环境经济学绪论实用教案

上传人:牛*** 文档编号:89324933 上传时间:2022-05-12 格式:PPTX 页数:28 大小:347.59KB
返回 下载 相关 举报
环境经济学绪论实用教案_第1页
第1页 / 共28页
环境经济学绪论实用教案_第2页
第2页 / 共28页
环境经济学绪论实用教案_第3页
第3页 / 共28页
点击查看更多>>
资源描述
课程(kchng)简介当中东爆发战争时,美国的汽油价格上升,而二手凯迪拉克轿车价格下降。为什么石油输出国组织不能长期保持石油的高价?24小时营业(yngy)的餐饮店,夜里的顾客并不多,为什么它还在营业(yngy)?为什么企业获得零经济利润时还在经营?经济学家为什么认为倒卖奥运、博物馆等门票、火车票等应该合法化? 经济学原理(yunl)第1页/共27页第一页,共28页。课程(kchng)简介为什么象牙的商业价值威胁到大象,而牛肉的商业价值是黄牛的护身符呢?如何保护野生动物,如何有效利用水资源、土地资源等环境资源。亚当斯密的 “看不见的手” 为什么在与污染相关的市场中会失灵?如何解决这种市场失灵?环境经济手段(shudun)的种类、原理与应用。绿色消费、循环经济、国际贸易与环境 环境经济学家必须根据过去、为着未来而研究现在分析和解决(jiju)环境问题第2页/共27页第二页,共28页。第一章第一章 绪论绪论(xln)经济学基础知识环境(hunjng)经济学中的“环境(hunjng)”环境(hunjng)经济学的概念环境(hunjng)经济学的产生与发展环境(hunjng)经济学的相关学科环境(hunjng)经济学的性质与特点环境(hunjng)经济学的研究任务与内容环境(hunjng)经济学原理第3页/共27页第三页,共28页。经济学基础知识经济学的产生经济学的产生(chnshng)(chnshng) 人的欲望是无限的人的欲望是无限的 终日奔波只为饥, 方才一饱便思衣。 衣食两般皆俱足, 又想娇容美貌妻。 取得美妻生下子, 恨无天地少根基。 买到田园多广阔, 出入无船少马骑。 槽头扣了骡和马, 叹无官职被人欺。 县丞主簿还嫌小, 又要朝中挂紫衣。 作了皇帝(hungd)求仙术, 更想登天跨鹤飞。 若要世人心里足, 除是南柯一梦西。明 朱载育第4页/共27页第四页,共28页。经济学的产生经济学的产生 资源是稀缺的资源是稀缺的人的欲望人的欲望(ywng)(ywng)是无限的,但用来满足人类欲望是无限的,但用来满足人类欲望(ywng)(ywng)的产品和生产这些产品的资源总是有限的产品和生产这些产品的资源总是有限的。的。人类欲望人类欲望(ywng)(ywng)的增长比满足欲望的增长比满足欲望(ywng)(ywng)手段手段的增长要快得多。的增长要快得多。 资源:自然资源,资本资源,人力资源,信息资资源:自然资源,资本资源,人力资源,信息资源源第5页/共27页第五页,共28页。经济学基础知识在微观层面上,研究人类社会如何有效地利用和管理(gunl)自己的稀缺资源的问题在宏观层面上,研究社会经济如何增长、稳定和发展的问题经济学的含义 经济学是关于(guny)稀缺资源在竞争性需求之间的配置问题的 科学 经济学是研究社会如何决定生产什么、如何生产、为谁 生产的过程第6页/共27页第六页,共28页。经济学基础知识经济学的研究对象经济学的研究对象微观经济学研究的对象微观经济学研究的对象研究产品、劳动力和资本市场研究产品、劳动力和资本市场(shchng)(shchng)把注意力集中在个人、家庭、企业和其他构成经把注意力集中在个人、家庭、企业和其他构成经济的组织的行为济的组织的行为微观经济学研究的问题微观经济学研究的问题生产什么生产什么 ?生产多少?如何生产?