2022幼儿园工作计划_170

2022幼儿园工作计划幼儿园工作安排精选15篇 日子犹如白驹过隙，我们的工作又将在劳碌中充溢着，在喜悦中收获着，该为自己下阶段的学习制定一个安排了。安排怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我细心整理的幼儿园工作安排，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园工作安排1中班幼儿是小班幼儿到学龄儿童的过渡阶段，在这一时期孩子的自我爱护实力逐步形成，平安意识逐步建立，但仍旧须要老师指导和建议，即使经过一年的集体生活，但仍须要发展培训。因此，依据我班幼儿的实际状况，本学期将以独立自主实力培育为基础，加强常规训练，逐步完善加强儿童的自我爱护实力和平安防范意识，我园要进一步开展相关的平安教化活动。这学期，各位老师在担当幼儿园中班教化工作当中，要将平安工作放在首位。为实行幼儿园平安管理规范，详细工作安排如下：(一)老师应做到：1，坚持每天晨检：确保无危急品入园，严禁孩子外出。2，确保教室通风，干净，确保区域平安，卫生，定期进行玩具消毒。刚好预防传染病发生，以确保一人一巾一杯，督促学生之间不要相互交叉运用。3，严格书写交班记录，刚好报告班级人数、学生状况等状况。4，午睡时间刚好检查老师是否有危急品，巡查幼儿的睡眠习惯，如有蒙头状况要刚好订正。5，户外活动，老师要细致检查场地的平安，消退担心全因素，以确保儿童平安。(二)教化幼儿方面：1。教化幼儿在家或其他地方都不要爬上阳台。2。为了确保下楼梯的平安。孩子们也必需做到、不跳台阶。3。让孩子们不跟生疏人说话，不要吃生疏人的东西，懂得不随意离开大人。4。孩子们知道不能将手放在门缝、桌子、椅子等处，避开造成损害。5。户外活动时候要做到相互谦让，不拥挤，同学之间要相互监督，确保儿童的平安。6。教化幼儿不要手碰电插座等电器。7。通过认知活动，教化幼儿不要将纸团、扣子等物放在口鼻等处。8。教化幼儿识别交通标记。9。深化幼儿对危急品的相识。10。教化儿童分清是非，通过辨别是非，提高他们的平安意识。11。幼儿学习家庭住址，电话号码，父母姓名，让知道特别状况拨打电话号码110,119,120等。详细的各项幼儿教学活动要自然进行，通过多种形式教学，帮助幼儿懂得自我爱护，确保幼儿真正平安。幼儿园工作安排2铁一幼将爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康作为幼儿园工作的首要任务，一岗双责，党政同责，齐抓共管。3月份，包头铁路第一幼儿园开展了平安月系列活动。铁一幼重视创设健康平安的物质生活环境，定期对对园内的整体环境、园舍、库房、教室、活动室、寝室、卫生间、食堂、大型玩具、教具、室内外体育器械、炊厨用具及爱护设施细致进行排查、维护和整修，让物体与空间有益于幼儿健康。铁一幼保持对幼儿食堂的食品平安管理力度，炊厨人员每年进行健康体检；进货查验食品原辅料、索证索票有台账；餐具、饮具和盛放干脆入口食品容器按要求严格进行清洁消毒；均衡膳食养分，保证幼儿吃上平安放心的食材。铁一幼多举措开展春季传染病防控工作。园内加强食品卫生与水源管理；教化并引导幼儿养成良好的卫生习惯；白天开窗通风，加强紫外线消毒；加强体育熬炼，主动做好春季传染病防控工作，有效杜绝传染病在园内的发生和传播，保证孩子的身体健康和幼儿园正常教化活动秩序。科学支配幼儿在园一日生活，与孩子们一起探讨、共享如何平安运用某一器械、可能存在的危急以及如何避开危急发生的阅历等，并在幼儿对这些器械设施活动的反复尝试中给孩子以适当的平安指导与提示。将平安教化是与孩子们的嬉戏融合在一起的，并更多地与生活相结合，让儿童在玩中自己去体会什么是平安，渐渐形成一种平安意识，让幼儿学会自我爱护必不行少。 幼儿园的根本是平安，只有在平安的基础上，才能谈得到教化；只有平安，孩子们才能快乐地在幼儿园成长。为加强幼儿的平安防范意识和自我爱护实力，避开拐骗幼儿和损害幼儿事故的发生，铁一幼在小班实行幼儿防拐骗平安演练。幼儿园工作安排3新学期的打算工作已就绪，为了更好的做好本学期的工作，本人以园内指定的目标为方向，依据中班组指定的安排为目标，以中班幼儿的年龄特点及须要为基础，特制定了个人工作安排如下：一、指导思想更新观念，以纲要和规程为指导，自觉遵守园的规章制度，听从上级领导支配，做好本职工作，和同事友相处，提高自己的思想政治素养，树立良好的形象。二、工作重点1、全面了解幼儿教化新动态，思想紧紧跟上现代教化的步伐。合理的利用区角进行学习，使幼儿能够充分体会在玩中学，学中玩。另外要仔细钻研教材，使每个幼儿得到全面的发展。2、在教学中，敬重幼儿，营造同等、和谐的学习氛围。在课前的教具打算要充分，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。让幼儿学会在嬉戏中去找寻问题，并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发幼儿的爱好。3、注意学习环境的创设对幼儿的作用。依据幼儿年龄的特点，为幼儿设计各种活动区域，并为孩子们打算丰富的区域材料，让幼儿自主选择，大胆运用和创作。让幼儿成为环境主子，用自己的作品和创意去丰富环境。4、激励幼儿参与各种活动并主动的表现自己，这样不仅可以培育孩子的主动性，还可以培育幼儿的自信念。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信独立的明灯，帮助幼儿发觉自己的优势，建立他们的自信和对集体的归属感5、注意家园联系。