人教版九年级化学上册 第一单元走进化学世界 单元测试卷（无答案）

人教版九年级化学上册 第 一单元 走进化学世界 单元测试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共15小题，共30分）1. 下列变化中，属于化学变化的是()A. 用稻草编织草席B. 粮食酿酒C. 干冰升华D. 矿石粉碎2. 下列是 2017年诺贝尔奖中的四项内容，主要属于化学研究领域的是()A. LIGO探测器和引力波观测B. 对于行为经济学领域的研究C. 禁止核子扩散条约(NPT)，致力让原子弹走入历史D. 利用冷冻电子显微镜技术，以很高的分辨率确定了溶液里生物的分子结构3. 下列化学实验基本操作错误的是()A. 滴管用后插回原瓶B. 加热液体C. 放入铁钉D. 称量固体4. 山西物产丰富，下列物质中属于纯净物的是A. 煤炭B. 汾酒C. 纯金D. 陈醋5. 近年来我国大力提倡“绿色环保低碳”，下列做法不正确的是()A. 倡导公共交通B. 用布袋购物C. 废酸直接排入下水道D. 少用一次性餐具6. 某同学用托盘天平称量固体药品时，将药品放在右盘，砝码放在左盘，读得的结果为砝码4克，游码0.6克，则药品的实际质量为()A. 4.6克B. 5.2克C. 3.4克D. 4.3克7. 化学的研究对象是()A. 实验B. 运动C. 物质D. 道理8. 发现了“元素周期律”和“元素周期表”的科学家是()A. 牛顿B. 道尔顿C. 阿伏伽德罗D. 门捷列夫9. 下列关于制取气体的操作可能不正确的是()A. 制取气体前先检查装置的气密性B. 排水法收集气体导气管口伸到集气瓶口C. 收集到的气体盖好玻璃片，正放在桌面上备用D. 加热制气体，用排水法收集气体结束时，先取出导气管再停止加热10. 在蜡烛燃烧的一些现象中，最能说明蜡烛燃烧是化学变化的本质的现象是()A. 蜡烛燃烧时会发光、发热B. 蜡烛燃烧时有液体(烛泪)流下来C. 用一干冷烧杯罩在火焰上，烧杯内壁有水雾，迅速加入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊D. 蜡烛越烧越短11. 下列属于物理性质的描述的是()A. 镁能在空气中燃烧生成氧化镁B. 氢氧化钠是白色固体C. 铜绿加热能生成三种物质D. 木材具有可燃性12. 下列对吸入空气和呼出气体的探究描述中错误的是()A. 用澄清石灰水检验氧气的含量B. 呼出气体中含量最多的是氮气C. 空气中二氧化碳含量比呼出气体中的少D. 用排水集气法收集呼出气体13. 下列仪器中不可以用作反应容器的是()A. 量筒B. 试管C. 烧杯D. 锥形瓶14. 给试管中的液体加热时，若出现试管破裂的现象，其原因不可能是()A. 加热前试管外壁有水B. 加热不均匀，局部温度过高C. 试管内的液体超过13D. 试管触及灯芯了15. 下列仪器中，具有溶解固体、配制溶液和加热较多液体三种用途的是()A. 试管B. 量筒C. 集气瓶D. 烧杯二、填空题（本大题共12小题，共37分）16. 认真观察下图，判断下列过程中各部分发生了什么变化。 (1)图中B处发生的变化是_(填“物理变化”或“化学变化”)，理由是_。(2)图中发生的变化是_(填“物理变化”或“化学变化”)，由此说明化学变化_(填“一定”或“不一定”)伴随物理变化。(3)图中发生的变化是_，可见发光、放热的变化_(填“一定”或“不一定”)是化学变化。17. 下列描述的是某些物质的性质：液态氧是淡蓝色的；氮气不能燃烧，也不能支持燃烧；纯铁较软；氢气难溶于水；氧气具有氧化性；水的沸点是100.其中属于物理性质的有_(填编号，下同)；属于化学性质的有_。18. 对下列各组两种外观相似的物质，不能用闻气味的方法来区别的是_A、汽油、食用油B、食盐、砂糖C、酱油、食醋D、_19. 用序号填空。A.水能凝固成冰 B.纸燃烧生成二氧化碳和水 C.蜡烛可以燃烧D.铁加热后变成了铁水 E.双氧水遇二氧化锰能分解生成水和氧气F.磷在空气中易氧化以上描述属于化学性质的是 ;属于物理性质的是 ;属于化学变化的是 ;属于物理变化的是 。20. 化学是一门_的科学，化学的许多重要发现和研究成果都是通过_得到的。因此，学习化学的一个重要途径是_，通过实验及对_的观察、记录和分析等，可以发现和验证_，学习_的方法并获得_。21. 精灯火焰分为 _ 、 _ 、 _ 三个部分其中 _ 温度最，应用 _ 加热22. 下列试剂中，可用药匙取用的是 _ ，该用镊子取用的是 _ .该用胶头滴管取用的是 _ 氧化铜粉末石灰石块锌粒试剂瓶中的盐酸23. 在实验室中，下列做法正确的是 _ A.配制硫酸溶液时，可先在量筒内加入一定体积的水，再在搅拌条件下慢慢加入浓硫酸 B.可将废酸液和废碱液相互混合，混合后测其pH约为7，再用水稀释后即可排放 C.连接仪器时，橡胶塞用水润湿后慢慢旋进试管口 D.切忌向燃着的酒精灯内添加酒精，可用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯 E.实验室制取气体时，应先检查装置的气密性后再装药品 F.各放一张质量相同的纸于天平的左右托盘上，将氢氧化钠固体放在左盘的纸上称量 G.胶头滴管用完后不洗涤就直接插入原滴瓶 H.用托盘天平称量时，砝码应先加质量大的，再加质量小的24. 实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，现要量取15mL的盐酸，应该选择 _ 的量筒，读数时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的 _ 保持水平25. 量取液体体积时，量筒应放_，视线与_相平，然后读数，若仰视，读数会_；若俯视，读数会_26. 如果用天平称量固体药品的质量，砝码和物品放反了，称量结果 _ (填“偏大”、“偏小”、“不影响”或“不确定”)；如果需要称量16.5g药品，砝码和药品放反了，实际称量的质量为 _ g(1g以下用游码)；在正确称量一个苹果的过程中发现天平指针偏右，应该 _。27. 有下列仪器：试管；烧杯；蒸发皿；量筒其中，给液体加热可用的仪器是 _ (填序号，下同)，给固体加热可用的仪器是 _ ，可以直接在火焰上加热的仪器是 _ ，应垫上石棉网加热的是 _ 三、简答题（本大题共1小题，共5分）28. 请指出图中向试管中倾倒液体的操作上的错误 (1) _ ； (2) _ ； (3) _ 四、探究题（本大题共2小题，共8分）29. 小明给试管中的水加热时，发现试管炸裂，你认为可能的原因是什么？请你写出三种可能30. (1)倾倒液体时，细口瓶标签的一面朝向_处，细口瓶的塞子要_在桌面上。(2)量液体时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体_液面的最低处保持水平，再读出液体的体积。5 / 6