为谁生产?如?生产多少?如何生产?为谁生产?如何分配?如何交换?价格机制如何起作用?何分配?如何交换?价格机制如何起作用?研究社会如何有效地利用和管理自己的稀缺资源研究社会如何有效地利用和管理自己的稀缺资源的问题的问题第7页/共27页第七页,共28页。经济学基础知识经济学的研究对象经济学的研究对象宏观经济学的研究对象宏观经济学的研究对象 总量分析,以整个国民经济活动作为考察对象。总量分析,以整个国民经济活动作为考察对象。研究的问题研究的问题 一国的资源是否被充分地利用?一国的资源是否被充分地利用? 社会生产能力是否在增长?社会生产能力是否在增长? 一国的货币购买力是否稳定一国的货币购买力是否稳定(wndng)(wndng)? 国际贸易,外汇是否平衡?国际贸易,外汇是否平衡?研究社会经济如何增长、稳定研究社会经济如何增长、稳定(wndng)(wndng)和发展的问和发展的问题题第8页/共27页第八页,共28页。经济学基础知识u人们如何做出决策人们如何做出决策u 原理一原理一原理四原理四u人们如何相互人们如何相互(xingh)交易交易u 原理五原理五原理七原理七u整体经济如何运行整体经济如何运行u 原理八原理八原理十原理十经济学的十大原理(yunl)第9页/共27页第九页,共28页。经济学基础知识人们如何做出决策人们如何做出决策原理原理(yunl)一一 人们面临交替选择人们面临交替选择 鱼和熊掌、大炮与黄油、清洁的环境和高收入鱼和熊掌、大炮与黄油、清洁的环境和高收入水平水平 原理原理(yunl)二二 某种东西的成本是为了得到它而放弃的某种东西的成本是为了得到它而放弃的东西东西 比较可供选择的行动方案的成本与收益(上大比较可供选择的行动方案的成本与收益(上大学)学) 原理原理(yunl)三三 理性人考虑边际量理性人考虑边际量 边际收益边际收益边际成本,企业生产的规模、航空边际成本,企业生产的规模、航空公司公司 原理原理(yunl)四四 人们会对激励作出反应人们会对激励作出反应 增加汽油税、设计公共政策(安全带和汽车安增加汽油税、设计公共政策(安全带和汽车安全的公共政策)全的公共政策) 经济学的十大原理(yunl)第10页/共27页第十页,共28页。经济学基础知识人们如何相互交易人们如何相互交易原理五原理五 贸易能使每个人状况更好贸易能使每个人状况更好 从事自己最擅长的活动,较低的价格买到各种各从事自己最擅长的活动,较低的价格买到各种各样的物品与劳务样的物品与劳务 原理六原理六 市场通常是组织经济活动的一种好方法市场通常是组织经济活动的一种好方法 “ “看不见的手看不见的手”通常会使市场有效地配置资源通常会使市场有效地配置资源 价格指引个别决策者实现整个社会福利最大化价格指引个别决策者实现整个社会福利最大化原理七原理七 政府有时可以改善市场结果政府有时可以改善市场结果 市场失灵:市场本身不能有效配置资源市场失灵:市场本身不能有效配置资源 外部性:市场双方交易产生的福利结果超出了原先外部性:市场双方交易产生的福利结果超出了原先的市场范围,的市场范围, 给市场外的其他人带来了影响,污染给市场外的其他人带来了影响,污染 市场势力:一个市场势力:一个(y )(y )人或一小群人不适当地影人或一小群人不适当地影响市场价格的能力响市场价格的能力 ,垄断,垄断经济学的十大原理(yunl)第11页/共27页第十一页,共28页。经济学基础知识整体经济整体经济(jngj)如何运行如何运行原理八原理八 一国的生活水平取决于它生产物品与劳务的能力一国的生活水平取决于它生产物品与劳务的能力原理九原理九 当政府发行了过多货币时物价上升当政府发行了过多货币时物价上升原理十原理十 社会面临通货膨胀与失业之间的短期交替关系社会面临通货膨胀与失业之间的短期交替关系经济学的十大原理(yunl)第12页/共27页第十二页,共28页。