2018-2019学年中考物理 电压、电阻及欧姆定律模块 电路故障分析训练（含解析） 沪科版

电压、电阻及欧姆定律模块-电路故障分析训练一、单选题1.如图所示电路中，闭合开关后发现L1和L2均不发光，电流表无示数为了找出故障原因，小华用电压表进行检测，发现ab间电压为0，ac间电压为3V，bc间电压为3V则电路故障可能是（ ）A.L1开路B.L1短路C.L2开路D.L2短路2.如图所示，电源两端电压保持不变，闭合开关S后，电路正常工作。过了一会儿，突然一个灯泡不亮，且两电表的示数都变大，则电路出现的故障可能是（ ）A.灯L1断路B.灯L1短路C.灯L2断路D.灯L2短路3.小明通过实验研究串联电路中的电流关系，实验电路如图所示，闭合开关S后，灯泡L1、L2均不发光，且电流表示数为零。他用电流表检测电路故障，将电流表的正、负接线柱分别与a、b两点相连接，灯L2发光，电流表的示数为0.3A；将电流表的正、负接线柱分别与b、c两点相连接，灯L1、L2均不发光，且电流表的示数为零。若电路中只有一处故障，下列对于故障的判断正确的是（）A.灯L1处出现了短路B.灯L2处出现了短路C.灯L1处出现了断路D.灯L2处出现了断路4.如图所示，当开关S闭合后，两只灯泡均发光，两表均有示数。过一段时间后，发现电压表示数变为0，电流表示数增大。经检查除小灯泡外其余器材的连接良好，造成这种情况的原因可能是（）A.灯L1断路B.灯L2短路C.灯L1短路D.灯L1、L2均断路5.如图所示，若开关S闭合后，发现灯L1、L2均不亮.小华同学利用一根导线去查找电路故障，当她将导线连接在灯L1两端时，两灯均不亮；将导线连接在灯L2两端时，灯L1亮而灯L2不亮，由此可以判断（ ）A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1断路D.灯L2断路6.小明同学按照如图所示的电路进行实验探究，两个灯的规格相同当开关闭合时，其中一个灯亮，一个灯不亮，电压表有示数则故障原因可能是（ ）A.L1短路B.L1断路C.L2短路D.L2断路7.如下图所示的电路中，闭合开关后，发现灯L1、L2都不发光，电流表无示数。为了找出发生故障的原因，用电压表进行检测发现ab间和dc的电压都为零，ad间和bc间的电压都为3V，则电路的故障可能是A.L1断路B.L1短路C.L2断路D.L2短路8.在理化生实验技能测试中，实验室准备的器材有：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测电阻及导线若干在做测电阻的实验时，小明在连接电路过程中，由于疏忽，把电压表和电流表的位置给颠倒了，其它连接正确无误这个电路闭合开关后所产生的现象是（ ）A.电流表有读数，电压表的读数几乎为零B.电压表将被烧坏C.电压表有读数，电流表的读数几乎为零D.电流表将被烧坏9.如图是学生设计的模拟调光灯电路闭合开关后，移动回形针，发现灯泡发光，但亮度几乎不变，产生这一现象的原因可能是A.灯泡被短路B.电源断路C.灯泡的阻值太大D.铅笔芯的总阻值太大10.如图所示电路，当开关S闭合后，两表均有示数，过一会儿，发现电压表和电流表示数都增大，下列故障分析可能的是（ ）A.Ll断路B.L2断路C.L1短路D.L2短路11.在所示的电路中，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮，某同学用一根导线去查找电路的故障，他将导线先并接在灯L1两端时发现L2亮，灯L1不亮，然后并接在L2两端时发现两灯均不亮，由此可以判断（）A.灯L1开路B.灯L2开路C.灯L1短路D.灯L2短路二、填空题12.在如图所示的电路中，电源电压保持不变。已知电路中仅有一处故障，且只发生在R1、R2上，闭合电键S，两个电表中只有一个电表的指针发生偏转，则电路中可能发生的故障是_。