老君镇中8年级下册第3学月语文试题及答案

老君镇中2014级8年级下册第3学月语文试题（120分钟完卷，总分100分）一、选择题(每小题2分，共16分)1、下列词语中加点字读音完全正确的一项是（ ）A、鄙视b 荆棘j 彷徨pnghung 生吞活剥bo B、讪笑xin 叱骂ch 嗫嚅nir 立锥之地zhu C、陨落yn 厮守s 蹒跚pnshn 唾手可得tu D、窒息 zh 隘口y 琐屑suxi 千载难逢zi2、下列书写有错的一项是( )A、终身琐屑 侦察安分守己寄人篱下B、鄙视遮蔽 交卸 懵懵懂懂 挑拨离间C、心弦爵位狼藉按部就班 喋喋不休D、谤讥窥视摇曳 穿流不息 有事无恐3、下列字词解释有错的一项是（ ）A、触目伤怀（看到某种情况或景象心里感到悲伤。） 参天 (耸入高空。)B、踌躇 (犹豫不决，拿不定主意。) 无所事事 (闲着什么事情也不干。)C、文质彬彬（形容人文雅有才华。） 肆无忌惮( 没有顾忌，任意妄为。)D、呆若木鸡（形容因恐惧或惊讶而发愣的样子。） 狼藉(乱七八糟的样子。)4、依次填入下面句中横线上的词语，恰当的一项是( )如果不是秋风将种子吹下茎杆，那种子不是要被酷寒冻僵吗？是秋风，把种子介绍给根须，使它找到了 生命的母体；是秋风，把种子藏进了厚实的泥土，使它有了一个 春天的温床；是秋风，把果实领进了一个温暖的家，使它 了生命的胚胎。A、延伸 萌生 保持 B、延续 萌动 保持 C、延续 萌生 保存 D、延伸 萌动 保存5下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ）A于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。B今年收成不好，地里仅长了几颗粮食。C有了这个信念，我们将能一起工作，一起祈祷，一起斗争，一起坐牢，一起维护自由。D班长是个矮汉子，左腮有一条刀伤，弯弯的，像是月牙。6、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ）A事情已经过去了27年，27年是一段漫长的时间，其间沧海桑田，世事多变，但我不相信他会忘掉我，忘掉中国。 B日本文部省别具匠心地一再修改日本中小学历史教科书，企图掩盖侵华战争罪行。C、这次到沿海地区，虽然只是走马观花地看看，但那里的变化，却给我留下了极深的印象。D诗人以匠心独运的杰出才能，为我们描绘了一幅色彩鲜明，情景交融的夜泊图画。7、下列句子没有病句的一项是（ ）A、绵阳秀丽的城市风光，吸引了来自全国四面八方的游客。B、通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐相处。C、我们要确保安全生产，防止万无一失。D、近段时期以来，小王电脑水平有了明显的增强。8、下列说法不正确的一项是( ) A、背影是现代散文家朱自清先生年轻时写的一篇回忆性散文。永久的悔是语言学家季羡林先生老年时对母亲行为表现事的回忆。B、铁骑兵的作者是曹禺，他是现代小说家、散文家，原名杨毓 晋。杨朔，现代剧作家，原名万家宝，日出是继雷雨之后的又一部杰作。C、大堰河我的保姆的作者艾青，现代著名诗人，原名蒋海澄。席慕蓉的长城谣是一首咏物抒怀、反观历史的现代抒情诗。纪弦的一片槐树叶借物抒情，借一片槐树叶抒发了对故乡、祖国的怀念之情。D、钦差大臣是俄国作家果戈理写的一部讽刺喜剧，它通过骗子一封信的内容揭穿了以市长为首的一群贪官污吏的各种丑态，深刻地揭露了沙皇俄国社会的黑暗和腐朽。二、填空（共8分，每空0.5分）9、 “敕勒川，阴山下/ /而黄河今夜仍然要从你身旁流过/ 。” (席慕蓉长城谣)孟浩然望洞庭湖赠张丞相中与杜甫描绘洞庭湖“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”有异曲同工之妙的诗句是“，。”