列选项中,属于蜜蜂根据花的颜色采蜜时的反映形式是( )。 A生物反映形式 B心理反映形式 C知觉反映形下列选项中,属于蜜蜂根据花的颜色采蜜时的反映形式是()。A生物反映形式B心理反映形式C知觉反映形式D机械反映形式B无机物的反映形式是指物理的、机械的、化学的反映形式。机械反映形式属于无机物的反映形式的一种。生物的反映形式即感应性,是指生物有机体以其自身的活动或状态对直接影响机体生命的刺激的应答性反应。心理反映形式是指个体不但能对那些具有直接生存意义的刺激反映,而且对那些对有机体生存具有重要意义的信号也能做出反映。蜜蜂根据花的颜色采蜜,花的颜色对蜜蜂来说是花蜜的信号,所以属于心理反映形式。23. 对被试的人格产生消极的影响,违背了( )A.无害性原则B.真实性原则C.保密原则D.自愿原则参考答案:A24. 影响反应时的机体因素有( )。 A额外动机 B准备定势 C年龄 D药物影响反应时的机体因素有()。A额外动机B准备定势C年龄D药物ABCD25. 阴性惩罚和阳性惩罚都降低行为发生的概率。( )阴性惩罚和阳性惩罚都降低行为发生的概率。()正确惩罚的目的就是使目标行为发生的概率降低,阳性是指给予一个刺激,而阴性是指撤消一个刺激。阳性惩罚即当个体作出目标行为后,给予个体一个厌恶的刺激,使目标行为发生的概率降低的过程;而阴性惩罚则是当个体作出目标行为后,撤消一个愉快的刺激,使目标行为发生的概率降低的过程。26. 音乐语言的幽默意识既可通过比拟、模拟和简单组合等初级形态的表现技巧来获得。( )A.错误B.正确参考答案:B27. 适应障碍的主要临床表现是:( ) A品行障碍 B适应不良行为 C生理功能障碍 D情绪障碍适应障碍的主要临床表现是:()A品行障碍B适应不良行为C生理功能障碍D情绪障碍D28. 家庭教育一般有三种方式:( )A.压制型B.溺爱型C.民主型D.依赖性参考答案:ABC29. 过高唤醒水平或焦虑状态的症状有_。 A消极的自我暗示 B全身发热 C注意不能集中 D尿频过高唤醒水平或焦虑状态的症状有_。A消极的自我暗示B全身发热C注意不能集中D尿频ACD30. 根据本讲的内容,以下说法是错误的是( )。A.东方教育强调团结协作,讲究规范B.东西方教育应该相互根据本讲的内容,以下说法是错误的是( )。A.东方教育强调团结协作,讲究规范B.东西方教育应该相互吸收取长补短,共同发展。C.东西方教育模式差异较大,两者的冲突性大于互补性D.西方教育以发展学生个性为目的参考答案:C31. 色光混合定律有( )。 A补色律 B间色律 C代替律 D交换律色光混合定律有()。A补色律B间色律C代替律D交换律ABC色光混合的三个定律(即加色法):补色律,任何一种色光都存在着能与它混合而产生白色或灰色的另一种色光;间色律,混合两种非互补色光而产生的一种新的混合色光域介于两者之间的中间色光;代替律,不同的色光混合后,只要能产生相同的视觉效果,彼此可以互相替代。32. 恋爱中的女性自尊心、戒备心要弱于其他情况。( )恋爱中的女性自尊心、戒备心要弱于其他情况。( )正确答案:33. 创造力是一种特殊的能力,是人的一种高级能力。衡量创造力的指标是流畅性、变通性、唯一性。( )A.错误B.正确参考答案:A34. 一般情况下,个体的地位越高,就越不容易做出从众的行为。( )一般情况下,个体的地位越高,就越不容易做出从众的行为。( )正确答案:35. 根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分,可以分为( )。 A水平迁移与垂直迁移 B正迁移与负迁移 C根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分,可以分为()。A水平迁移与垂直迁移B正迁移与负迁移C一般迁移与具体迁移D同化性迁移、顺应迁移与同组迁移C36. 命中率法是当测验用来做取舍的依据时,用其正确决定的比例作为效度指标的一种方法。命中的情况是指( )。 A命中率法是当测验用来做取舍的依据时,用其正确决定的比例作为效度指标的一种方法。命中的情况是指()。