请写出指针发生偏转的电表及相对应的故障。_13.在图中所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，灯L1、L2均发光。过了一会儿，突然发现电流表A的示数归零、电压表V的示数变大。若电路只有一处故障，且故障只发生在灯L1或L2处，则：此时灯L1、L2的发光情况分别是_；该电路发生故障的情况是_。14.小明用如图所示的电路来探究串联电路的电压关系已知电源电压为6V，当开关S闭合后，发现两灯均不亮他用电压表分别测a、c和a、b两点间的电压，发现两次电压表示数均为6V，由此判定灯_（选填“L1”或“L2”）开路，用电压表测b、c两点间的电压，示数为_V15.如图所示的电路中，闭合开关 S 灯 L 不亮，电压表 V 的示数接近电源电压。已知电路中各处均接触良好，除灯 L 和电阻 R 两者中的某个元件故障外，其余元件均完好。(1)请判断该电路中存在的故障可能是_或_。(2)为进一步确定故障，小明同学将一个电流表正确串联在如图所示的电路中，闭合开关S，观察电流表的示数情况。若电流表有示数，说明故障是_；若电流表无示数，说明故障是_。(3)为进一步确定故障，小华同学将图中的电压表 V 正确并联在灯 L 两端，请判断他能否查找出电路的故障，并说明理由。_ 16.如图所示的电路中，电源电压为U且保持不变。闭合电键S，灯L不发光，只有一只电表有示数，已知电路中只有一处故障，且发生在电阻R或灯L处。请根据相关信息写出电表示数情况及对应的故障_。17.如图所示，当开关S闭合时，灯L1、L2均不发光，电流表示数为零，但电压表指针有明显偏转，则此电路的故障是_。三、解答题18.做电学实验时，经常出现电路断路故障 . 图所示闭合开关后，灯泡不发光，电流表没有示数 . 现猜测电路中A、B两点间有断路，利用实验室器材（“导线、电流表、电压表”中任选其一）进行检测，请你写出所用器材、实验步骤及现象 .四、实验探究题19.在如图所示的电路中，电源电压保持不变。电路中存在断路故障，且故障只可能发生在电阻R1、R2处，当电键S由断开到闭合时：（1）如果电压表V的示数变大，则故障可能是_。（2）如果电流表A与A1的示数始终相等，则故障可能是_。五、综合题20.在下图所示的电路中，电源电压保持不变闭合电键S，电路正常工作，一段时间后，用电器发生故障：（1）如电压表示数变大，则可判断电路故障是_；（2）如电流表示数变大，则可判断电路故障是_答案解析部分一、单选题1.【答案】C 【解析】【解答】解：A、如果L1开路，L1和L2均不发光，电流表无示数把电压表并联在ab间时，电压表有示数不符合题意；B、如果L1短路，闭合开关，L2会发光不符合题意；C、如果L2开路，L1和L2均不发光，电流表无示数用电压表进行检测，则ab间电压为0，ac间电压为3V，bc间电压为3V符合题意；D、如果L2短路，闭合开关，L1会发光不符合题意故选C【分析】由图知：两只灯泡串联，闭合开关两灯都不亮，故障只能是断路，具体位置根据电压表有无示数判定2.【答案】D 【解析】【解答】A如果电阻L1断路，电流表断路无示数；电压表测量电源电压示数增大，A不符合题意；B如果电阻L1短路，电路电阻减小，电源电压不变，由欧姆定律知，电路电流增大，电流表示数增大；电压表同时被短路，示数减小为0，B不符合题意；C如果灯泡L2断路，整个电路断路，电流表、电压表均无示数，C不符合题意；D如果灯泡L2短路，电路电阻减小，电源电压不变，由欧姆定律知，电路电流增大，电流表示数增大；电压表测量电源电压，示数增大，D符合题意.故答案为：D.【分析】根据电流表有示数，电路故障是短路，根据电压表有示数，判断电路故障位置.3.