真诚的对待每一位家长，照实的和他们沟通对孩子教化方面的看法，对家长提出的要求尽量去满意，对家长提出的教化孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的挚友，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络，让家长知道老师对问题很重视。三、常规教化方面1、礼貌先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。2、课堂活动纪律要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规，不随意下位、回答问题时要举手、并学会敬重他人，宁静地倾听他人的发言，养成不随意打乱别人的讲话，不大声喧哗的良好习惯。3、卫生习惯知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。四、保育方面培育幼儿良好的生活习惯，提示他们多喝水，并在体育活动后刚好的给他们更换衣物，垫毛巾等。吃饭时要提示他们细嚼慢咽，养成宁静进餐的良好习惯，饭后不猛烈运动。午睡方面要不断地巡察，帮幼儿盖好被子，细致视察每位幼儿，并做好午睡记录。五、自身素养的提高1、不断挑战自我。一位志向的老师，应擅长相识自己、发觉自己、评价自己，从而树立自信。自信使人自强。只有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致，也只有自信才能使人得到“高峰体验”。2、不断的学习充溢自己，在孩子的眼中，老师是神圣的，是无所不能的。假如对于孩子的问题不了解，那么，在孩子的眼中就会有质疑，对于你以后的问题孩子不会特殊的协作，这样不仅影响孩子的学习，也会影响自己今后工作的开展。所以，要不断的从各方面充溢自己。幼儿老师的工作是琐碎的，但同时也是重要的，我们要时刻留意视察幼儿的言行、举止、神态，并且要恒久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在敬重、理解幼儿的同时，用一颗平常心去与每一位幼儿沟通，这是我自己做好幼儿教化工作的前提。希望在领导与同事的帮助下能够圆满的完成安排。幼儿园工作安排4一、班况分析本学期我将担当大三班幼儿的教化教学任务。本班幼儿年龄在56岁之间，但年龄差异比较大，而且幼儿之间的水平也各有不同。有的幼儿经过了小班、中班的教化升入本班，而有的幼儿没有经过小班的教化，中班期间来园时间也不长，对幼儿园的教化和生活环境不太熟识。因此，本学期在保证教化面对全体幼儿的前提下，注意因材施教，培育幼儿良好的学习习惯和劳动习惯，提高各方面的实力，加强常规训练，让每位幼儿在原有的基础上，不断提高自己，保证幼儿在体、智、德、美等诸方面得到全面发展。二、指导思想接着坚持幼儿园的各项教化方针，遵循保教结合的原则，仔细执行幼儿园的原则，仔细执行幼儿园工作规程和纲要的和各项要求，解放思想，采纳新奇的教化教学方法，全面实施幼儿素养教化，促进幼儿全面、和谐的发展。三、工作任务在工作中遵循保教结合的原则，对幼儿进行全面发展的教化。培育他们良好的日常生活实力和卫生习惯，增加幼儿的劳动意识，激发幼儿的学习爱好，提高幼儿的记忆力、思维实力和动手操作的实力。四、教化内容与要求（一）思想品德：1、能和小挚友友好相处，相互关切，相互帮助。2、习惯集体生活，遵循集体规则，不扰乱他人。3、自己的事情自己做，情愿为同伴和集体服务。4、在日常生活中养成讲文明、讲礼貌的好习惯。（二）生活卫生习惯：1、开心地参与幼儿园的各项活动。2、生活有规律，形成良好的生活、卫生习惯，培育幼儿基本的生活自理实力。3、进一步了解平安保健学问，会对自己的身体进行适当的爱护。（三）各主题教学活动：主题二：中秋节让幼儿体验美满团聚和喜庆丰收的欢乐气氛，加深幼儿队父母和亲人的感情；通过参加中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己；在成人引导下，学习找寻、搜集资料，并学习交往。合作与共享；简洁了解中秋节的来历和祖国的传统文化。主题四：奇异的植物引起对植物及植物的生长感爱好，能有爱好地探究植物各部分的特征和作用；在老师的引导下，能将搜集来的实物。图片资料等进行有序的整理和合理的摆放，能主动地参与布置种子展览会。花的世界展览会等活动；知道植物在人的生活中所发挥的重要作用。主题六：奇异的影子通过这一主题 活动的开展，使幼儿对影子的各种改变感爱好，并始终保持较强的新奇心；学会用视察。试验。测量。记录等方法探讨影子的改变，能与同伴沟通共享探讨的结果；知道影子与光的照耀有亲密的关系。主题七：我会爱护自己幼儿通过主动参与本主题的活动，提高自我爱护的意识；知道身体成长须要各种各样的养分，简洁了解集中常见事物的主要养分成分；初步驾驭自我爱护的基本常识和方法；遇到紧急状况知道简洁的处理方法。 主题十：天冷我不怕幼儿对冬天人类、动物、植物等事物和现象感爱好，喜爱探究；在成人的帮助下学习搜集资料并学习与人合作和共享；了解动植物过冬方法，懂得爱护它们；逐步树立天冷我不怕的英勇精神。幼儿园工作安排5一、六月份完成工作状况1、6月11日接到教化局通知：学前教化宣扬月（五月二十日至六月二十日）宣扬月的主题是：“让科学育儿学问进入千家万户”，依据文件精神，完成了以下系列活动。（1）依据教化局活动方案，制订了王杰七彩幼儿园学前教化宣扬月活动方案。