A预测失败而事实上成功B预测成功但实际上失败C预测成功而且实际也成功D预测失败且实际上也失败CD37. 研究脑的功能和高级心理功能的关系是( )分支工作人员的任务A、生理心理学B、社会心理学C、心理测验研究脑的功能和高级心理功能的关系是( )分支工作人员的任务A、生理心理学B、社会心理学C、心理测验学D、发展心理学本题答案:A38. 人际关系受什么制约?A、客观心态B、主观心态C、客观社会关系D、主观社会关系人际关系受什么制约?A、客观心态B、主观心态C、客观社会关系D、主观社会关系正确答案: C39. POMS可以用于_。 A诊断过度训练 B情绪追踪 C运动损伤后情绪的监视 D监控训练负荷POMS可以用于_。A诊断过度训练B情绪追踪C运动损伤后情绪的监视D监控训练负荷ABCD40. 组织结构因素对组织创造性的作用是间接的,真正影响创造性的是组织中复杂的人际环境。( )A.错误B.正确参考答案:B41. 美国精神病学会制定的DSM从哪一版开始采用多轴诊断 ( )ADSM-BDSM-CDSM-DDSM-美国精神病学会制定的DSM从哪一版开始采用多轴诊断 ( )ADSM-BDSM-CDSM-DDSM-正确答案:C42. 在双盲实验中,( )。 A被试不是随机选取的 B实验者与被试都不知道被试接受了自变量的哪个水平 C所有的在双盲实验中,()。A被试不是随机选取的B实验者与被试都不知道被试接受了自变量的哪个水平C所有的被试间组都知道实验操纵D存在两个混淆变量,使解释数据变得十分困难B43. Kelley认为,人们在归因的过程中涉及_个因素。 A2 B3 C4 D5Kelley认为,人们在归因的过程中涉及_个因素。A2B3C4D5B44. 多元智能理论介绍人类的智能是多元化而非单一的。( )A.错误B.正确参考答案:B45. 詹姆斯认为人具有将自己客观看待的能力。( )詹姆斯认为人具有将自己客观看待的能力。( )正确答案:46. 在对印象的研究中,安德森(N.H.Anderson)提出印象形成的基本模式,这些模式包括( ) A递减模式 B增加模在对印象的研究中,安德森(N.H.Anderson)提出印象形成的基本模式,这些模式包括()A递减模式B增加模式C平均模式D一致性模式E加权平均模式BCE47. 目前在我国临床和科研中使用的精神障碍分类与诊断系统包括哪几套 ( )AICD-10BDSM-CICD目前在我国临床和科研中使用的精神障碍分类与诊断系统包括哪几套 ( )AICD-10BDSM-CICD-0-3DDSM-RECCMD-3正确答案:ABE48. ( )是科学精神的重要组成部分,它主要是指学生不盲从权威,对主客观事物进行理性的分析、评判、思考和怀疑。A.理性批判B.怀疑精神C.盲从权威D.从众参考答案:AB49. 渐进放松训练分为三个阶段实施:第一阶段是_;第二阶段是_;第三阶段是_。渐进放松训练分为三个阶段实施:第一阶段是_;第二阶段是_;第三阶段是_。基本渐进放松法的练习$加上暗示语的渐进放松训练$不同场地的渐进放松训练50. ( )是一种无言的教育,具有潜在的影响和熏陶作用,通过创造良好环境可培养学生的创造性。A.老师B.父母C.环境D.学业评价参考答案:C51. 常常伴有类自杀行为或自残行为的为哪类患者:( ) A回避型人格障碍 B边缘型人格障碍 C表演型人格障常常伴有类自杀行为或自残行为的为哪类患者:()A回避型人格障碍B边缘型人格障碍C表演型人格障碍D反社会型人格障碍B52. 消费者的动机具有以下特性( )。A.主导型B.可转移性C.内隐性D.冲突性E.随意性消费者的动机具有以下特性( )。A.主导型B.可转移性C.内隐性D.冲突性E.随意性答案:ABCD53. 简述临床访谈中精神检查的主要内容。简述临床访谈中精神检查的主要内容。(1) 外表和行为:包括来访者身体行为、外貌、穿着和面部表情等。 (2) 思维过程:包括分析、综合、概括、分类等。主要考察联想活动的量和速度、联想的连贯性、逻辑性,有无妄想情况等。 (3) 情绪与情感:情感是人对客观事物的主观体验情绪是与集体活动相联系的内心体验。变态心理学中的情绪与情感常相互兼用。检查中主要考查情感发生的速度,兴奋的程度,是否存在不良情绪等。 (4) 智能:通过交谈对来访者的记忆、智力水平进行粗略的评估。 (5) 感知觉:感觉指人脑对直接作用于感觉器官的事物的个别属性的反映,知觉指客观事物的各种属性在人脑中的综合反映。感知觉主要考察来访者是否存在感知障碍如感觉过敏、迟钝、质变和内感性不适,知觉障碍如错觉、幻觉以及感知综合障碍如视错觉、触觉过敏等。 54. 小学儿童思维存在:独立性与依赖性的矛盾思维的深刻性与肤浅性的矛盾思维的发散性与单一性的矛盾思维的能动性与不随意性的矛盾。( )A.错误B.正确参考答案:B55. 创造性思维品质出现新特点,表现为( )A.思维的抽象概括能力增强B.思维更加形式化C.思维过程简缩D.思维更加敏捷参考答案:ABCD56. 成功智力理论是由( )提出的。 A斯皮尔伯格 B斯滕伯格 C加德纳 D麦克利兰成功智力理论是由()提出的。A斯皮尔伯格B斯滕伯格C加德纳D麦克利兰B57. 一个人形成了社会文化中关于男性或女性特征的心理表象,就是具有了性别角色认同。( )一个人形成了社会文化中关于男性或女性特征的心理表象,就是具有了性别角色认同。( )参考答案:错58. 个体成长过程中某些同样的行为会随着发展有不同的表现,根据弗洛伊德本我、自我、超我的人格理论,试以一具体行个体成长过程中某些同样的行为会随着发展有不同的表现,根据弗洛伊德本我、自我、超我的人格理论,试以一具体行为为例加以分析。(首师大2006研)(1) 弗洛伊德的人格“三我”结构 弗洛伊德将人格结构分为三个层次:本我、自我和超我。 本我位于人格结构的最底层,是由先天的本能、欲望所组成的能量系统,包括各种生理需要。本我具有很强的原始冲动力量,弗洛伊德称其为力比多(1ibido)。本我是无意识、非理性、非社会化和混乱无序的,它遵循快乐原则。 自我是从本我中逐渐分化出来的,位于人格结构的中问层。其作用主要是调节本我与超我之间的矛盾,它一方面调节着本我,一方面又受制于超我。它遵循现实原则,以合理的方式来满足本我的要求。 超我位于人格结构的最高层次,是道德化了的自我,由社会规范、伦理道德、价值观念内化而来,其形成是社会化的结果。超我遵循道德原则,它具有三个作用:一是抑制本我的冲动,二是对自我进行监控,三是追求完善的境界。 在人格结构里,本我、自我和超我三者相互交织在一起,构成人格的整体。它们各自代表了人格的某一方面,本我是生物本能我,自我是心理社会我,超我是道德理想我。它们各自追求不同的目标,本我追求快乐,自我追求现实,超我追求完美。当三者处于协调状态时,人格表现出一种健康状况;当三者互不相让,产生敌对关系时,就会产生心理疾病。 (2) 以一具体行为加以分析 例如攻击性行为,弗洛伊德认为,人生来具有的死亡本能追求生命的终止,从事各种暴力和破坏性活动,是攻击性冲动产生的根源。儿童的攻击性行为受本我控制,遵循快乐原则。儿童2岁左右产生物主意识,有了占有感,4岁左右,一些儿童的攻击性行为指向引起他不快的人。36岁的儿童的攻击性行为随年龄增长,攻击形式随年龄变化,身体攻击减少,言语攻击增多。 儿童在5岁以后,攻击性行为开始减少。攻击性行为开始受到自我的影响,因为父母和老师不容许攻击性行为,攻击他人会受到批评和惩罚,为了避免惩罚,儿童就服从自我的限制,遵循现实原则,减少了攻击性行为。 儿童随着年龄的增长,受到社会道德和价值观的影响,能够抑制本我的冲动,对自我进行监控,这时儿童开始受到超我的影响,并严格要求自己,减少攻击性行为,对同伴及他人更宽容,但同时也会受到本我和自我的影响。 59. 对被试用新旧两个同类测验进行测量,求其分数之间,如果相关高,则说明两个测验所测的是相同的特质,这得到的是对被试用新旧两个同类测验进行测量,求其分数之间,如果相关高,则说明两个测验所测的是相同的特质,这得到的是()效度。A同时性效度B继时性效度C相容效度D构想效度ACD60. 自身缺点往往暴露于( )。A、交往期B、热恋期C、宁静期D、结婚后自身缺点往往暴露于( )。A、交往期B、热恋期C、宁静期D、结婚后正确答案:D
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