【答案】C 【解析】【分析】由电路图知，两灯串联闭合开关两灯都不亮，说明不可能发生一灯短路，只能是某处断路【解答】将电流表的正、负接线柱分别与a、b两点相连接，如左图所示；将电流表的正、负接线柱分别与b、c两点相连接，如右图所示；A、如果灯L1短路，L2发光此选项不符合题意；B、灯L2处出现了短路，L1发光此选项不符合题意；C、灯L1处出现了断路，两灯泡不亮，将电流表的正、负接线柱与a、b两点相连接，灯L2发光，与b、c两点相连接，灯L1、L2均不发光，符合题意；D、如果灯L2断路，两灯都不发光；将电流表的正、负接线柱与a、b两点相连接，灯L2不发光，不符合题意故选C【点评】本题考查用电流表、电压表判断电路中的故障，要记住短路和断路的区别以电表在电路中的不同特征4.【答案】C 【解析】【解答】A、如果灯L1断路，则会造成电压表、L2和电流表串联，此时电压表有明显示数，几乎是电源电压，而电流表示数为零这与题中现象不符B、如果灯L2短路，电路中就只有灯L1发光，此时L1两端电压为电源电压，所以电压表示数会变，电流表示数变大这与题中现象不符C、如果灯L1短路，则电压表也会被短路，造成电压表无示数；此时电路中只有灯L2，电阻变小，电流变大故C正确D、如果灯L1、L2都断路，则整个电路断路，电路中无电流，两表都无示数这与题中现象不符故选C【分析】对于电路故障题我们可采用排除法去分析，一个选项一个选项去分析，看哪个选项会造成题中的现象本题考查了根据电压表和电流表的示数变化情况，判断电路故障要清楚当电压表、电流表、小灯泡这三个串联时发生的现象5.【答案】D 【解析】【解答】当开关闭合时，灯L1、L2均不亮，说明电路断路或者两灯泡短路.用一根导线去查找电路故障，将导线并联在灯L1两端时，两灯均不亮，说明L2是断路.当把导线并联在灯L2两端时，发现灯L1亮而灯L2不亮，说明有电流通过灯L1，只能是灯L2发生了断路.D符合题意.故答案为：D.【分析】闭合开关灯泡不亮，原因有两个：断路或短路已知两灯串联都不亮，所以不可能是一灯短路，只能是断路，将导线连接在灯L2两端时，灯L1亮而灯L2不亮，说明是L2有故障.6.【答案】A 【解析】【解答】解：由电路图可知，两灯泡串联，电压表测灯L2两端电压； A、如果L1短路，L2灯亮，电压表与电源两极相连，电压表有示数，符合题意；B、如果L1断路，L2完好，电路断路，灯泡不亮，电压表与电源两极不相连，电压表没有示数，不符合题意；C、如果L2短路，同时会对电压表短路，则电压表没有示数，不符合题意；D、如果L2断路，L1完好，虽然电压表与电源两极相连，电压表有示数，但电路断路，两灯泡不亮，不符合题意；故选：A【分析】由图可知：L1、L2串联，当开关闭合时，其中一个灯亮，说明电路是通路，则另一个灯泡不亮的原因可能是灯泡短路，或与灯泡开路但灯泡并联的电路通路造成的；根据电路图，分析各选项电路故障现象，找出符合题意的选项7.【答案】C 【解析】【分析】由题知，闭合开关后，发现灯L1、L2都不发光，电流表无示数，说明电路某处有断路。用电压表测量ab两点间的电压，读数为0，说明ab两点到电源正负极之间有断路；用电压表测量dc的电压，读数为0，说明dc两点是连通的；用电压表测量ad两点间的电压，有示数为3v，说明电源电压是3v；用电压表测量bc两点间的电压，有示数为3v，说明灯泡L2断路。故选C。【点评】用电压表判断故障时，若电压表有读数，可能是所并联的地方开路或其他地方短路了，若电压表没有读数，则可能是所并联的地方短路或其他地方断路了。8.【答案】C 【解析】【解答】如果把电压表和电流表的位置颠倒，则电压表串联在电路中，且电压表的阻值特别大，故导致电路中的电流很小，因此电压表有读数，电流表的读数几乎为零，C符合题意.故答案为：C.【分析】本题考查了电流表和电压表的使用，分析电路时，电压表看做断路，电流表看做一根导线，结合题目条件进行分析.9.【答案】C 【解析】【分析】闭合开关后，移动回形针，发现灯泡发光，但亮度几乎不变，说明电路中的电流几乎没有发生变化。