（2）幼儿园老师利用业务学习和自学有进一步研读了36岁儿童学习与发展指南（3）幼儿园老师写出研读体会（4）对幼儿园老师进行了指南内容检测（5）向家长发放了致家长一封信（科学育儿内容）（6）小班实行了呼啦圈和拍球展示，大班的传统嬉戏“跳皮筋、丢沙包”活动展示2、6月1920日上下午对大小班古诗、三字经、弟子规进行了验收，大班幼儿会背7首古诗，小班会背5首，王艳红班背的较多，有的能背十首左右，弟子规能背一部分，三字经能背三分之一，对五大领域的课程也进行了验收，效果比较好（小一班社会、艺术突出，小二班健康、语言突出，大一班艺术、科学突出，大二班语言、艺术突出）3、6月25日对大班的拼音教学进行了验收，验收包括（默写声母、单韵母，听写复韵母和整体人读音节）。7、平安教化常抓不懈，本月因为是夏季，天气特殊热，又是租住个人家，老师通过校讯通和接送孩子时告知，让孩子肯定睡午觉，严格早到校现象，发觉一起制止一起，六月份杜绝了早到园现象。二、七月份工作支配1、幼儿园7月7日进入假期。7月10日13日新入园小班幼儿报名，由多风杰牵头，其余四位老师协作，报名地点幼儿小2班级。2、老师分工（对以往的分班模式进行了调整，初步准备多峰杰、唐淑芬接大班，王艳红、谷凤霞接小班）3、做好工作总结，期末各项材料归档工作。幼儿园工作安排6冬季，气温很低，地上会结霜，河里会结冰，这是帮助幼儿了解季节特征，培育坚毅英勇的意志品质的好时机。在这寒冷的季节，给孩子供应参与多种运动的机会，让幼儿充分感受运动的欢乐和好处，知道人民有自己喜爱的运动方式。一、活动目标：1、宠爱参与体育运动，初步形成良好的运动习惯。2、学会简洁的爱护身体主要器官和自身平安的方法，积累应对意外状况的阅历爱吃各种事物，不挑食，逐步养成良好的生活、饮食习惯。3、懂得心情开心对身体有好处。4、在日常生活中应重视养成幼儿良好的运动、生活、卫生习惯。5、能了解冬季的特征和人们在冬天的生活以及动植物在冬天的改变。6、有良好的卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时不对着人，会用手或手帕捂住嘴。7、在理解文学作品的人物和情节的基础上，学习理解作品的主题，感受作品的情感。8、能依据音乐图谱中色调的改变，感知音乐旋律的改变。9、能不怕寒冷，克服困难，坚持参与体育活动。能走跑交替200米，听信号变更方向跑。会自我爱护，防止皮肤冻伤。10、能感知立体圆形在空间的存在形式，正确点数立方体。能以自身为中心区分左右。二、环境与资源1、请家长在日常生活中刚好渗透爱运动和自我爱护教化，不迁就幼儿的不良习惯，帮助幼儿养成良好的生活习惯，如：不挑食、早睡早起等。2、请幼儿调查了解自己家中各家庭成员有什么体育运动爱好，并请他们说说自己运动的体会。3、56岁的幼儿逐步起先换牙，老师和家长要细致视察、了解幼儿的状况，刚好给幼儿以帮助。如：当幼儿牙齿松动时，老师或家长要刚好劝慰幼儿，让他了解自己要换牙了，换牙是一种正常的生理现象，激励幼儿不胆怯换牙。当班级里有幼儿换牙时，老师适时地进行教化，让全体幼儿了解换牙的现象，并通过讲解并描述故事、供应图片等帮助幼儿了解换牙时应留意的卫生常识。4、时值初冬季节，老师可利用漫步等活动引导幼儿视察初冬景象。同时，初冬天气慢慢变冷，老师要提示幼儿依据状况刚好穿脱衣服，预防感冒。5、老师结合大班幼儿对时钟的爱好，在一日生活的各环节引导幼儿学看时钟，让幼儿体会、感知生活中驾驭时间的重要性。6、在自然角里供应冬天的花卉：一品红、水仙花等，与幼儿共同商议帮助植物平安过冬的方法，并视察水仙花的生长过程。7、嬉戏中依据幼儿数学活动的阅历，让幼儿学会安排，学会记录，进行简洁的夹剪，并感受为大家服务后的乐趣。8、美工角：提高色纸、颜料、白油画棒等画雪景的材料。9、图书角：提高有关图书、图片，让幼儿了解冬季人们的生活及动物、植物是怎样过冬的。10、请家长帮助，坚持按时接送幼儿入园，培育幼儿不怕寒冷的意志品质。11、在接送幼儿上幼儿园的途中，请家长留意引导幼儿视察冬天的景色和自然现象，感受冬天的寒冷。并视察了解人们在寒冷的冬天是怎样坚持工作的?如：清洁工、送奶工等。12、更换“家长园地”墙报的内容，介绍一些冬季卫生保健常识等。三、上月状况分析上个月加强了保育服务，幼儿的出勤率较高，个别幼儿的自制力有所加强，可喜的看到幼儿的改变，但幼儿的动手实力须要提高，通过橡皮泥等手工活动进行这方面的训练，本月结合圣诞节、元旦等节日，邀请家长参加亲子活动，增进亲子情感沟通。本月工作重点1、抓好常规训练工作，特殊是上课常规和日常生活常规。2、做好年底平安月工作，在日常生活各个领域渗透平安内容。3、开展冬至、圣诞节、迎新年的主题活动。教化目标1、运用“一一对应”比较两组物体的多少。学习运用词语“多、少、一样多”。2、用不同排列形式的改变，理解数量一样就是一样多。幼儿园工作安排7在这阳光明媚的金秋季节，乘着创新教化的强劲之风，我又起先了新学期的工作，这是我人生旅途中又一个新的起点，是我工作征程上的又一个加油站。在新的学期里，我要注意从以下几点对珍宝们进行培育。一、加强幼儿的常规培育，让幼儿养成良好的生活习惯。习惯伴随着人的一生，影响人的生活方式和个人成长的道路。习惯对孩子来讲极为重要，从某种意义上说，“习惯是人生最大的指导”。俄国闻名的教化家乌申斯基说：“好习惯是在人神经系统中所存放的酱，这个酱会不断地增长，一个人比重就可以享用它的利息。”而“坏习惯是道德上无法偿清的债务，这种债务能以不断增长的利息熬煎人，使他最的创举失败，并把他引到道德破产的地步。”（一）从现在起先培育。在生长、发育期，人的可塑性最大，最简单受引导。