细菌PPT课件PPT课件学习教案

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会计学1第一页,共34页。1、能说出细菌的形态结构特点、生殖、能说出细菌的形态结构特点、生殖 方式方式.2、通过与动、植物细胞的比较,推测、通过与动、植物细胞的比较,推测 出细菌的营养方式。出细菌的营养方式。3、描述细菌发现和巴斯德的经典、描述细菌发现和巴斯德的经典(jngdin)实验。实验。假如你是细菌的一员,假如你是细菌的一员,你将怎样向他人介绍你将怎样向他人介绍(jisho)自己?自己? 第1页/共33页第二页,共34页。1、能说出细菌的形态结构特点、生殖、能说出细菌的形态结构特点、生殖 方式方式.2、通过与动、植物细胞的比较,推测、通过与动、植物细胞的比较,推测 出细菌的营养方式。出细菌的营养方式。3、描述细菌发现和巴斯德的经典、描述细菌发现和巴斯德的经典(jngdin)实验。实验。第2页/共33页第三页,共34页。列文虎克和他制造列文虎克和他制造(zhzo)的能放大的能放大200-300倍的显微镜倍的显微镜一、细菌一、细菌(xjn)的发现的发现第3页/共33页第四页,共34页。巴斯德巴斯德第4页/共33页第五页,共34页。新鲜肉汤放几天变质了,大量新鲜肉汤放几天变质了,大量(dling)(dling)细菌是怎样产生细菌是怎样产生的?的?自然自然(zrn)(zrn)发生论发生论细菌细菌(xjn)(xjn)是由肉汤自是由肉汤自然产生的然产生的巴巴 斯斯 德德几天后几天后细菌是由原来已经细菌是由原来已经存在的细菌产生的存在的细菌产生的第5页/共33页第六页,共34页。细菌是由原细菌是由原来来(yunli)已存在的细已存在的细菌产生的菌产生的“微生物学微生物学(wi shn w xu)之父之父”巴斯德巴斯德第6页/共33页第七页,共34页。甲、乙两瓶中装有煮沸的肉汤1、 中的肉汤会腐败变质,因为 。 2、这个实验(shyn)的变量是 。3、乙瓶在实验(shyn)中起 作用。乙瓶乙瓶乙瓶中有细菌乙瓶中有细菌(xjn)进入进入细菌细菌(xjn)对照对照第7页/共33页第八页,共34页。为什么把巴斯德称为(chn wi)“微生物学之父”?第8页/共33页第九页,共34页。探究的问题展示的小展示的小组组点评点评的小的小组组细菌的形态有哪些?细菌是单细胞还是多细胞?细菌的细胞结构是由哪些组成的?它的细胞结构有什么特点?1,2,34细菌的细胞结构中有没有叶绿体,能不能自己制造有机物?它的营养方式是什么?细菌是如何繁殖的?5,67什么是芽孢?芽孢对于细菌来讲有什么意义?什么是芽孢?芽孢对于细菌来讲有什么意义?89第9页/共33页第十页,共34页。 细菌在自然界中分布很广,空气、水、土壤、细菌在自然界中分布很广,空气、水、土壤、人体体表及内部人体体表及内部(nib)(nib)都存在,为什么我们看不到到它?都存在,为什么我们看不到到它?细菌细菌(xjn)(xjn)个体微小个体微小二、细菌的形态二、细菌的形态(xngti)(xngti)和结构:和结构:第10页/共33页第十一页,共34页。电镜下头发电镜下头发(tu fa)上上看到的细菌看到的细菌高倍高倍(o bi)显微显微镜下针头上的细菌镜下针头上的细菌细菌的个体细菌的个体(gt)(gt)十分微小十分微小, ,大约大约1010亿个细菌堆起来亿个细菌堆起来, ,才有一颗小米才有一颗小米那么大那么大所有细菌都是所有细菌都是单细胞单细胞的,每个细菌都是独立生活的的,每个细菌都是独立生活的第11页/共33页第十二页,共34页。金黄葡萄球菌金黄葡萄球菌肺炎链球菌肺炎链球菌葡萄球菌葡萄球菌炭疽杆菌炭疽杆菌 乳酸杆菌乳酸杆菌 大肠杆菌大肠杆菌 螺旋螺旋菌菌霍乱弧菌霍乱弧菌1、(、(1)电镜下细菌)电镜下细菌(xjn)有哪几种形有哪几种形态?态? 第12页/共33页第十三页,共34页。探究的问题展示的小展示的小组组点评点评的小的小组组细菌的形态有哪些?细菌是单细胞还是多细胞?细菌的细胞结构是由哪些组成的?它的细胞结构有什么特点?1,2,34细菌的细胞结构中有没有叶绿体,能不能自己制造有机物?它的营养方式是什么?细菌是如何繁殖的?5,67什么是芽孢?芽孢对于细菌来讲有什么意义?什么是芽孢?芽孢对于细菌来讲有什么意义?89第13页/共33页第十四页,共34页。细胞膜细胞膜细胞壁细胞壁荚膜荚膜细胞质细胞质鞭毛鞭毛(binmo)DNA(遗传物质遗传物质)细菌细菌(xjn)的的结构结构保护保护(boh)运动运动特殊结构特殊结构基本结构基本结构第14页/共33页第十五页,共34页。