2022年国际劳动节活动策划

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资源描述
2022年国际劳动节活动策划五一劳动节即将来临,为营造节日的气氛,释放员工压力,增进员工之间的友谊,公司决定举办一场劳动节创意水果拼盘比赛。活动目的让员工感受到节日的气氛,提供一个互相交流、互动的机会,体现员工的团队协作精神,展示各自的创作潜力,感受大家庭的和谐与温馨。活动地点:会议大楼活动时间:_年_月_日下午14:00-19:30(如有变动,另行通知)参加活动人员:全体员工(共_个人,分成_个组,每个组_人,每组安排一个组长与副组长)活动原则:创新、公平竞争、重在参与(不铺张浪费、保持环境卫生)活动准备事项:1.活动场所清场、布场2.每组所需的水果蔬菜3.一百张桌子以及五百个盘子,每个桌子上五个4.五百把小刀(可以自带所需刀具)、牙签、垃圾袋5.每组参赛号码牌、比赛规则资料、投票卡片、笔(行政部负责打印、分发)活动经费:每组所购买水果蔬菜以及工具费用规定在_元之内,总费用控制在_元内。(先垫后付)活动安排:比赛共两场,第一场创意水果拼盘赛,第二场才艺比赛,具体规则如下:第一场:_组团队各自做出有特色、创意的水果拼盘,由每组组长与副组长作为评委在这_个作品中选出_组优胜团队。第二场:由第一场获胜的_组优胜团队派出一名代表表演自己最拿手的才艺节目,其他_组未晋级团队成员作为大众评委,与其组长投票选出_组获胜者,最后再由各部门经理选出冠军、亚军、季军。活动流程:(所限定时间与实际会有偏差)1.参赛选手进场,领取号码牌2.主持人讲话公布游戏规则,宣布活动开始(14:00准时开始)3.第一场比赛开始(14:00-15:20)4.第一场投票环节,由各组组长与副组长分别在投票卡片上写下_组团队号码牌,最后由行政部汇总,得票数最多的_组团队进入下一场比赛。(15:50第一场投票环节结束)5.公布第一场优胜者名单,准备下一场比赛6.第二场才艺比赛开始,每组才艺展示时间限定_分钟(16:00-18:30)7.第二场投票环节,未晋级的_组团队成员作为大众评委,每组成员与其组长共同做出投票决定,由组长写下_组候选团队(19:00第二轮投票结束)_组候选团拉票环节,最后各部门经理共同选出冠军、亚军、季军9.总经理为获胜者颁奖_年国际劳动节活动策划2一、合作单位简介无二、活动目的以吸引客户为活动目的,与社区客户互动,进行项目社区文化营造与感受,带动新老客户,提高我行社区银行人气,吸引客户群的关注度,扩大社区银行的影响力与认知度。三、活动内容要点1.活动内容1)体感游戏吸眼球为达到吸引新老客户群认识我社区银行,走进我社区银行,特举办此项游戏活动以达到令人瞩目的效果。每周安排固定时段,在我社区银行门口(或能力可及范围内)开展体感游戏互动项目。此项游戏内容活动方式新颖脱俗,另外又起到一个全民健身的效果,定能吸引路过的客户,而这些驻足的客户,必定有我行正在寻找的客户群体。另外:参加体感互动游戏的客户需在活动参加详情登记簿上签字留电 话以作为我行客户信息来源。2)当客户吸引人群吸引至一定规模时,可继续开展有奖抢答环节。到访客户既可体验体感游戏的乐趣,又可参加抢答问题的有奖回馈,宣传定能达到预期效果。2.交流话题建议抢答问题建议如下:(1)某银行是哪年成立的?(2)某银行的经营理念是什么?(3)某银行理财产品的产品规格有几种?问题可选择一些针对客户需求方面的。3.宣传方式(1)在社区银行周边小区的报箱内投递活动广告;(2)在社区银行周边小区的电梯内、宣传栏张贴营销活动广告;(3)通过微 信宣传活动信息;4.活动反馈与跟踪销售行动根据活动开展情况,由现场人员客户回答问题情况进行分析,有针对性的服务客户。对于参加游戏互动的客户,待游戏结束之后再进行有针对性的深度挖掘。四、目标客户组织1.目标客户目标客户包括:社区银行周边小区通过宣传慕名而来的到访客户,以及当天老带新客户;2.客户组织约访的新老客户当日来我我行,由接待人员进行简单了解后进行分流引导,咨询客户带到咨询区,参加游戏客户带至游戏区登记,游戏开始时间由固定人员讲述游戏方式及注意事项后开始互动游戏和抢答游戏,对于回答正确我行问题的客户给与渤海银行专属纪念品。五、时间地点的安排_时间社区银行开业后的节假日或法定休息日均可2.地点我行社区银行门口(或能力范围可及内)六、费用预算(请详细列出各项费用名称,单价,数量,总价等)_BO_360体感游戏机_台_元纪念品_份0-_元(可用我行现有水杯或其他)平板电视_台_元(社区银行应自有此设备)七、预期效果分析1.通过本次活动预计带来的业务量业务量不敢保,人气量肯定暴增2.通过本次活动预计带来的影响预期影响给客户留下深刻印象的同时,配合理财及储蓄产品的销售,大幅增加网点存款和业务量。八、人员安排与职责1.活动人:_人职责:安排现场分区接待客户以及设备调试等流程分配2.