三角形的面积微课学习教案

会计学1三角形的面积三角形的面积(min j)微课微课第一页，共32页。教者：姚元松教者：姚元松第1页/共31页第二页，共32页。5米米2米米2米米5米米第2页/共31页第三页，共32页。高底（长）（宽）第3页/共31页第四页，共32页。这是什么这是什么(shn me)图形？图形？怎样怎样(znyng)求它的面积？求它的面积？第4页/共31页第五页，共32页。三角形按角分，分为三角形按角分，分为(fn wi)几种？几种？第5页/共31页第六页，共32页。锐角三角形第6页/共31页第七页，共32页。锐角三角形第7页/共31页第八页，共32页。两个完全一样两个完全一样(yyng)的锐角三角形，可以拼成一个平行四边形。的锐角三角形，可以拼成一个平行四边形。锐角三角形第8页/共31页第九页，共32页。钝角(dnjio)三角形第9页/共31页第十页，共32页。钝角(dnjio)三角形第10页/共31页第十一页，共32页。两个完全一样两个完全一样(yyng)的钝角三角形，可以拼成一个平行四边形。的钝角三角形，可以拼成一个平行四边形。钝角(dnjio)三角形第11页/共31页第十二页，共32页。直角三角形第12页/共31页第十三页，共32页。直角三角形第13页/共31页第十四页，共32页。直角三角形两个完全两个完全(wnqun)一样的直角三角形，可以拼成一个平行四边形。一样的直角三角形，可以拼成一个平行四边形。第14页/共31页第十五页，共32页。直角三角形两个完全一样两个完全一样(yyng)的直角三角形，可以拼成一个平行四边形。的直角三角形，可以拼成一个平行四边形。第15页/共31页第十六页，共32页。直角三角形两个两个(lin )完全一样的直角三角形，可以拼成一个平行四边形。完全一样的直角三角形，可以拼成一个平行四边形。也可以也可以(ky)拼成一个三角形。拼成一个三角形。第16页/共31页第十七页，共32页。请同学请同学(tng xu)们比较一下，这两个们比较一下，这两个三角形能三角形能不能拼成一个平行四边形？为什么？不能拼成一个平行四边形？为什么？第17页/共31页第十八页，共32页。请同学们比较一下，这两个请同学们比较一下，这两个(lin )三三角形能角形能不能拼成一个平行四边形？为什么？不能拼成一个平行四边形？为什么？第18页/共31页第十九页，共32页。请同学们比较一下，这两个请同学们比较一下，这两个(lin )三三角形能角形能不能拼成一个平行四边形？为什么？不能拼成一个平行四边形？为什么？第19页/共31页第二十页，共32页。请同学们比较请同学们比较(bjio)一下，这两个三一下，这两个三角形能角形能不能拼成一个平行四边形？为什么？不能拼成一个平行四边形？为什么？第20页/共31页第二十一页，共32页。请同学们比较一下，这两个请同学们比较一下，这两个(lin )三三角形能角形能不能拼成一个平行四边形？为什么？不能拼成一个平行四边形？为什么？第21页/共31页第二十二页，共32页。请同学们比较一下请同学们比较一下(yxi)，这两个三，这两个三角形能角形能不能拼成一个平行四边形？为什么？不能拼成一个平行四边形？为什么？第22页/共31页第二十三页，共32页。1. 拼得的平行四边形的底与原来拼得的平行四边形的底与原来(yunli)三角形的底有什么关系？三角形的底有什么关系？2. 拼得的平行四边形的高与原来拼得的平行四边形的高与原来(yunli)三角形的高有什么关系？三角形的高有什么关系？3. 其中一其中一 个三角形的面积个三角形的面积(min j)与与 拼得的平行四边形拼得的平行四边形 的面积的面积(min j)有什么关系？有什么关系？想一想想一想：第23页/共31页第二十四页，共32页。2. 拼得的平行四边形的高与原来拼得的平行四边形的高与原来(yunli)三角形的高有什么关系？三角形的高有什么关系？3. 其中其中(qzhng)一一 个三角形的面积与个三角形的面积与 拼得的平行四边形拼得的平行四边形 的面积有什么关系？的面积有什么关系？想一想想一想：1. 拼得的平行四边形的底与原来拼得的平行四边形的底与原来(yunli)三角形的底相等。三角形的底相等。第24页/共31页第二十五页，共32页。3. 其中一其中一 个三角形的面积个三角形的面积(min j)与与 拼得的平行四边形拼得的平行四边形 的面积的面积(min j)有什么关系？有什么关系？想一想想一想：1. 拼得的平行四边形的底与原来拼得的平行四边形的底与原来(yunli)三角形的底相等。三角形的底相等。2. 拼得的平行四边形的高与原来拼得的平行四边形的高与原来(yunli)三角形的高相等。三角形的高相等。第25页/共31页第二十六页，共32页。想一想想一想：1. 拼得的平行四边形的底与原来拼得的平行四边形的底与原来(yunli)三角形的底相等。三角形的底相等。2. 拼得的平行四边形的高与原来拼得的平行四边形的高与原来(yunli)三角形的高相等。三角形的高相等。3. 其中其中(qzhng)一个三角形的面积是拼得的平行四边形面积的一半。一个三角形的面积是拼得的平行四边形面积的一半。第26页/共31页第二十七页，共32页。平行四边形的面积平行四边形的面积(min j)=(min j)=底高底高三角形的面积三角形的面积(min j)=(min j)=底底高高2 2第27页/共31页第二十八页，共32页。第28页/共31页第二十九页，共32页。红领巾底是100cm，高33 cm，它的面积(min j)是多少平方厘米？ 100332=33002=1650（cm2）答：它的面积答：它的面积(min j)是是1650平方厘米平方厘米。第29页/共31页第三十页，共32页。第30页/共31页第三十一页，共32页。NoImage内容(nirng)总结会计学。1. 拼得的平行四边形的底与原来三角形的底有什么关系。2. 拼得的平行四边形的高与原来三角形的高有什么关系。2. 拼得的平行四边形的高与原来三角形的高有什么关系。3. 其中一个三角形的面积是拼得的平行四边形面积的一半。红领巾底是100cm，高33 cm，它的面积是多少(dusho)平方厘米。谢谢。第30页/共31页第三十二页，共32页。