环境(hunjng)经济学中的“环境(hunjng)”u环境能为人们提供各种服务的资本,是与物质资本、人力资本、社会资本并列的四大资本之一,它为人类提供许多不可缺少的服务。u经济意义u环境是资源的提供者 u环境是纳污者 u环境为是舒适的提供者以及教育和精神价值 u环境是生命支持系统 u 环境既可以作为(zuwi)投入品支持人类的经济活动,又可作为(zuwi)消费品直接供人类消费。 第13页/共27页第十三页,共28页。什么(shn me)是环境经济学?n是环境学与经济(jngj)学的交叉的学科,是研究经济(jngj)发展和环境保护之间相互关系的科学 环境(hunjng)支持系统经济系统物质能源的吸取废弃物的返回环境-经济复合系统第14页/共27页第十四页,共28页。什么(shn me)是环境经济学?n环境经济学:通过研究环境系统与经济系统相互作用而环境经济学:通过研究环境系统与经济系统相互作用而形成的复合系统的运动规律,它以人类经济活动为中心,形成的复合系统的运动规律,它以人类经济活动为中心,探索探索(tn su)(tn su)经济活动、社会经济发展与环境之间的经济活动、社会经济发展与环境之间的关系,从而规划人类的经济行为,以达到环境与经济的关系,从而规划人类的经济行为,以达到环境与经济的协调发展协调发展 n环境经济学是关于经济对环境的影响,环境对经济的重环境经济学是关于经济对环境的影响,环境对经济的重要性,以及采取适当措施对经济活动加以控制,使得环要性,以及采取适当措施对经济活动加以控制,使得环境、经济及其他社会目标能够实现均衡的学科境、经济及其他社会目标能够实现均衡的学科n环境经济学是用经济学的理论和方法研究人类环境经济学是用经济学的理论和方法研究人类- -环境系环境系统的发生和发展、调节和控制、改造和利用的学科统的发生和发展、调节和控制、改造和利用的学科第15页/共27页第十五页,共28页。环境经济学的产生环境经济学的产生(chnshng)与发展与发展u环境经济学产生的背景u环境问题的经济学研究(20世纪中叶)u人口剧增、环境污染、能源(nngyun)紧张、资源耗竭、自然灾害等u传统的经济理论已不能解决污染、资源破坏和枯竭等环境问题u传统的经济学存在两个缺陷:u低估了环境负外部性对市场经济运行的广泛影响u传统经济理论片面强调GNP作为衡量社会发展与进步指标的作用,忽略了GNP增长所付出的环境代价第16页/共27页第十六页,共28页。环境经济学的产生环境经济学的产生(chnshng)与发展与发展70 年代(nindi)中期公害(gnghi)经济学污染经济学生态经济学资源经济学 环境经济学的核心确定为研究经济和环境的关系,探索二者合理的物质交换,使之协调发展 u 环境经济学的产生和发展污染形成的经济原因造成损失的估算运用费用效益分析优化污染治理措施环境问题的本质是自然生态系统受到干扰和破坏 研究人类对于自然资源合理开发利用的问题 60年代末70年代初 第17页/共27页第十七页,共28页。环境环境(hunjng)经济学的产生与发展经济学的产生与发展u我国环境我国环境(hunjng)经济学的发展历程经济学的发展历程l 1978年制定了环境经济学和 l 环境保护技术经济八年发展 l 规划l 1980年环境管理、经济与法 l 学学会成立l 1981年召开了全国(qun u)环境经济l 学术讨论会起步阶段(20世纪80年代中期以前) 发展阶段(20世纪80年代中期以后) l环境经济学理论体系建立l环境经济学教科书的出版l开展了大量的专题研究和人才培养第18页/共27页第十八页,共28页。