探讨表明，3至12岁是年轻一代形成良好习惯的关键期。这人阶段的孩子相识和活动范围渐渐扩大，求知长技能的欲望剧烈，简单接受成人对其行为的训练。（二）从小事抓起。良好的习惯多表现在日常生活的各种细微环节小事上。如孩子做事仔细的习惯，体现在他不丢三落四，做事有条理，视察细致等等。有些家长面对这些小事，经常听之任之，认为“树大自然直”，这是错误的看法。（三）营造良好的家庭文化环境。家庭文化体现在家庭成员的价值趋向、道德品行、情感志趣和生活方式中，也体现在家庭环境建设和衣、食、住、行中。家庭文化环境对人的习惯的影响是全方位的。家庭文化同其它方面文化相比，亲合力、感染力更强。家庭文化对人的习惯的影响最早、最长久。因此，习惯更简单在家庭中“遗传”传递。在家庭文化环境中，重要的是父母的所做所为。孩子的仿照实力很强，在家庭中，父母是孩子的榜样。父母的言谈举止，潜移默化地影响着孩子。一位家长说：对孩子的教化可以简洁到“从自身做起”这样一句话。（四）制定规范，运用强化机制。在幼儿园，孩子们为什么能够形成不挑食、指导东西放回原处、准时睡觉等好的行为习惯，缘由就在于幼儿园有较严格的规范，有良好的激励机制。惋惜孩子在校的艰险习惯到了家里好像就“忘”了。其缘由，除了孩子的习惯具有不稳定的特点外，主要还在于家里家长没有制定严格的规范。即使有些规定，但由于父母对子女溺爱、娇宠心理学的作用，规定往往难以执行，而某项规定一旦破例，便会前功尽弃，良好的习惯再也难以形成了。要培育孩子的良好行为习惯，制止和消退不良行为，父母还必需适当地运用表扬与指责、确定与否定、嘉奖与惩罚等强化手段。例如孩子做了好事，受到他人的赞扬而接着做好事。“做好事”这种行为的增加是由于“他人赞扬”起了强化作用。强化是孩子行为塑造的重要心理机制。（五）不能有例外的。为了培育好习惯，必需始终不渝地坚持下去，直到新习惯在孩子身上根深蒂固。形成良好的习惯是很不简单的，在形成过程中，经常有相反力气在作祟。如拾金不昧等，只要有一回因私心杂念夺去了孩子好品德的追求，重新做起来就会变得困难了。（六）要留意实践和行为指导。习惯教化不仅是学问的传授，而要躬行实践。只有不断地将社会要求、标准转化为个人的须要、准则，并用来支配自己的行动，才能养成良好的行为习惯。假如只注意说理教化而忽视实践，良好的习惯是不会真正形成的。英国有句谚语：行动养成习惯，习惯形成性格，性格确定命运。说是就是，要形成好习惯，贵在行动！在习惯养成的过程中，父母要注意对孩子进行行为方式的指导。行为方式的指导对年龄越小的孩子就越重要。只告知孩子应当做什么、不应当做什么是不够的，还必需告知他们如何去做。二、培育幼儿的创新意识在教学中激励幼儿对老师的提问有别出心裁的想法或答案，培育孩子敢于发表不同的见解，不人云亦云的思维品质，其实就是在激发幼儿擅长创新的爱好和独立思索的自办法识，只要我们转变观念，在对幼儿关切疼爱和开发智力的同时，注意创新实力和实践实力的培育，那么我们的孩子将是有主见有爱心而又有丰富创建力的一代。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，时代的号角已经吹响，让我们整装待发，等到学年结束，再来收获满园硕果。幼儿园工作安排8新的一年带给我们新的希望，对幼儿园的发展我们有更清楚的目标。我们坚持“和谐与发展”的主旋律，关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐，关注幼儿的发展、老师的发展和幼儿园的发展。本期将接着贯彻我园“尽职尽责为幼儿发展，一心一意为家长服务”的指导思想，以人的发展求得幼儿园的持续发展，实施主动发展战略，努力实现办学水平的新突破，办好人民满足的教化。一、状况分析在校长的干脆领导和关怀下，通过全园老师的共同努力，目前在园幼儿人数已达506名，园所发展事态良好，保持了较好的社会声誉和较高的保教质量。近年来我们始终将老师培训工作作为幼儿园的重要工作，我们实行分层培训，名师引领，教学大比拼等一系列活动指导下老师们快速成长起来了，迫使老师在教化工作中不断学习提高，进一步规范了幼儿园的各项活动。二、工作目标（一）幼儿发展目标孩子们情愿并喜爱上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照看自己，照看四周的环境，情愿学习新的学问，并敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。（二）老师发展目标让每一位老师拥有健康、平和、阳光、主动的心态，关爱每一个孩子，关切每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验欢乐；让每一位老师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中发展。（三）幼儿园发展目标管理规范、服务到位、质量提升，让幼儿欢乐、家长满足、社会赞誉。三、工作措施（一）重点工作1、改革老师备课方式，成立年段备课小组，通过集体备课整合教学资源、拟订教学方案，在二次备课的基础上实施教学，并写好教学反思，提高集中教化活动的有效性。本学期将于第三周开展观摩课，详细见公开课支配表。2、强调幼儿园活动以嬉戏为主要方式，让幼儿在欢乐的活动中学习。3、各班依据本班实际拟订班级安排，确定教化目标与详细措施，抓好幼儿良好习惯的培育。4、开展家长开放日活动，时间定于5月13日上午。5、开展“六一”游园活动。6、加强财务管理，建立健全财务制度。