轻化工程专升本专业指导性培养方案

轻化工程（专升本）专业指导性培养方案部 门：纺织服装学院部门负责人：李长龙专业负责人：王宗乾审 核：凤 权校 长：王绍武制订日期：2019年9月一、培养目标与基本要求学校培养目标：培养德智体美劳全面发展，具有社会责任感、创新精神、创业意识和实践能力的高素质应用型人才。专业培养目标：培养德智体美劳全面发展，掌握轻化理论知识、基本技能和基本方法，具有较强的专业能力和良好的综合素质，在纺织印染、化工、科研领域可以从事产品开发、工艺设计、生产、技术管理、质量检测与控制、国内外贸易、科学研究等工作的高素质应用型人才。基本要求：1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，树立正确的人生观、世界观和价值观，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。2、掌握专业所需的基础科学理论知识，掌握本专业扎实的专业基础理论及必要的专业知识，具有本专业所必需的基本技能，具有良好的业务素养。必须达到本专业规定的总学分要求和各类学分要求。3、掌握科学的思维方法，具有创新能力和较强实践能力，具有较强的终身学习能力、获取及处理信息能力。4、具有良好的心理素质和适应能力，掌握科学锻炼身体的基本技能，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育重要健康和军事训练合格标准。5、了解专业前沿和发展趋势，运用所学专业理论、方法和技能解决轻化领域中的实际问题，并具有新产品、新工艺、新材料、新技术研究开发的能力。6、掌握轻化工程生产机械设备基本原理，具有设备选型、配套、设备技术设计与改造、生产组织管理和项目参与的能力。7、掌握专业领域生产过程的环境保护、清洁生产、节能减排和综合利用的基础知识；具备专业创新意识、业务拓展、技术交流和获取新技术知识的能力。业务范围：1、生产技术与质量管理类；2、贸易与检测类；二、专业方向1、染整工程 三、专业特色基于“大纺织”产业链，强化化学知识与纺织知识交叉渗透，注重生态绿色染整理念的培养，以服务地方及区域经济为人才培养方向，理论教学与实践教学并重，建立课堂传授、自主学习、创新实践的新型教学模式，形成产学研互动的新型实践教学平台，培养现代“绿色染整”创新高素质应用型人才。四、学制：本科二年修业年限：2年授予学位：工学学士五、学分总体要求规定毕业总学分：103.5学分其中通识必修课：11学分，占10.6 %通识选修课：5学分，占4.8%学科基础课：32学分，占30.9%专业核心课：14.5学分，占14.0%专业方向课：8学分，占7.7 %实践教学环节：31学分，占30.0%第二课堂：2学分，占1.9%六、主干学科、主要课程、主要实践教学环节主干学科：化学工程与技术、轻工技术与工程主要课程：马克思主义基本原理概论、染整有机化学、纤维化学与物理、染料化学、染整工艺原理、染整工艺实验、助剂化学、染整设备与智能、颜色科学与计算机测配色、轻化工程专业英语。主要实践教学环节：纺织面料市场调查及生产实习、毕业设计（论文）、纺织品仿色综合实验、大型综合工艺设计与实验、创新综合实验。七、课程配置流程图、专业教育内容与课程体系轻化工程（专升本）专业课程配置流程图第一学期 第二学期 第三学期第四学期就业创业指导(1)就业创业指导(2)入学教育马克思主义基本原理概论颜色科学与计算机测配色轻化工程专业英语毕业设计（论文）染整设备与智能基础英语（4）染料化学染整工艺原理（2）专业方向课助剂化学染整工艺实验（2）染整有机化学印染污水处理课程设计纺织面料市场调查及生产实习纤维化学与物理大型综合工艺设计与实验纺织品仿色综合实验大学生心理健康与发展（1）创新综合实验染整工艺原理（1）数码印花综合实验毕业实习大学生心理健康与发展（2）染整工艺实验（1）毕业教育第二课堂（1）专业认识实习第二课堂（2）学科基础选修课通识选修课、生产劳动、形势与政策、社会实践轻化工程（专升本）专业教育内容与课程体系教育内容（学分）知识体系 