南开大学21秋《人力资源开发》平时作业2-001答案参考7

南开大学21秋人力资源开发平时作业2-001答案参考1. ( )大多属于人力资源概念界定的范畴。A.初中生B.高中生C.本科生D.研究生参考答案：BCD2. 行为主义教学设计理论认为，运用线索、塑造和( )以确保形成刺激反应之间的强有力联系，从简单到复杂的练习序列、运用提示等手段。A.练习B.反馈C.学习分析D.奖励参考答案：A3. 常见的改变态度的训练方法有( )。A.角色扮演法B.模拟训练法C.敏感性训练法D.拓展训练法参考答案：ACD4. 劳动争议处理的原则有( )。A.合法原则B.公正原则C.及时处理原则D.调解原则参考答案：ABCD5. 组织职业生涯管理的通过为员工提供适当的教育、培训、轮岗和提升等发展机会，协助员工实现职业生涯发展目标。因而，组织职业生涯管理的实质是( )。A.培训员工B.人力资源规划C.把员工职业生涯规划纳入组织人力资源规划体系D.组织社会化参考答案：B6. 在职业生涯开发和管理中，组织与个人都承担相应的责任并扮演一定的角色，经理的责任主要有( )。A.发挥促进作用，使雇员对发展计划过程敏感起来B.评估雇员的理想目标和发展需要是否实际C.为雇员提供建议并跟踪和不断修订雇员的计划D.提供技能培训项目和增加在职发展经验的机会参考答案：ABC7. 从世界各国发展规律的角度来看，第三产业人力资源的比重一直呈上升趋势。( )A.错误B.正确参考答案：B8. 我国古代道家“无为而治”的思想在本质上是“顺应自然”。( )T.对F.错参考答案：T9. 史前管理的特点有( )。A.管理具有普遍性B.管理具有组织性C.管理具有权威性D.管理具有习惯性参考答案：ABCD10. 在学习过程中，知觉是指对从环境当中获取的信息进行组织整理，使其被加工处理并能作为行动指南。( )A.错误B.正确参考答案：B11. 以下不是培训前对培训师的基本要求的是( )。A.做好准备工作B.决定如何在学员之间分组C.对“培训者指南”中提到的材料进行检查D.要求培训师结合实际培训参考答案：D12. 公共部门监督机制的建立健全，应包括( )A.行政机关和行政首长的监督B.行政监察机构的监督C.司法机关的监控D.社会舆论监督参考答案：ABCD13. 人力资源是人口的核心和关键。( )A.错误B.正确参考答案：B14. ( )属于培训需求分析模型A.循环评估模型B.绩效差距分析模型C.全面性任务分析模型D.薪酬差距分析模型E.前瞻性培训需求分析模型参考答案：ABCE15. 对事物的模糊处理并不意味着放弃原则。( )T.对F.错参考答案：T16. 传统的需求评估主要侧重对员工( )，确定员工之间存在的技能差距，最后设计培训方案。A.绩效差距的分析B.技能分析C.态度分析D.工作经验分析参考答案：A17. 劳动合同的依法订立原则体现在以下几个方面：( )A.订立劳动合同的目的必须合法B.订立劳动合同的主体必须合法C.订立劳动合同的内容必须合法D.订立劳动合同的行为必须合法参考答案：ABCD18. 行为科学管理理论以梅奥等进行的( )为产生标志A.群体实验B.访谈实验C.照明实验D.霍桑试验参考答案：D19. 头脑风暴法的关系是( )。A.排除思维障碍、消除心理压力B.加强竞争意识C.理论联系实际D.学习交流各种技能、带动学习气氛参考答案：A20. 公共部门人力资源管理的主要特征是复杂性、法制性、指标难量化和( )。A.公平公正性B.激励性C.公益性D.竞争性参考答案：C21. 在选择培训方法时，应该考虑的因素包括( )。A.组织内外环境B.培训目标C.培训对象D.培训成本参考答案：BCD22. 后现代管理思潮源于20世纪80年代的( )。A.美国B.英国C.德国D.法国参考答案：A23. 行为主义的教学观认为，教学的作用是向学习者展示如何建构知识、促进互相合作、分享与交流不同认识，以及合理坚持个人的独特看法。教师的作用就是帮助学习者发现新信息的含义并对其加以运用。( )A.错误B.正确参考答案：A24. 在科学管理原理中，作者阐述了选拔与培训员工等问题，该书的作者是( )。