严格根据中心小学规定的收费标准进行收费，并将收费标准向老师、家长和社会进行公布，合理运用幼儿园经费，在各项开支上做到精打细算，节约开支，同时，仔细规范做好财务工作。（二）常规工作1、抓好幼儿园平安管理工作。建立平安管理责任制，定期检查园内各项设施，并做好记录；加强班级平安管理，仔细做好交接班工作，杜绝恶性事故和责任事故的发生；加强幼儿平安教化，培育幼儿的自我爱护意识和实力。2、切实做好保育工作。期初，做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防肝炎病的传入。做好甲流的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内整齐，室内常常通风，做好晨间检查和幼儿服药记录。组织全体教职工重温幼儿老师职责、保育员职责、幼儿园平安制度、幼儿园老师工作条理强化教工的工作责任心，严格做到上岗到位，发觉问题刚好报告和处理，仔细做好园值班和日托值班工作，巡察幼儿平安，严格执行接送制度，确保幼儿在园和接送的平安。3、加强老师队伍建设，接着开展老师基本功训练活动，坚持在日常保教活动中练好基本功；开展老师听评课活动；组织相关培训活动；主动参与学校组织的其他活动。4、采纳多种方式加强家园联系与沟通；多渠道、多形式开展家教宣扬活动；开好每期一次的家长会。5、充分利用学校资源，开展好幼小连接工作。6、更换班级电视，争取全部换成液晶大电视，不断完善办园条件。7、树立良好的档案意识，做好园内档案资料的收集、整理与保存。8、科学的的制定食谱。广泛听取老师、幼儿和家长的看法，尽量增加食谱的花样，并保证养分的均衡，做到粗细、甜咸、干稀搭协作理。幼儿园工作安排9一、指导思想以平安发展观为指导,围绕根据区教化局的全面部署、园务安排为指导,坚持以人为本,坚固树立“珍爱生命,平安第一”的意识,把加强平安工作摆到突出位置,强化管理,狠抓落实,主动防范各类校内平安事故的发生.二、主要目标1加大人防技防配备,扎实做好保卫工作,主动削减担心全因素.2通过各种方法和手段对师生进行平安学问教化.3加强传染病预防与宣扬教化,切实强化个人卫生和公共卫生落实.4坚持食品卫生平安管理,严禁“三无”食品进入校内.5定期对校舍、用电线路、电器进行全面检查,杜绝平安隐患.三、详细措施（一）进一步明确平安责任,完善奖惩制度.1接着发挥平安委员会职能.将接着以安委会为核心,将发挥其作用开展好各项工作.保证安委会每月底召开平安工作会议一次,针对存在的问题进行探讨整改.2完善平安奖惩制度.接着补充完善平安奖惩追究细则及处理方法,接着加强月考核、学期考核力度,强调班主任负责制,园领导将定期进行检查督促.本学期班级调整,只有不断强化平安意识,仔细履行工作职责,才能避开意外的发生.3建立健全平安帐册.依据上级部门的要求以及本园实际状况,制定相关平安工作常规,杜绝事故的隐患,做好防范措施,发觉问题刚好处理.4建立健全汇报制度.依据教化局的要求,我们将完善各级汇报制度,保证在第一时间解决各种担心全的问题.保证每月上旬进行平安月报.（二）进一步细化平安教化,宣扬到位.1依据季节的不同针对性的对师生进行平安教化.内容包括:交通平安、用电平安、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、平安活动等.2利用家长园地、家长会、家访等途径对家进步行有关平安方面的宣扬教化,帮助幼儿园做好平安工作.3平安周期间幼儿园及各班更要围绕平安工作主题,利用多种形式开展平安教化活动,营造平安教化氛围.4通过开展有关平安活动对师生进行自救、自护方面学问的教化.（三）进一步加强检查力度,防患未然.1严格管理依据季节的不同对有关平安状况进行重点教化检查,发觉问题刚好解决,如定期进行房屋设施、环境、场地、家具、玩具、电器用品、药物、餐饮、盥洗、睡眠等环节中的平安爱护.2房屋检查严格执行中心校规定的平安检查制度,正常状况下每年检查二次.3用电、防火检查.加强学校各种电器的保管、检修、运用,发觉线路老化袒露、插座、插头有平安隐患,要刚好上报的同时马上解决.师生要养成顺手关闭开关、拔掉电源的好习惯.严禁超负荷用电.幼儿园的灭火器材要放在指定地点,有关老师心须了解灭火器的原理及运用.（四）进一步细化幼儿卫生习惯,预防到位.1严格执行每天的晨检并做好秋季h1n1、手足口病防控传染病工作.2做好师生的饮食管理和检查、厨具、餐具等要定期消毒,厨房、用餐地点必需每天打扫卫生.炊管人员要把购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品.肯定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事务发生.（五）进一步完善人防技防,保障和谐教学秩序1本学期配备两名保安,严禁生疏人进行幼儿园,发觉可疑人或有扰教化教学秩序的要刚好制止,刚好汇报园长室或与上级联系,拨打110报警.2加强校内周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、停车、严禁在幼儿园四周有干扰正常保教工作的活动.3值班老师严格执行值班制度,出现问题刚好上报.4门卫仔细夜间巡查和白天看护工作,保障幼儿园师生生命、财产平安.（六）进一步强化老师平安意识,规范平安行为.一方面加强师德规范学习,严禁出现体罚或变相体罚现象.尤其在幼儿园进餐、嬉戏、户外活动、午睡的老师要尽职尽责；另一方面幼儿园组织幼儿集体外出（如秋游社区教化）活动,要先上报有关部门才能进行幼儿园工作安排10一、工作思路新学期，新起点。