小学五年级下册数学约分及其通分练习题

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分数的习题训练ggggggggggggangganggang纲1、填空.19的因数:;18的因数:9和18的公因数:;9和18的最大公因数: 215的因数:;50的因数:15和50的公因数:;15和50个最大公因数:313的因数:;11的因数:13和11的公因数:;11和13的最大公因数:2、出示集合圈,请学生将15和18的公因数分别填入集合圈,并说一说它们的最大公因数。3、找出以下各数的最大公因数5和13 6和7 5和8 6和12 24和16 25和104和68 14和16 30和10 15和9 21和28 45和304.现有足球112个,篮球70个,排球42个。平均分成假设干堆,每堆中这三种球的数量分别相等。最多可以分几堆?每堆中足球、篮球、排球各有多少个?5、有三根木料分别是8米、12米、6米,要把它们截成同样长的木料,不能有剩余,每段截成的木料最长是多少米?约分1判断下面各数哪些是最简分数 不是的请化成最简分数.2判断:1把一个分数化成同它相等的最简分数,叫做约分。 2把一个分数化成同它相等的但分子,分母都比拟小的分数,叫做约分。3下面各分数变化后,能说是约分吗?化为;化为;化为;化为4比一比:在里填上“、“或“。; 5单位换算8米分米 2时分1200厘米米 360秒分6分米米 40厘米米15秒分 25分 时6一个分数约成最简分数是,原分数分子与分母之和是90 ,原分数是多少?1、把下面的分数约分成最简分数。28101569810142118307010566882、把下面每组中的两个分数通分。1456792391056 和 和 3、先约分,再比拟每组中两个分数的大小。24 32312307018487159207185124、先通分,再比拟每组中个分数的大小。598154511135856341315710355、把以下分数从大到小排列712185623346、有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击,三人各自射击了30、40、50发子弹,分别打中了靶子25、36、40次,请问谁的命中率比拟高一些?7、.在以下图中画出阴影表示下面的分数 ,再比拟它们的大小。8、在里填上适当的运算符号,在里填上适当的数。29、把以下分数化成分母是10而大小不变的分数。10.填空1约分的依据是 ,约分的结果通常要得到 分数。2在、中, 是最简真分数。3分母是8的最简真分数有 ,分子是6 的最简假分数有 。 。11、把以下分数化成最简分数。12、把以下小数化成最简分数。0.75 4.8 1.25 0.36 3.2 5.413、在 里填上适当的最简分数。80厘米 米 700千克 吨350平方分米 平方米 4时45分 时14、 填一填。1把 分数化成和原来相等的 分母分数,叫做通分。2通分的依据是( 。3的分母增加6,要使分数的大小不变,分子应该 。4把的分子减去8,要使分数的大小不变,分母应该 。5把一个分数约分,用3约2次,用2 约1次,最后得到,原来的分数是 。15、写出下面每组分数的公分母。1和 公分母可以是 2和 公分母可以是 3和 公分母可以是 16、将以下各组分数通分。1 2 3 417、根据分数的意义比拟大小。18、先通分,再比拟分数的大小。19、采用适宜的方法比拟大小。 20、把下面的分数填入适宜的方框里。、 、 、 、 、 、 、 比大的分数 比小的分数23、选一选,填一填。(1)一个最简真分数,分子与分母的和是10,这样的分数有 个。A、2 B、3 C、42一个分数的分子除以2,分母乘2,这个分数的分数的分数值将 。 A、乘4 B、除以4 C、不变、24、把下面各数按从小到大的顺序排列。1 7 7.7 2 0.311 0.309 25、阳和胡明在篮球馆里进展投篮训练,阳投了60次,投中了43次;胡明投了80次,投中了61次,请你帮着算一算,谁投的更准一些? 年 月 日7 / 7
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