A.明茨伯格B.泰勒C.法约尔D.马斯洛参考答案：B25. 人力资源培训是进行人力资源开发的重要手段，人力资源开发是不断提高人员素质、改进工作质量和效率的主要方式。( )A.正确B.错误参考答案：A26. 柔性管理中“物理”的内涵包括物质条件、自然环境、生活水平及用于激励的物质、金钱。( )T.对F.错参考答案：T27. 培训管理的首要制度是( )。A.入职培训制度B.培训激励制度C.培训服务制度D.培训风险管理制度参考答案：C28. 下列哪一项模式属于自下而上型的?( )A.文化型B.支持型C.转化型D.合作型参考答案：B29. 在权力影响力与非权力影响力的关系中，起基础性作用的是非权力影响力。( )T.对F.错参考答案：T30. 许多大学的学生就业指导中心为学生提供信息、推广经验、组织培训、提供精确化的职业辅导，帮助确立个人职业目标，从人力资源开发的角色的角度看，这一机构承担了人力资源开发的哪些角色?( )A.指导教师、辅助者B.职业生涯开发顾问C.研究者D.行政管理者参考答案：ABD31. 下列哪一项不是根据人力资源获取的来源渠道不同划分的?( )A.外部获取战略B.低成本战略C.内部获取战略D.混合获取战略参考答案：B32. 效果评估首先要明确根据什么来判断培训与开发项目是否有效，即确立评估标准。判断评估标准的好坏，主要看以下几个方面：( )A.标准相关度B.标准的信度C.标准的可行性D.标准的实用性参考答案：ABC33. 认为教学设计的目的就是要合理安排可靠的外部条件，以支持、激发、促进学习的内部条件的学派是( )。A.行为主义B.社会学习理论C.认知主义D.联结认知主义参考答案：D34. 人口是人力资源的基础和前提。( )A.错误B.正确参考答案：B35. 成果指标不包括( )。A.专利指标B.新产品指标C.人力资源资源价值系数D.产品指标参考答案：D36. 人力资源的晋升包括岗位任职资格的认定晋升，不包括岗位任职的升迁。( )A.正确B.错误参考答案：B37. 在传统培训方法中，讲座法是被广泛批评的一种方法，它的主要缺点在于( )。A.不能达成学习者间经验和思想的交流B.是一种单向的交流C.易受环境的影响D.不提供实践机会参考答案：ABCD38. 起草培训制度草案，一般应包括( )A.企业员工培训开发的战略目标B.企业员工培训制度的解释与修订C.实施企业员工培训的基本宗旨D.企业员工培训制度的核准与实施办法E.制定企业员工培训制度的依据参考答案：BCDE39. 明确招聘需求是人力资源招聘计划的基础。( )A.正确B.错误参考答案：B40. 构成非权力影响力的因素有品格、财富、人际关系、个人能力。( )T.对F.错参考答案：F41. 人力资源规划控制是人力资源规划实施工作的重要环节，是确保人力资源规划全面完成的质量保证体系。( )A.正确B.错误参考答案：A42. 客户培训模式的主要优点是( )。A.有较高的专业水平B.有较高的灵活性C.有较高的灵敏性D.更有效满足受训者需求参考答案：A43. 人力资源规划，是指对人力资源发展带有引导和约束作用的总体性谋划。( )A.正确B.错误参考答案：B44. 在决策中最优解是现实存在而且可以达到的。( )T.对F.错参考答案：T45. 人力资源规划的本质在于对企业人员的需求和供给进行静态的预测和决策。( )A.正确B.错误参考答案：B46. 近代管理的特点有分权管理、法治管理、民主管理。( )T.对F.错参考答案：T47. 培训课程的实施是达到预期的( )的基本途径。A.课程目标B.培训目标C.课程计划D.培训计划参考答案：A48. 人力绩效技术理论认为，员工行为表现或绩效上的差距可以归因为知识与技能的缺乏、动机的缺失、完成任务所要求的资源不足、较差的工作条件、过度的工作负荷、工作设计不合理、缺乏激励制度等。( )A.错误B.正确参考答案：B49. 柔性管理对管理对象实施的是软控制。( )T.对F.错参考答案：T50. 与家庭、社会相比，学校在人力资源开发方面有更强的组织性。( )A.正确B.错误参考答案：A