本学期，我园将以3-6岁儿童学习与发展指南为统领，以提高保教质量为中心，以办园理念为依托，坚持以人为本、保教并重的原则，真正从孩子的须要动身，促进幼儿园各项工作扎实开展，不断提升我园的文化内涵和品尝，彰显我的办园特色。二、工作目标本学期的工作目标是：接着以人为本、稳中求进、团结一样的工作作风，扎实深化的开展和实施我园的坚持“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”的办园宗旨，以“引导幼儿特性的发展，培育幼儿良好的生活习惯，促进幼儿的全面发展”为办园特色，以培育“体健、乐学、自信、乐群”的幼儿为办园目标。在日常教化教学中，努力做到给孩子一个绿色的空间，让他们享受童年的欢乐；给孩子一个游戏的.舞台，让他们展示儿时的风采；给孩子一个求知的启迪，让他们探究自然界的神奇；给孩子一个共享的机会，让他们尝试交友的乐趣；给孩子做孩子的事，让他们尽显童真。合力提升幼儿园文化底蕴和内涵，创建品牌幼儿园。三、重点工作：1、以组织开展党的群众路途教化活动为契机，秉承“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”的办园理念，让幼儿的一日流程更加微小化，关注每一个孩子的体验和感受；关注每一位老师的言行和举止、同时也将关注每位家长的特殊需求；2、在上学期区域活动进展的基础上接着完善，深化区域活动，将区域活动开展的更加丰富多彩、更加常态化、科学化、合理化；优化户外活动，统一规划，分区设置，自由参加，和谐互动；3、在全园接着开展折纸活动，通过折、比、评，促进幼儿全面发展。4、各项活动的开展接着全程制作流程图，做好资料积累工作。四、本学期工作及措施（一）加强理论学习，注意内涵发展，沉淀我园的办园理念。本学期我们将在上学期学习的基础上，接着把3-6岁幼儿发展指南和纲要作为终身学习的重要内容，参照幼儿老师专业化发展标准的要求，严格履行老师职责，加强师德师风建设，把理论与实践相结合，打造高素养的老师队伍，通过开展各项活动来支撑我园初步形成的办园理念，层层递进扎实稳妥的开展园内一系列活动，并制作各项活动开展的流程图。（二）规范常规教学，优化课程体系。日常教化教学工作的规范是课程实施有效性的重要保障。本学期，我们将进一步规范教学常规，明确班级老师的责任与分工，大力提升保教质量。1、加强日常教学的管理。以幼儿园日常规范要求及教化教学制度为指导，规范日常教学工作，督促各班级正常有序高效地开展好班级各项工作，保证规范要求的落实。2、在上学期区域活动进展的基础上接着完善，加强区域活动的组织。本学期我园老师将真正从孩子的角度动身，和孩子一起创设与其心理需求相适应的区域环境，并将以丰富多彩、敏捷齐全的功能来吸引不同层次的幼儿，以满意他们的新奇心和求知欲，促进每一个孩子健康、自信、富有特性地发展。3、本学期我园接着开展活动。首先，每天都支配至少一节折纸活动，要让全园都能驾驭基本的折纸方法和折纸技能，把我们老师打造成专业的折纸大师，把幼儿打造成懂专业术语的可爱宝宝。今后，我园将以折纸活动为载体，促进幼儿全面发展，促进幼儿形成良好的特性品质和主动的社会性情感。（三）做好幼小连接工作。针对我园大班幼儿的年龄特点和身心发展规律，制定出符合幼儿发展的安排，从加强常规教化，从培育幼儿正确的书写习惯、参观小学校内等，让幼儿逐步了解小学生活，力求通过家园合力，减小幼儿由幼儿园过渡到小学的坡度。（四）主动谋划家园联系工作。充分发挥幼儿园教化与家庭教化优势互补的作用，力求多角度、全方位地亲密家园联系。首先以班级为单位召开家长会，介绍本学期的教学安排和每个孩子的在园状况。在班级接着开拓“家长园地”、“家园互通车”等栏目，向家长宣扬家庭教化的方法和捷径；利用接送幼儿时间与家长随时交谈，刚好解决孩子出现的一些问题；其次，合理利用家园联系册，让家长了解幼儿在幼儿园的学习生活状况，发觉孩子的进步，并请家长在家里帮助老师对幼儿进行目标一样的教化；再次，本学期我园将通过实行家长会和大班毕业典礼活动，让家长了解幼儿园的规划与发展，清晰幼儿园的教学和生活，提高家长参加幼儿教化的主动性，让家长真正成为幼儿园工作的支持者、参加者和合作者。（五）探讨部署平安工作的各项措施和应急预案，责任到人，落实到位。1、强化幼儿出入园的第一道保障：以卡换人把好幼儿入园的第一道防线，也是离园的最终一道保障；同时仔细履行好门禁制度，对来访人员仔细盘查，做好记录。2、幼儿自我平安教化保障教给孩子再多的学问，也不如让他们先学会自我爱护自己重要。今年我们要加大平安教化的规模，将进行防震，防火等事务的平安消防演习，接着开展生疏人进课堂演习；老师每月进行一次平安教化活动。同时，在日常幼儿园的教化教学的活动中，老师也是眼、口、手齐到位，共同提升幼儿在日常活动中的平安保障，加入突发事务的应急机制，例如空气质量污染很严峻的雾霾天气，危害很大的暴风雨雪天气等等，制定相应的应急预案，为幼儿供应最大的平安保障！3、平安隐患排查加强园内的财产平安的管理，遵照有关财会的法律法规认列好每一个账目，管理好幼儿园的一草一木；并对幼儿园四周的环境进行平安隐患排查，发觉问题，刚好解决。（六）、做好党建以及工会的各项工作。以组织开展党的群众路途教化实践活动为契机，扎实开展党建及工会工作，刚好了解教职工的思想动向，帮助解决老师的各种困难，利用组织上的各种活动关怀他们，打造一个团结、向上、主动、稳定的团队。总之，新学期里，我园全体教职员工将进一步发挥主子翁精神，扎实细致的做好各项工作，以优良的服务，优异的质量，取得广阔家长和社会各界的信任和支持！