练习:《第1章 力[提高测试]》

上传人:gui****hi 文档编号:89041544 上传时间:2022-05-12 格式:DOC 页数:3 大小:377KB
返回 下载 相关 举报
练习:《第1章 力[提高测试]》_第1页
第1页 / 共3页
练习:《第1章 力[提高测试]》_第2页
第2页 / 共3页
练习:《第1章 力[提高测试]》_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
第一章力 提高测试一、选择题(以下题目所给出的四个答案中,有一个或多个是正确的)1一物体静止在斜面上,下面说法正确的是 ( )A物体受斜面的作用力,垂直斜面向上B物体所受重力可分解为平行于斜面的下滑力和对斜面的正压力C只要物体不滑动,它受的摩擦力随斜面倾角的增大而减小D一旦物体沿斜面下滑,它所受的摩擦力将随斜面倾角的增大而减小图12如图1所示,传送带向上匀速运动,将一木块轻轻放在倾斜的传送带上则关于木块受 到的摩擦力,以下说法中正确的是 ( )A木块所受的摩擦力方向沿传送带向上B木块所受的合力有可能为零C此时木块受到四个力的作用D木块所受的摩擦力方向有可能沿传送带向下图23如图2所示,一倾斜木板上放一物体,当板的倾角逐渐增大 时,物体始终保持静止,则物体所受 ( )A支持力变大 B摩擦力变大C合外力恒为零 D合外力变大图34 用绳AC和BC吊起一重物处于静止状态,如图3所示 若AC能承受的最大拉力为150 N,BC能承受的最大拉力为105 N,那么,下列正确的说法是 ( )A当重物的重力为150 N时,AC、BC都不断,AC拉力比BC拉力大B当重物的重力为150 N时,AC、BC都不断,AC拉力比BC拉力小C当重物的重力为175 N时,AC不断,BC刚好断D当重物的重力为200 N时,AC断,BC也断5下列各组共点的三个力,可能平衡的有 ( )A3 N、4 N、8 N B3 N、5 N、1 NC4 N、7 N、8 N D7 N、9 N、16 N6重力为G的物体放在倾角为的斜面上,静止不动下面说法不正确的是 ( )A物体一定受到静摩擦力作用,其方向沿斜面向上B物体受到重力,斜面的支持力,下滑力和静摩擦力作用C物体对斜面的压力就是重力在垂直于斜面方向上的分力D物体受到重力及斜面支持力和静摩擦力的作用7关于共点力的合成和分解,下面各说法中正确的是 ( )A两个共点力如果大小相等,则它们的合力一定为零B两个共点力如果大小不等,合力的大小有可能等于其中一个分力的大小C如果把一个力分解成两个大小不等的分力, 两个分力大小之和一定等于原来那个力的大小D如果把一个力分解成两个等大的分力,有可能每个分力的大小都等于原来那个力的图4大小8如图4所示,A与B两个物体用轻绳相连后,跨过无摩擦的定滑轮,A物体在Q位置时处于静止状态,若将A物体移到P位置,仍然能够处于静止状态,则A物体由Q移到P后,作用于A物体上的力中增大的是 ( )A地面对A的摩擦力 B地面对A的支持力C绳子对A的拉力 DA受到的重力m1m29如图5所示滑轮装置,滑轮组处于静止状态,如将悬点O右移,为了使滑轮组仍然保持静止,可以采用的做法是(绳子和滑轮的质量不计,摩擦不计) ( )A适当增加m1或减小m2B适当增加m2或减小m1CO点向右移得越多,m1减小得越多DO点向右移得越多,m2减小得越多F1F2F图610两个共点力F1、F2互相垂直,其合力为F,F1与F间的夹角为,F2与F间的夹角为,如图6所示若保持合力F的大小和方向均不变而改变F1时,对于F2的变化情况,以下判断正确的是( )A若保持不变而减小F1,则变小,F2变大B若保持不变而减小F1,则变大,F2变小C若保持F1的大小不变而减小,则变大,F2变大D若保持F1的大小不变而减小,则变小,F2变小图7二、填空题11如图7所示,在水平面上,叠放着两个物体A和B,mA=2 kg,mB=3 kg,两物体在10 N的拉力作用下,一起做匀速直线运动,则A和B之间摩擦力大小为_N,B与水平面间的动摩擦因数为_图812在图8中,要使一个质量是1 kg的木块沿倾斜角为30的斜面向上匀速运动,需要加8 N的水平推力F 求木块与斜面之间的动摩擦因数_(保留2位小数) 图913一重600 N的物体放在水平地面上, 要使它从原地移动, 最小要用200 N的水平推力,若移动后只需180 N的水平推力即可维持物体匀速运动,那么物体受到的最大静摩擦力为_N,物体与地面间的动摩擦因数为_(保留一位小数)当用250 N的水平推力时,物体受到的摩擦力为_N14如图9所示,A、B、C三个物体,叠放在水平地面上,B和C各受5 N的水平拉力F1和F2这三个物体都保持静止,可以断定:A和B间的静摩擦力fAB=_N,B和C间的静摩擦力fBC=_N,C和地面间的静摩擦力fCD=_N15甲地和乙地的重力加速度分别是9.81 m/s2和9.79 m/s2,将一个物体分别在甲、乙两地用同一弹簧秤称,读数相差0.1 N如果改用天平秤量这个物体,在甲地称量的结果为_kg,在乙地称量的结果为_kg三、作图题16如图10所示,O点受到F1和F2两个力的作用,其中力F1沿OC方向,力F2沿OD方向已知这两个力的合力F=5.0 N,试用作图法求出F1和F2,并把F1和F2的大小填在横线处(要求按给定的标度作图,F1和F2的大小要求两位效数字)F1的大小是_;F2的大小是_(保留一位小数)17质点A受到在同一平面内的三个力F1、F2、F3的作用,如图11所示,用作图法求出A所受合力F图10图11四、计算题18如图12所示,放在水平地面上的物体A重G=100 N,左侧用轻质绳系在墙上,此时张力为零,右侧连着一轻质弹簧,已知物体与地面间的动摩擦因数=0.4,弹簧的劲度系数k=25 N/cm在弹簧的右端加一水平推力F,则:图12 (1)当弹簧伸长1 cm时,物体受哪几个力的作用,各为多大, 并画出受力图; (2)当弹簧伸长2 cm时,物体受哪几个力的作用,各为多大,并画出受力图19放风筝时,风筝平面受垂直方向的风力F,当风筝面与水平面的夹角满足时,风筝获得的升力最大,则最大升力为多大?
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!