纳兰性德长相思中被王国维盛赞为“千古壮观”的名句是；以风雪声衬托词人内心孤寂凄凉的一句是。范仲淹在岳阳楼记中表达了“，”的旷达胸襟和“，”的政治抱负。请写出古代诗词中有关杨柳的诗句。（本试卷里出现过的除外）_ _，_ _。李清照渔家傲中写词人晚年孤独无依的痛苦感受，流露出词人对现实不满的语句是“，。”桃花源记中描绘桃花林中草美花繁的语句是_，_ _。三、综合实践（6分）10. 根据下面句子的特点，再续写一句。（2分） 知道“爱情”的人越来越多，知道“艾青”的人越来越少；知道“QQ”的人越来越多，知道“阿Q”的人越来越少；知道“比尔”的人越来越多，知道“保尔”的人越来越少；知道“就要发”的人越来越多，知道“九一八”的人越来越少；_，_。11.口语交际。（2分）假如放晚学后，欧阳斌同学邀请你去网吧玩电脑游戏，你如何拒绝他的邀请，既不伤害与这位同学的感情，又能劝说他及时回家。你是这样说服的： 12、下面的对联各是哪部章回小说的目录？请写出这部小说的名称。（2分）及时雨会神行太保，黑旋风展浪里白条。（ ）万寿山大仙留故友，五庄观行者窃人参。（ ）四、阅读 （一）比较阅读桃花源记和醉翁亭记(14分) 甲晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。a渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便有一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。乙环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？同之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。b山水之乐，得之心而寓之酒也。13、解释下列加点词(3分)缘溪行( )便舍船( ) 桑竹之属( )环滁皆山也（ ）名之者谁（）饮少辄醉（）14、解释下列画线词语(4分)落英缤纷（）阡陌交通 ( ) 屋舍俨然（）翼然临于泉上（）15、翻译文中两个画线的句子（4分)a渔人甚异之，复前行，欲穷其林。 b山水之乐，得之心而寓之酒也。 16、乙段中有两个成语，任写一个： ，现在有意思是。(2分 )17、用一句话概括乙段的主要内容。（1分）。（二）赏析下面的诗歌，完成问题。（6分）礁石 （艾青）一个浪，一个浪 它的脸上、身上无休止地扑过来 像刀砍过的一样每一个浪都在它的脚下 但它依然站在那里被打成碎沫、散开 含着微笑，看着海洋18、填空：（4分）这一首诗中有三个意象： 、 、 。礁石却将浪“打成碎 末、散开”，并且以含笑的姿态“看着海洋”，这种举动表现了一种 态度。19、对这首诗赏析有误的一项是（ ）（2分）A、在诗人看来，碰毁船只不是礁石的责任，礁石屹立在海上，受到的恰恰是海浪无休止的袭击。因此，诗人笔下的礁石便成了受迫害又敢于斗争的形象。B、诗中的礁石是一切被压迫民族、一切被压迫人民抗击旧世界旧势力的力量的象征。C、诗人把他对生活的独到思考熔铸于“礁石”这一象征性的形象之中，运用比喻、衬托手法，赋予礁石以“弦外之音”和“象外之旨”。D、全诗语言精练，形象生动，含蓄蕴藉，寓意深刻，是诗人坚持现实主义创作原则，“通过自己的心去写”的结果。（三）读短文做下面的题 （9分） 草鞋人和皮鞋人一场雨下来，灰尘被冲得无影无踪，弯陡的山道间尽是些裸露的石子。雨后山间的空气格外清晰，偶尔几声鸟儿鸣叫，让人好不惬意。弯陡的羊肠道上，两双脚在丈量：草鞋在前，皮鞋在后。草鞋被磨得薄薄的，后足有些破损，皮鞋却是黑黑的，不时发出屡屡光亮。这条路上，这两双脚曾有无数次同行，先是草鞋送布鞋，后是草鞋送球鞋，再后来便是草鞋送皮鞋，能长年累月穿上发光的皮鞋，这意味着皮鞋已把这条道的源头变成了他遥远的故乡。皮鞋人间或回来一次，也是一两年才有的事。六十多度的斜山道上，草鞋迈得和皮鞋一样艰难。