幼儿园工作安排11以纲要为指导方针，落实教化局和教研室工作精神，树立正确的教化观、儿童观，主动开展教学科研工作，以科研为先导，努力提高工作成效。加强教化队伍建设，提升老师整体素养。一、工作目标：1.加强内部管理，提高办园质量。2.加大教研力度，全方位地开展教研活动。3.加强教化教学管理，促进保教质量提高。4.加强教职工队伍建设，提高师资素养。5.做好保健工作，确保幼儿健康成长。6.家园联系，促进幼儿协调发展。二、加强内部管理，提高办园质量。学期之初，我们将由上至下制定各项安排，如：园务安排、教化教学安排、各班学期工作安排、周活动支配安排等，并在制定安排时留意安排的可行性和操作性。为确保这些安排的仔细实施，我们将用常规活动检查表，记录老师一日活动的组织状况，并进行客观评价考核；用教化教学工作检查表，检查每位老师的备课笔记、教化笔记、班级工作安排、嬉戏记录等的记载的数量与质量；用卫生检查表定期不定期对全园进行卫生检查。期终，我们将在平常考核的基础上，全面实施老师自评、教研组互评、园长室综合评分，得出每个班级、每个老师的考核分，作为评比优秀班级和先进个人的客观依据。完善幼儿园的量化考核评估细则，评议工作在上学期改革的基础上再细化，将量化评估细则调整得更加便于操作，通过量化评估，真正达到提高老师工作主动性为目的。1、老师在教学活动中应实行多种形式,包括创编各类型嬉戏,以激发幼儿提高学习爱好为主要目的,促进幼儿智力的开发。2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教化,提高幼儿自我爱护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。3、环境创设要为教化教学服务。巩固区域活动成果,接着提高区域活动水平。根据幼儿智力发展须要,有安排、有目的、有层次地投放嬉戏材料。提高老师区域嬉戏活动的指导实力。4、通过开展丰富多采的各种教化活动，把素养教化推向深化。利用“妇女节”、“植树节”“六一”等节日开展活动，培育幼儿丰富的情感。三、加强教职工队伍建设，提高师资素养。1、接着组织老师仔细学习先进的教化思想，幼儿园教化指导纲要，切实加强老师的思想作风建设，提高老师职业道德水平，增加广阔老师敬业奉献的骄傲感和敬业爱幼的责任感。2、抓好老师业务素养的提高，仔细组织开展优秀课的评比、基本功竞赛、自制教玩具竞赛、听课笔记、备课笔记观摩评比等活动，通过丰富多彩的技能竞赛活动努力提高老师的业务素养。3、开展多种形式的师德教化和岗位练兵，为老师供应学习和发展的机会，提高各老师爱岗敬业的思想素养，增加工作责任感，做到关切和敬重每个幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿。4、帮助做好老师接着教化工作，组织好保育员参与市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素养。幼儿园工作安排12XX年在期盼中向我们走来，新的学年带给我们新的希望，对幼儿园的发展我们有更清楚的目标。我们要以“我爱创新教化事业”为指导思想，全面详细落实“用爱心服务成长”这一创信核心理念，主动提倡“以孝治教”思想理念，以“一天文化”为旗帜，实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精致化。坚持“在服务中提升品质”的主旋律，关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐，关注幼儿的发展、老师的发展和幼儿园的发展。关注幼儿习惯的养成，关注班级特色课程的开展。以XX年十大工作重点为目标，创新地开展工作。一、工作目标（一）幼儿发展目标孩子们情愿并喜爱上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照看自己，照看四周的环境，情愿学习新的学问，并敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。（二）老师发展目标让每一位老师拥有健康、平和、阳光、主动的心态，关爱每一个孩子，关切每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验欢乐。强化老师的目标管理和自我管理，实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精致化。开展读书、笔会、演讲、谈心活动，加强老师岗位培训，让每一位老师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中发展。（三）幼儿园发展目标管理规范、服务到位、质量提升，生员俱增、幼儿欢乐、家长满足、社会赞誉。二、工作措施（一）重点工作1 、 服务好加盟园工作。2、抓好“一天文化”及园内、班级、标准化方案，实现统一化、标准化。3、强调幼儿园活动以嬉戏为主要方式，让幼儿在欢乐的活动中学习。4、各班依据本班实际拟订班级教化安排，确定教化目标与详细措施，抓好幼儿良好习惯的培育。5、接着抓好班级特色课程的开展，4月底开展全园特色课程展示活动。6、开展好“六一”庆祝活动。7、切实搞好幼儿毕业典礼。（二）常规工作1、抓好幼儿园平安管理工作。完善平安管理制度，定期检查园内各项设施，并做好记录。加强班级平安管理，杜绝恶性事故和责任事故的发生。加强幼儿平安教化，培育幼儿的自我爱护意识和实力。2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生，坚持消毒工作，并作好记录。