人教版(新课程标准)历史与社会七年级下册第八单元第1课《原始先民的家园》同步练习B卷

人教版（新课程标准）历史与社会七年级下册第八单元第1课原始先民的家园同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 填空题。 (共5题；共5分)1. （1分） 在陕西西安的_，人们发现了距今约五六千年的聚落遗址。当地居民普遍使用_，能够生产_。他们的主要粮食作物是_，还饲养_、狗等动物，用骨制箭头、_、鱼钩打猎捕鱼。他们已会纺线、织布、制衣，住_的房屋。 【考点】 2. （1分） 在旧石器时代，人们靠_、_为生，而在新石器时代，人们主要依靠_的粮食和_的家畜为生，出现了_的聚落。 【考点】 3. （1分） 那时的人们已使用磨制石器。磨制石器表面_，刃部锋利。磨制石器大大提高了劳动_。同时，人们为了储存和察煮食物，还发明了_。这种以磨制石器为主要生产工具的时代，被称为_。 【考点】 4. （1分） 古人类遗址不仅为_提供了证据，同时也展现了远古人类的_与_。 【考点】 5. （1分） 在远古人类的遗迹中，考古学家发现了大量的打制工具。如果以_为人类诞生的标志，人类已有_年的历史了。 【考点】 二、 选择正确的答案写在括号里。 (共8题；共16分)6. （2分） 如果以制造和使用打制石器作为人类诞生的标志，那么人类的历史有（ ）A . 二三千万年B . 二三百万年C . 二三十万年D . 五百万年【考点】 7. （2分） 将下列人类进化历程中发生的重大事件按时间先后排列，正确的是 （ ）打制石器保存火种人工取火 熟食A . B . C . D . 【考点】 8. （2分） (2020八上台州月考) “我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。”这是网络上颇为流传的诗句。如果要考察“来自元谋”且能“直立行走”的远古人类，应该去（ ） A . 陕西省B . 云南省C . 浙江省D . 北京市【考点】 9. （2分） 考古工作者在一处原始遗迹中发现了许多灰烬层，它们一堆堆地限定在一定区域。这说明了曾在此处生活的原始人类（ ）A . 能使用天然火B . 最早使用火C . 能人工取火D . 具有一定控制和管理火的能力【考点】 10. （2分） 如图，下列考古发现的生产工具，代表我国原始居民生产力最高水平的是（ ）A . 打制石器B . 骨耜C . 钻孔石斧D . 铁犁铧【考点】 11. （2分） 人类早期出现的社会组织是（ ）A . 原始社会B . 母系氏族C . 父系氏族D . 部落【考点】 12. （2分） 周口店龙骨山古人类遗址考古发现中包括大量打制的石器，成批的骨器，以及灰烬、烧石、烧骨等，反映这时期北京人发展处于（ ） A . 旧石器时代B . 新石器时代C . 奴隶社会阶段D . 部落联盟时期【考点】 13. （2分） 下列关于河姆渡原始居民与山顶洞人的比较，说法有误的是 （ ） A . 贫富分化进一步拉大B . 生活水平明显提高C . 居住条件大为改善D . 工具的制作技术更先进【考点】 三、 简答题。 (共2题；共20分)14. （5分） 从自然环境条件分析，远古时期的长江和黄河的中下游地区是先民们的重要聚居地的原因？ 【考点】 15. （15分） 观察下列各图，回答相关问题。（1） 上图中哪些是打制石器？哪些是磨制石器？打制石器有：_（填写字母）磨制石器有：_（填写字母）（2） 为什么磨制石器比打制石器更有利于远古人类的生活和生产？ 【考点】 四、 材料分析 (共1题；共15分)16. （15分） (2020七下衢州期末) 阅读下列材料，回答下列问题。 （1） 根据材料一所示，分别填写它们所处的流域： A_流域；C_流域（2） 材料一所示A、B、C、D四地能成为人类文明的发源地，它们有哪些得天独厚的自然条件？ （3） 文明的曙光并不只眷顾大河流域，爱琴海地区和中美洲地区也有文明的诞生。请你分别列举一例。 （4） 材料二中图一是哪一远古居民房屋？这种房屋有哪些好处？ 【考点】 第 11 页 共 11 页参考答案一、 填空题。 (共5题；共5分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：二、 选择正确的答案写在括号里。 (共8题；共16分)答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、考点：解析：三、 简答题。 (共2题；共20分)答案：14-1、考点：解析：答案：15-1、答案：15-2、考点：解析：四、 材料分析 (共1题；共15分)答案：16-1、答案：16-2、答案：16-3、答案：16-4、考点：解析：