环境经济学的相关环境经济学的相关(xinggun)学科学科环境经济学与生态经济学、资源经济学分别研究环境、生态系统和资源开发利用中的经济问题,内容有一部分重叠交叉(jioch),但是研究的重点和角度不一样,各自都是一门独立的学科生态经济学是一门理论经济学,主要研究由生态系统和经济系统复合产生的生态经济系统结构及其变化规律,重点研究生态系统对经济系统的作用和影响第19页/共27页第十九页,共28页。环境环境(hunjng)经济学的相关学科经济学的相关学科环境经济学与生态经济学、资源经济学资源经济学主要研究可再生和不可再生资源的跨代分配、政策抉择和市场机制,社会制度结构对资源配置、资源分配影响和克服这些影响的政策方案,以及计划方案的社会费用和效益分析环境经济学与它们的明显区别就是其理论基础和解决环境外部不经济性的手段应用(yngyng),它是一门应用(yngyng)经济学学科的发展成熟度不同,较为成熟和应用(yngyng)性较强的是环境经济学和资源经济学第20页/共27页第二十页,共28页。环境(hunjng)经济学的性质与特点边缘性整体性阶级性协调性综合性性质(xngzh)特点(tdin)应用性科学性第21页/共27页第二十一页,共28页。环境(hunjng)经济学的研究任务研究实现经济发展和改善环境相互促进(cjn)、共同发展的途径。寻求实现社会经济再生产良性循环和自然环境再生产良性循环,促进(cjn)环境与经济协调持续发展的最佳方案研究使经济活动符合自然规律和生态规律的要求,以最小的环境代价实现经济迅速增长的途径研究使环境保护和建设符合经济规律的要求,以最小的劳动消耗取得最佳的环境效益和经济效益的途径第22页/共27页第二十二页,共28页。环境(hunjng)经济学的研究内容 基本(jbn)理论经济(jngj)制度与环境问题外部性理论公共物品理论环境保护与经济发展环境资源价值理论分析方法环境退化的宏观经济评估环境费用效益分析环境经济系统的投入产出分析环境资源开发项目的经济评价环境政策的效率与公平第23页/共27页第二十三页,共28页。环境经济学的研究(ynji)内容环境环境(hunjng)(hunjng)管理管理的经济手段的经济手段收费制度(zhd)信贷优惠押金制度(zhd)人口资源环境经济贸易与环境自然资源的合理配置环境保护投资环保产业与环境保护市场环境与发展综合决策国际环境经济问题环境经济问题研究财政补贴市场交易第24页/共27页第二十四页,共28页。环境环境(hunjng)经济学原理经济学原理双赢(shun yn)原理状态(zhungti)转换原理内在化原理环境生产力原理 环境规律与经济规律协同 环境与经济双赢 市场的环境外部性最大 可能地内在化 共有态环境资源最大限 度地进入市场态或公共态 环境也是生产力四大原理第25页/共27页第二十五页,共28页。思考题思考题什么是环境经济学?研究对象(duxing)与任务?环境经济学的原理及应用?第26页/共27页第二十六页,共28页。谢谢您的观看(gunkn)!第27页/共27页第二十七页,共28页。NoImage内容(nirng)总结课程简介。槽头扣了骡和马, 叹无官职被人欺。边际收益边际成本,企业生产的规模、航空公司。市场失灵:市场本身不能有效配置资源。市场势力:一个人或一小群人不适当地影响市场价格的能力 ,垄断。环境既可以作为投入品支持人类的经济活动,又可作为消费品直接供人类消费。60年代末70年代初。研究实现经济发展和改善环境相互促进、共同(gngtng)发展的途径。环境规律与经济规律协同。度地进入市场态或公共态。第26页/共27页。谢谢您的观看第二十八页,共28页。
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!