中外教育思想史原始社会的教育学习教案

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会计学1中外教育中外教育(jioy)思想史思想史 原始社会的教育原始社会的教育(jioy)第一页,共34页。第1页/共34页第二页,共34页。第2页/共34页第三页,共34页。第3页/共34页第四页,共34页。第4页/共34页第五页,共34页。 原始人群为氏族公社所代替。这一变化,标志着人类的社会结构有了新的进步(jnb),社会生产力有了新的提高,文化教育也有了新的发展。 随着生产的发展和 社会分工进一步扩 大,教育的目的更 加明确,内容更加 丰富,形式更加多 样了。第5页/共34页第六页,共34页。第6页/共34页第七页,共34页。第7页/共34页第八页,共34页。第8页/共34页第九页,共34页。第9页/共34页第十页,共34页。第10页/共34页第十一页,共34页。第11页/共34页第十二页,共34页。第12页/共34页第十三页,共34页。第13页/共34页第十四页,共34页。,之称)n科学知识的萌芽:天文学(历书) 医学 文学第14页/共34页第十五页,共34页。第15页/共34页第十六页,共34页。士”,说明(shumng)夏是用射箭的技术训练学子。第16页/共34页第十七页,共34页。第17页/共34页第十八页,共34页。第18页/共34页第十九页,共34页。第19页/共34页第二十页,共34页。第20页/共34页第二十一页,共34页。第21页/共34页第二十二页,共34页。第22页/共34页第二十三页,共34页。习礼、乐的场所。西周的小学习礼、乐的场所。西周的小学除学习礼、乐外,还要学习读、除学习礼、乐外,还要学习读、写、算的知识。写、算的知识。第23页/共34页第二十四页,共34页。第24页/共34页第二十五页,共34页。第25页/共34页第二十六页,共34页。第26页/共34页第二十七页,共34页。学学” ” 。第27页/共34页第二十八页,共34页。n“乐乐”是综合艺术课。是综合艺术课。n第28页/共34页第二十九页,共34页。第29页/共34页第三十页,共34页。第30页/共34页第三十一页,共34页。数。数。n“六艺六艺”体现了文武兼备、诸育体现了文武兼备、诸育兼顾的特点兼顾的特点, ,反映了中华文明发展反映了中华文明发展早期早期(zoq)(zoq)的辉煌。的辉煌。第31页/共34页第三十二页,共34页。主持。主持。第32页/共34页第三十三页,共34页。第33页/共34页第三十四页,共34页。
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