说出细菌说出细菌(xjn)(xjn)与与动、植物细胞相比最动、植物细胞相比最大的不同是什么?大的不同是什么?没有没有(mi yu)成形的细胞核成形的细胞核第15页/共33页第十六页,共34页。第16页/共33页第十七页,共34页。探究的问题展示的小展示的小组组点评点评的小的小组组细菌的形态有哪些?细菌是单细胞还是多细胞?细菌的细胞结构是由哪些组成的?它的细胞结构有什么特点?1,2,34细菌的细胞结构中有没有叶绿体,能不能自己制造有机物?它的营养方式是什么?细菌是如何繁殖的?5,67什么是芽孢?芽孢对于细菌来讲有什么意义?什么是芽孢?芽孢对于细菌来讲有什么意义?89第17页/共33页第十八页,共34页。三、营养三、营养(yngyng)方式方式自养自养(z yn)异养异养第18页/共33页第十九页,共34页。自养自养(z yn)异养异养光合作用光合作用(gungh-zuyng)寄生寄生腐生腐生第19页/共33页第二十页,共34页。速度:速度:20分钟分钟30分钟,细菌就能分裂分钟,细菌就能分裂一次,细菌的生殖一次,细菌的生殖(shngzh)速度是相速度是相当快的当快的 。分裂生殖分裂生殖(shngzh):一一分为二分裂分为二分裂第20页/共33页第二十一页,共34页。四、细菌四、细菌(xjn)的的生殖:生殖:2n第21页/共33页第二十二页,共34页。假设你手上此刻有假设你手上此刻有100个细菌,细菌个细菌,细菌的繁殖速度按每的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,在没有洗手的情况下,4小时小时(xiosh)后你手上的细菌的数目是多后你手上的细菌的数目是多少?少? 这对你搞好个人卫生有什么启示?这对你搞好个人卫生有什么启示?2560010028 =第22页/共33页第二十三页,共34页。探究的问题展示的小展示的小组组点评点评的小的小组组细菌的形态有哪些?细菌是单细胞还是多细胞?细菌的细胞结构是由哪些组成的?它的细胞结构有什么特点?1,2,34细菌的细胞结构中有没有叶绿体,能不能自己制造有机物?它的营养方式是什么?细菌是如何繁殖的?5,67什么是芽孢?芽孢对于细菌来讲有什么意义?什么是芽孢?芽孢对于细菌来讲有什么意义?89第23页/共33页第二十四页,共34页。第24页/共33页第二十五页,共34页。芽孢芽孢细菌细菌(xjn)的休眠体的休眠体芽孢:有些细菌在生长发育后期芽孢:有些细菌在生长发育后期(huq),个体缩小、细胞壁增厚,形,个体缩小、细胞壁增厚,形成芽孢。是对不良环境有较强抵抗力成芽孢。是对不良环境有较强抵抗力的的不是孢子、即不是生殖细胞是休眠体不是孢子、即不是生殖细胞是休眠体 第25页/共33页第二十六页,共34页。芽孢芽孢细菌细菌(xjn)的休眠体的休眠体芽孢芽孢(y bo):不是孢子、即不是生:不是孢子、即不是生殖细胞殖细胞 是休眠体!是休眠体! 第26页/共33页第二十七页,共34页。芽孢芽孢(y bo):不是孢子、即不是:不是孢子、即不是生殖细胞生殖细胞 是休眠体!是休眠体! 有芽孢的细有芽孢的细菌特别能够菌特别能够耐受高温耐受高温(gown)和干燥等恶和干燥等恶劣环境,劣环境,一般条件下一般条件下可以生存十可以生存十多年多年第27页/共33页第二十八页,共34页。2、(、(3)为什么说细菌)为什么说细菌(xjn)几乎几乎 无处不在?无处不在?1 1、快速繁殖、快速繁殖 2 2、形成、形成(xngchng)(xngchng)芽孢芽孢 第28页/共33页第二十九页,共34页。第29页/共33页第三十页,共34页。细菌细菌(xjn)细菌细菌(xjn)的形态的形态细菌细菌(xjn)的的结构与营结构与营养养细菌的生殖细菌的生殖细菌的发现细菌的发现第30页/共33页第三十一页,共34页。第31页/共33页第三十二页,共34页。防止细菌防止细菌(xjn)进入病人体内进入病人体内防止因呼气防止因呼气(h q)或手上的细菌感染病人或手上的细菌感染病人防止病人和医生相互感染细菌防止病人和医生相互感染细菌第32页/共33页第三十三页,共34页。NoImage内容(nirng)总结会计学。2、通过与动、植物细胞的比较,推测。第1页/共33页。巴 斯 德。1、 中的肉汤会腐败变质,因为。3、乙瓶在实验(shyn)中起 作用。1、(1)电镜下细菌有哪几种形态。分裂生殖:一分为二分裂。10028 =。芽孢细菌的休眠体。不是孢子、即不是生殖细胞是休眠体。芽孢:不是孢子、即不是生殖细胞。小 结。个体小,繁殖快、有的有芽孢抵抗力强第三十四页,共34页。
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