两只提包和两条蛇皮袋所构成的“吱嘎”担子，将背如蜗牛的草鞋人压得腰弯气喘。“爸爸，我来挑吧！”后面的皮鞋人喘着粗气说道。“我顶得住。”草鞋人汗流满面的说。一张蜗牛背，驮着一副“吱嘎”作响的担子往上爬。“叭”，担子变成了四个包，顺道滚到皮鞋边。草鞋人跌到了山间杂草中。“爸，怎么了？怎么了！”皮鞋飞奔过来，草鞋却很快立在山道上，只是鞋上染了一道血迹。看草鞋人似乎很乐观，话中带笑。“刚才是草鞋人挂了树根跌的，没事，我还能走一程。”草鞋人执意不让。“伟伟听话么？”草鞋人已是第三次这么问了。话刚出口，草鞋人便意识到自己在傻问。然而没办法，草鞋人知道：只有这样，才不觉得压力下的艰辛。“很听话，他常常念着你呢！”皮鞋人觉得前面的两次答话可能都不中老父之意，因此这次增添了后半句。在“吱嘎吱嘎”的重压声中，草鞋人问了很多城里的事，并在做人做官问题上千嘱万咐，皮鞋人回答得满头大汗。“爸，我来挑吧，你已挑了一个多钟头了。”皮鞋人双手抢担，请求说。“下了这道坡，再走三里路，就是马家溪的枫亭口，到那你再挑吧！”草鞋人移动着带血的草鞋，撂出一串话。到了枫亭口，草鞋人果然将担子交到皮鞋人肩上去了，自己在后面拼命擦汗，然后作悠闲状。皮鞋草鞋在马家溪镇上的街道移动着。马家溪的村民们给了草鞋人很高的评价，养了个好儿，城里能作官，乡里能挑担，是个孝子。草鞋人很快慰，从皮鞋人衣袋里掏出翻盖烟不停地丢给众人。走到不到一华里的马家溪路段，又是一段漫长的山间无人道，草鞋人从皮鞋人肩上夺过担，驼腰前进。望着前面草鞋人的背影皮鞋人在后面流泪。20、本文的“草鞋人”是指，“皮鞋人”是指。在人称上本文是采用第_人称来写的。（3分）21、开头一段的自然景物描写在文中起了什么作用？（2分） 22、第四段是插叙，请用简洁的文字概括本段段意。（2分） 23、读罢本文，联系到你的父母，你一定会有与皮鞋人同样的感受，请你写几句出自内心的话，感谢父母的养育之恩。（2分） （四）阅读文段、回答下列问题（11分） 读书贵有疑读书贵有疑。宋人朱熹说：“读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。”明人陈献章说：“前辈谓学者有疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也。一番觉悟，一番长进。”疑能打破迷信。盲目地迷信书本，这是读书的一忌。孟子说：“尽信书则不如无书。”因此，要打破对书本的迷信，避免陷入盲目性，就要在读书时大胆见疑。书本上的东西，不一定都是无可非议的。明代著名地理学家徐霞客在读禹贡一书时，对书中“岷山导江”的说法提出了疑问。后来，他通过实地考察，终于作出了金沙江是长江上源的新结论，比史书上的传统说法进了一步。疑能增进兴趣。读书如能以疑见读，其味无穷。大科学家爱因斯坦一生对读书始终兴趣十足，其中重要的原因就是他总是带着疑问读书。疑，常常是获得真知的先导，是打开知识宝库的钥匙。著名科学家李四光有句名言：“不怀疑不能见真理”。这句话颇为深刻。大胆怀疑必然引出科学释疑。问题是在怀疑中提出的，又必然会在深入研究中解决，而问题的解决，便是获得真知灼见的开始。著名数学家华罗庚之所以能在数学领域里取得一个又一个的优异成果，正是由于他对书本上现成的公式、定理和结论，能够大胆见疑、科学释疑。他攀登数学高峰的第一步也就是从这里开始的。读书贵有疑，可贵之处，就是解放思想，独立思考，敢于大胆地探索和追求。但是，提倡读书有疑，并非是不从客观实际出发，违背科学原理的胡猜乱疑。要疑得正确，疑得有长进，还要善于疑。否则，当疑时不疑，不当疑时又乱疑，那就非但得不到任何知识和长进，还会把思想引上邪路，这决不是我们应取的治学态度。24、本文中，作者的观点是_ _。（1分）25、为了证明这个观点，作者从几个方面展开了论述，请你把每个方面的论述归纳为一句话，写在下面的横线上。_； _； _ 。