产生这一现象的原因可能是灯泡的阻值太大，铅笔芯的电阻变化又太小的缘故。故选C。【点评】对于此类试题，学生应把握发现灯泡发光，但亮度几乎不变，说明电路中的电流几乎没有发生变化。也就是电路中的电阻几乎没有变化，说明铅笔芯的电阻变化太小的缘故。10.【答案】D 【解析】【解答】解：电流表的示数变大，电压表的示数变大，则应该是电路中电灯L2局部短路，导致总电阻变小，根据欧姆定律I= ，电路中电流变大；电压表的示数为电源电压值，示数变大，若L1短路电压表示数为0，若Ll断路电流表示数为0由分析可得，A、B、C错误，D正确故选D【分析】由图可知两灯串联，电压表测量L1两端的电压；由电路中两表示数的变化可知故障的可能性，则由讨论可得结果11.【答案】A 【解析】【分析】由图可知两灯的连接方式，根据接入导线后灯泡的亮暗判断电路故障【解答】闭合开关时两灯均不亮，说明电路中某处断路，或是两灯均短路；用导线先并联在L1两端时，发现L2亮，灯L1不亮，说明电路通路，两灯泡不可能短路，L2不可能断路；同时因导线与灯L2并联，两灯均不亮，说明灯L1不可能短路，故只能为灯L1发生了断路故选A【点评】本题考查了学生能在实验操作中用导线判断电路故障的方法，是检修电路的基础二、填空题12.【答案】R1短路或R1断路；若电压表指针偏转，则R1断路；若电流表指针偏转，则R1短路【解析】【解答】由图可知，R1和R2串联，电压表测R1两端的电压，电流表测电路中的电流，若R2断路，电压表和电流表均无示数，不符合题意；若R2短路，电压表和电流表均有示数，不符合题意，故电路中可能发生的故障是R1。若电压表指针偏转，则R1断路，电压表测电源电压，电流表无示数；若电流表指针偏转，则R1短路，电压表无示数，电流表有示数。故答案为：R1短路或R1断路；若电压表指针偏转，则R1断路；若电流表指针偏转，则R1短路.【分析】根据电路，若电压表无示数是R1短路，若电流表无示数R1断路.13.【答案】L1、L2均不发光；L1断路。【解析】【解答】电压表有示数，说明通过电压表有电流，即电源正极电压表L2开关电源负极这一回路是通路，没有故障，那么故障在L1，是L1断路，此时两灯都不发光。【分析】考查故障电路。14.【答案】L1；0 【解析】【解答】解：开关闭合两灯均不亮，电路中有开路，用电压表测量a、b两点间的电压，有示数，a、b两点到电源正负极的连接是连通的，灯L2没有开路，灯L1开路；把电压表接在b、c上，因L1开路，电路中无电流，不分压，不能接在电源上，示数为0故答案为：L1；0【分析】开关闭合时，发现两灯均不亮，说明电路有开路用电压表测量a、b两点间的电压，示数均为6V，说明a、b两点到电源正负极的连接是连通的，由此判断L1灯开路；电压表接在b、c上，因L1开路，不能接在电源上，示数为015.【答案】电阻R开；灯泡L短路；灯L短；电阻R开路；不能，在灯L短路和电阻R开路两种情况下，电压表均无示数【解析】【解答】（1）两灯串联，电压表与电阻R并联，并且示数等于电源电压，说明电压表与电源两极连接的部分电路没有断路，即灯泡L没有断路，可能是灯泡L短路；电压表有示数，说明电阻R也没有被短路，可能是开路，由上可见，电路故障可能是灯泡L短路或电阻R开路。（2）电路中接入电流表，电流表若有示数，说明电阻R没有处于开路，则是灯L被短路；电流表若没有示数，说明电路处于开路状态，即是电阻R开路。（3）不能，因为将图中的电压表正确并联在灯L两端，灯L短路和电阻R开路都会使灯不亮、电压表的示数为0，所以不能查找出电路的故障。【分析】考查电路故障分析。16.【答案】若电压表无示数，电流表有示数，则灯L短路；若电压表示数为U，电流表无示数，则灯L断路【解析】【解答】若电压表无示数，电流表有示数，则灯L短路.若电压表示数接近电源电压，电流表无示数，则灯L断路.故答案为：若电压表无示数，电流表有示数，则灯L短路；若电压表示数为U，电流表无示数，则灯L断路.