知识领域课程体系必修课程单元选修课程单元必修课程名称学分分配选修课程名称学分分配通识教育平台（14）人文社会科学政治、思想品德、法律基础马克思主义基本原理概论，形势与政策，大学生心理健康与发展6.0通识选修课5.0外语外语基础英语3.0就业创业就业创业指导就业创业指导2.0学科专业教育平台（42）学科基础化学基础染整有机化学，纺织高分子基础，现代测试技术9.5学科基础选修课程10.0专业基础助剂化学，染料化学，纤维化学与物理，染整设备与智能，颜色科学与计算机测配色，轻化工程专业英语20专业核心轻化工程染整工艺原理（1），染整工艺原理（2），染整工艺实验（1），染整工艺实验（2）14.5专业方向模块（8）专业方向染整工程方向染整工厂设计，纺织品染整新技术，印染污水处理，染整生产管理与市场营销。8实践教育平台（32）基础教育实践训练基础教育综合领域毕业教育，社会实践，生产劳动2专业教育实践训练专业教育综合领域认识实习，生产实习及纺织面料市场调查，纺织品仿色综合实验，印染污水处理课程设计，数码印花综合实验，大型综合工艺设计与实验，创新综合实验，毕业设计（论文）（含毕业实习）31第二课堂体美劳社会责任领域体育美育、劳动教育、社会责任教育综合教育思想及文化素质教育思想教育思想教育讲座学术与科技活动学术与科技活动学术讲座、科技活动文艺活动文艺活动文艺活动体育活动体育活动体育活动自选活动自选学生选择 轻化工程（专升本）专业实践教学内容与体系实践教学环节实践教学模块实践教学环节基本教学目的基础教育实践入学教育政治思想和专业思想教育等思想政治理论课实践培养思想道德素质及理论联系实际、社会调查、沟通能力等文献检索实践培养文献检索能力社会实践培养了解社会、了解国情、奉献社会、锻炼毅力、增强社会责任感等生产劳动培养劳动观念和劳动技能等专业教育实践随课进行的实验或独立设置的实验课培养基本实验技能及组织实验能力等纺织品仿色综合实验、大型综合工艺设计与实验、数码印花综合实验培养基本设计、实践能力、创新能力、研究能力等专业认识实习认识专业设备，了解企业概况等专业生产实习培养市场调查、培养生产工艺基本技能等毕业实习培养从事某种实际工作的能力和综合设计能力毕业设计（论文）培养从事某种实际工作的能力、培养综合设计、研究能力等第二课堂科技创新实践、创新综合实验培养科研能力、创新精神等综合素质培养身心素质、文化素养等体美劳社会责任培育体育美育劳动教育及社会责任感八、专业指导性培养计划表：见表一表八。表一、全学程时间安排总表第一学年第二学年第三学年第四学年合计第1学期第2学期第3学期第4学期第5学期第6学期第7学期第8学期入学教育1周课堂教学17周12周10周39周实践性教学环节1周6周9周16周毕业教育1周1周毕业实习3周3周毕业设计（论文）13周13周考试2周2周2周6周全学程总周数20周20周21周17周79周表二、各教学环节学分学时分配表表三、实践教学环节表表四、指导性培养计划表（1）总表表五、指导性培养计划表（2）通识选修课计划表课程名称学分开出学期学习形式类别适用专业创业人生1.0每学期网络学习创新创业类、工程伦理、国学经典类等所有专业大学生创新基础2.0网络创业理论与实践1.5工程伦理1.0大学生创业基础2.0创新创业3.0创业基础3.0创新思维训练0.5创业管理实战1.0中国古代礼仪文明2.0文化传统与现代文明0.5.生活中的经济学1.0 课堂教学人文素养、社交礼仪等管理心理学1.0发展心理学1.0中国社会生活史1.0中国传统文化1.0德国国情与文化1.0德语入门1.0竞技之美与顶级赛事赏析1.0礼仪与塑形之美1.0孔子智慧与和谐人生1.0文献检索与利用1.0合唱指挥与艺术实践1.0.注：1.学校每学期组织的网络学习通识选修课（含创新创业类）不少于50门；根据教学需要开设人文素养、工程伦理、国学经典类等课堂讲授通识选修课若干门。2.每个学生应修读7学分（专升本学生不少于5学分），其中创新创业类选修课不少于2学分。3此表所列课程供参考，实际执行时以学校开设的通识选修课为准。表六、指导性培养计划表（3）学科基础课（选修部分）计划表表七、指导性培养计划表（4）专业方向课计划表表八、分学期安排专业指导性培养计划表注：此表中周学时小计一栏为最大周学时，实际执行时应保证该学期内每一个教学周内的课程教学时数保持平衡。