（3分）26、文章开头引用了朱熹“读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑”的话，对于这句话中的“有疑”与“无疑”，你是怎样理解的？（2分） 27、事实论证和道理论证是议论文中最常见的论证方法。在第二自然段中，属事实论据的句子是_。（填写句子前的序号即可）（1分）28.、文中画线的一句话表达不准确，话说得太绝对了。试加以修改。（2分） 29.著名科学家李四光说：“不怀疑不能见真理。”你是否赞成这个观点？请你说明理由并举出一个例子来证明你的观点。（2分） 五、作文 阅读下面材料，按要求写作文。（30分）30、车让人，让出一份安全；车让车，让出一份秩序；人让车，让出一份文明；人让人，让出一份友爱。在现实生活中，这类“让”的现象实在很多。在家庭中，可以让出浓浓的亲情；在校园里，可以让出深厚的友谊；在社会上，可以让出和谐的天地请以“让”为话题，自选角度，写一篇不少于600字的作文。要求题目自拟。立意自定。文体自选。内容充实，切忌空洞。不得抄袭。文中不得出现真实地名、校名、人名。老君镇中2014级八年级下册语文第3学月试题参考答案：15：CDCCA68：BAB9、(1)今宵月色应如水；流进我不眠的梦中(2)气蒸云梦泽，波撼岳阳城（3）夜深千帐灯；聒碎乡心梦不成（4）不以物喜，不以己悲；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（5）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（6）我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句（7）芳草鲜美，落英缤纷。10、参考答案：知道“周杰伦”的人越来越多，知道“拿破仑”的人越来越少。知道“梅艳芳”的人越来越多，知道“梅兰芳”的人越来越少。知道“阿杜”的人越来越多，知道“李杜”的人越来越少。知道“崔永元”的人越来越多，知道“柳宗元”的人越来越少。11.提示：答案含有称呼，内容有针对性，语气委婉得体，语句通顺即可。（称呼、说清不去网吧的理由1分，语气委婉得体、语句通顺1分）例：张明同学：老师说过中学生不能到网吧玩，现在时间不早了，爸爸妈妈正等着我们吃晚饭呢，我们还是回家吧。12、水浒传或水浒西游记13类；环绕、围绕；命名、取名、起名；就。14、落花；交错相通，或交互错杂；整齐的样子；像鸟张开翅膀的样子。15、渔人对此非常诧异，又继续向前走，想要走完这片林子。欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。16、(峰回路转醉翁之意不在酒）；山势回环，路也跟着拐湾。表面意思在此，而真正用意在彼；有时也指别有用心。17、醉翁亭周围环境和得名原因18、浪、礁石、海洋 历经厄运却能坚定不移，顽强不屈的19、C（有拟人手法，无“比喻、衬托”。）20、父亲 儿子 三 21、烘托走路的艰难 22、从鞋的变化写出了生活的变化之大23、可怜天下父母心。父母总希望自己的儿女生活好，有出息。我们一定要发奋努力，不辜负父母的养育之恩。24、读书贵有疑； 25、疑能打破迷信；疑能增进兴趣；疑常常是获得真知的先导，疑是打开知识宝库的钥匙。（答前一分句或后一分句均可，答全句亦可。）26、要点：“无疑”说明不会读书，不会思考，需要教给他方法，教他学会独立思考，使之头脑里“有疑”；学会了“有疑”，就要想办法去钻研，千方百计去解决疑问，如此才能变成“无疑”。（前者是因为看不出问题所在，所以“无疑”，后者是解决了问题，所以才是真正的“无疑”。）（只要意思对即可）27、事实论据：28、一般说来，大胆见疑与科学释疑往往是连在一起的。29、（开放性试题。说明理由，言之成理得1分，举出例子得1分，共2分）30、略友情提示：部分文档来自网络整理，供您参考！文档可复制、编制，期待您的好评与关注！9 / 9