【分析】灯泡不发光，可能是灯泡短路、断路或串联的电阻断路.17.【答案】L2断路【解析】【解答】灯L1、L2都不发光，电流表示数为零，则电路存在断路性故障；电压表指针有明显偏转，说明电压表的两接线柱与电源两极是连通的，断路在两接线柱住之间，即L2断路。故答案为：L2断路.【分析】根据电压表和电流表的示数情况判断短路故障.三、解答题18.【答案】解：所用器材：电压表，导线；实验步骤：将电压表与导线AB并联，闭合开关观察电压表示数；现象：若电压表无示数，AB间无断路，电压表示数接近电源电压，则AB间断路 . 【解析】【分析】将电压表与导线AB并联，如果AB间无断路，电压表示数为0；如果电压表的示数接近电源电压，说明AB两点间断路，电压表被串联到电路中 .四、实验探究题19.【答案】（1）R2断路或R2断路且R1断路（2）R1断路或R1断路且R2断路【解析】【解答】（1）若电阻R1出现了断路故障，电键S断开时，电压表测量电源电压，即电压表示数等于电源电压；电键S闭合后，电压表直接连接在电源两端，即电压表测量电源电压，故电键S断开前后电压表的示数不变，故不可能只有电阻R1断路；若电阻R2出现了断路故障，电键S断开时，电压表的正负接线柱不能与电源两极相连，电压表示数为零；当电键S闭合后，电路为R1的基本电路；电压表测量电阻R1两端的电压，即为电源电压；故电键S断开前后电压表示数变大符合题意；若R2断路且R1断路时，电键S断开时，电压表的正负接线柱不能与电源两极相连，电压表示数为零；当电键S闭合后，电路为R1的基本电路；电压表测量电阻R1两端的电压，即为电源电压；故电键S断开前后电压表示数变大符合题意；由此分析可知：如果电压表V的示数变大，则故障可能是R2断路或R2断路且R1断路；（2）电键S断开时，电阻R1、R2串联，闭合电键S前，若电阻R1出现了断路故障，电流表A与A1的示数始终相等，都为零；电键S闭合后，电路为R1的基本电路，电流表A1因电键S闭合被短路，故电流表A1无示数，又因为电阻R1出现了断路故障，电流表A也没有示数，都为零，故电阻R1可能出现了断路故障；若电阻R2出现了断路故障，电键S断开前，因电路为断路，故电流表A、A1均无示数；当电键S闭合后，电路为R1的基本电路，电流表A1因电键S闭合被短路，故电流表A1无示数；电流表A测量通过电阻R1的电流有示数，故电流表A与A1的示数不相等，故不可能只有电阻R2断路。闭合电键S前，若R1断路且R2断路，电流表A与A1的示数始终相等，都为零；电键S闭合后，电路为R1的基本电路，电流表A1因电键S闭合被短路，故电流表A1无示数，又因为电阻R1出现了断路故障，电流表A也没有示数，都为零，故R1断路且R2断路符合题意；由此分析可知：如果电流表A与A1的示数始终相等，则故障可能是R1断路或R1断路且R2断路，故答案为：（1）R2断路或R2断路且R1断路；（2）R1断路或R1断路且R2断路。故答案为：（1）R2断路或R2断路且R1断路；（2）R1断路或R1断路且R2断路.【分析】根据电压表和电流表的示数，判断电路中断路或短路，电压表有示数时，则测量的位置断路或其它用电器短路.五、综合题20.【答案】（1）L断路或R短路；（或同时L断路和 R短路）（2）L短路或R短路或L与R同时短路【解析】【解答】（1）由图示可知，当闭合电键S，电阻与灯泡是串联的，电压表测灯泡两端的电压，当L断路或R短路或同时L断路和 R短路时，电压表的示数会变大；（2）当L短路或R短路或L与R同时短路时，电流表的示数变大.故答案为：（1）L断路或R短路；（或同时L断路和 R短路）；（2）L短路或R短路或L与R同时短路.【分析】（1）当L断路或R短路或同时L断路和 R短路时，电压表的示数会变大，大到等于电源电压；（2）当L短路或R短路或L与R同时短路时，电源电压一定，电阻变小，电流表的示数变大.11