活动协调人:_人职责:接待来访客户并做好推广工作3.活动现场负责人:_人职责:负责一切当日活动细则_年国际劳动节活动策划3一、活动时间本月“公民义务劳动日”提前到_月_日上午。二、参与单位各村、社区,所属企事业单位。三、主要内容1、清理积存垃圾。对积存的生活垃圾和建筑垃圾进行清理,重点是城郊结合部、背街小巷、建筑工地、各类道路两侧、河池沟渠旁(内)积存的垃圾。2、清理堆积杂物。对堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、楼(屋)顶平台等处的各类杂物进行清理。3、清理绿化带。对绿化带内存在的垃圾以及已死树木、干枯树枝和危及供电、通讯线路及行人安全的危树危枝进行清理、补种。4、清理乱贴乱挂。对各类建筑物内外、停车站牌、电线杆上乱写乱画、乱贴乱挂、破旧污损的各类广告、标牌进行清理。四、工作要求1、加强组织领导。各村、社区要落实具体负责这次大行动的领导和其他工作班子人员,围绕“迎动漫、庆五一”这个主题,认真开展环境卫生问题排查,制定本村、社区的行动方案,广泛发动干部、党团员、村(居)民代表积极参加清洁大行动,抓好影响城乡环境面貌重点、难点问题的整治,同时要广泛发动辖区内各单位开展本单位的清洁大行动。领导参加的清洁行动由街道清洁办组织(具体方案另发)。2、加强监督检查。街道清洁办负责这次清洁大行动的牵头实施工作,并负责对各村、社区组织开展清洁城乡大行动的情况进行监督检查。3、加强长效管理。各村、社区要以这次“迎动漫庆五一,清洁城乡大行动”为契机,及时分析在实施“最清洁城乡”工程过程中存在的问题,总结经验,进一步完善环境卫生长效管理措施,切实巩固工作成果。要及时做好开展清洁大行动的项目、内容、效果和参加人员的统计工作,以村、社区为单位,于_月_日下午_时前将活动开展情况以统计表形式报送街道清洁办。_年国际劳动节活动策划4活动目标:1、知道五月_日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。3、激发幼儿爱劳动的愿望。4、知道节日时人们主要的庆祝活动。5、体验人们互相关心的美好情感。活动准备:假日里,布置幼儿去附近的理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。活动过程:1、教师介绍五月_日是国际劳动节,知道是所有劳动人民的节日。2、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?3、幼儿讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么?4、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。_年国际劳动节活动策划5活动目标:1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义,知道劳动节的由来。2.让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”,过一个有意义的节日。3.培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,提高幼儿的责任感和社会适应能力,从而萌发热爱劳动者,珍惜劳动成果的情感。4.培养幼儿同伴间的合作精神,体验师幼、_互动带来的快乐。5.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。6.体验明显的季节特征。活动准备:歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机活动过程:一、谈话活动:使幼儿了解有关“五一劳动节”的基本知识。“五一劳动节”是谁的节日?(所有劳动人民,如我们的爸爸妈妈、医生、教师、警察、营业员、工人、农民.)那它是怎么来的呢?二、学唱歌曲及看教育片教师教孩子们学唱歌曲劳动最光荣,并观看全国优秀劳动者宣传教育片,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。三、开展一系列的活动带领幼儿把自己的小衣服叠好,给班级内自己的小花浇水,帮助老师擦干净桌子,午睡时帮助老师搬床,两个小朋友之间互相穿衣服、系扣子,互相帮助系鞋带,洗抹布等一些简单的孩子力所能及的事情。四、劳动比赛在活动的最后,在班级内举行了一场别开生面的劳动比赛,看看谁叠衣服叠的最整齐,哪位小朋友穿袜子最快,谁能迅速的把自己的小衣服叠整齐。经过层层选拔,分别推选出了两位“小劳动之星”,并给他们戴上了小红花。
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