根据一日流程做好一日活动各环节的保育工作。3、加强老师队伍建设，接着开展老师读书活动，做好读书笔记，写好读书心得。坚持每周一篇教化随笔。坚持在日常工作中练好基本功。开展老师听评课活动。组织相关培训活动。主动参与学校组织的其他活动。4、采纳多种方式加强家园联系与沟通。多渠道、多形式开展家教宣扬活动。开好每期一次的家长会。5、充分利用学校资源，开展好幼小连接工作。6、树立良好的档案意识，做好园内档案资料的收集、整理与保存。三、学期工作日程支配二月：2月22日2月26日：新生报名并完善相关登记资料。拟订教化教学安排。常规训练。三月：1、 常规检查。老师教案展示评比。2、“我的好妈妈”亲子活动。3、老师教案展示评比活动。各班召开家长会。4、老师公开课评比活动。5、各班制定“六 一”节目方案。四月：1、常规检查。2、老师教化随笔展示评比。举办“爱心数学”教学研讨会。3、班级特色课程展示活动。4、验收“六一”儿童节节目。5、“亲近大自然”春游活动。各班召开家长会。五月：1、常规检查。老师读书笔记、读书心得展示评比。2、开展“母亲节”主题活动。3、第一次彩排“六一”儿童节节目。4、幼儿绘画展。其次次彩排“六一”儿童节节目。5、“六一”儿童节文艺汇演。六月：1、常规检查。2、以年级为单位的优质课评比。3、家长开放日。举办“父亲节”主题活动。4、幼儿学期末考评。七月：1、学前班幼小分班教学。2、老师公开课评比。3、学前班毕业典礼的打算工作。4、学前班毕业典礼。幼儿园工作安排13一、指导思想：本学期我园将不断完善民主管理体系，构建以人为本、自主互动的管理运行机制，展示“敬业、团结、勤奋、创新”的优良园风和“主动向上、健康和谐、富有活力、自主创新”的校内文化氛围；接着贯彻 “尽职尽责为幼儿发展，一心一意为家长服务”的指导思想；树立“四个意识”：服务意识、规范意识、质量意识、发展意识；以内涵发展为主线，以构筑优质教化为宗旨，进一步提升幼儿园保教质量。二、工作要点（一）加强行风建设、效能建设和师德建设工作，增加广阔教职工教书育人的使命感和责任感1、加强政治理论学习，深化贯彻党的十八大精神。把学习宣扬贯彻党的十八大精神、“两会”精神，作为提高老师政治理论素养和加强师德教化的一项首要政治任务列入重要工作议事日程，细心组织，周密支配，结合实际，实行有效形式，开展内容丰富的学习研讨活动。2、深化推动师德师风建设，构建师德师风建设长效机制。使我园教职工努力做到“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋勉进取，淡泊名利、志存高远”。树立典型，弘扬正气，坚固树立“教书育人，服务育人”的思想意识，主动开展“学为人师，行为世范”典型模范老师的学习宣扬活动。通过活动的开展，增加广阔老师工作责任心和使命感，树立一心一意为幼儿、为家长服务的意识，踏踏实实转变工作作风，使工作更细致，服务更热忱，作风更严谨，做到内强素养，外树形象。3、结合效能建设活动，十月份召开家长会，就师德师风、保教工作等方面对家长发放调查问卷、征求看法表。（二）开展多元化的园本培训，建立多层次、多形式、参加、开放的园本培训新模式，促进老师专业成长本学期，把提高老师的各项基本技能和老师科研实力的培训做为老师培训的重点工作，不断促进老师的自我发展与专业化成长。加强老师接着教化培训。培训中我们采纳参加式培训，注意发挥老师学习的主体性，激发老师的主动性、主动性和参加意识，结合教学实践，使老师有效的促进自我发展和提高。在专业技能培训方面，重点组织老师进行教科研学问培训，提高老师的科研实力。同时，留意激发老师的竞争意识，自我成长和自我完善意识，引导老师确立自我培训目标，在班级教学中发挥自己的特长和优势，开展班级特色教化。此外，制定自我培训安排，平常强化自己基本功的弱项训练，激励老师不断学习，驾驭新的教化教学方法，练就扎实的基本功，整合各科教学的实力。重视老师反思性成长，以适应新时期教化发展的须要。提高青年老师的教化技能和组织管理实力。实行外出学习、观摩研讨、教学联评、教学反思等多种方式，帮助青年老师了解现代教化理念，驾驭先进教化方法，从而不断积累实践阅历，提升教化教学实力。坚持“保教结合，保教并重”的原则，首先体现保育工作的全员性，老师与保育员通力合作，共同担当，强化老师保育意识。其次，强调保育工作的科学性。对全体保育员进行预防各类传染病、科学规范的卫生消毒方法措施、简洁的急救方法等学问培训，注意学习沟通。（三）以人为本，开展多元化的课程改革，提高保教质量1、树立“可持续发展”的教化观念，全面落实教化方针，一切为了孩子，为了孩子的一切。在教化教学工作方面提出“思路更清楚，途径更敏捷，方法更科学，内容更生动”的教改目标。开展丰富多彩的实践活动，重视幼儿动手操作实力的培育。激励老师大胆创新，开发以班级为基点的幼儿园园本课程。要求以班级为单位，依据本班老师的特长和优势，制定本班特色教化活动实施方案，尤其突出对幼儿美术、手工的技能和爱好的培育，加强对无毒废旧物的开发和利用，多渠道地让幼儿感知事物，使幼儿得到全面发展。2、加强对幼儿一日生活的常规管理。幼儿一日生活作息活动的每个环节都渗透着保育和教化，老师要擅长在细小的环节或活动中抓住教化契机，通过日常生活活动，培育幼儿适应集体生活的实力、生活自理实力和独立性。3、加大教科研的工作力度，广泛开展听课、评课、研讨、沟通、座谈、观摩等活动，发挥骨干老师的带动作用，主动组织老师主动参与各级各类评比、竞赛活动。4、坚持把“立德树人”作为教化工作的根本任务，重视对幼儿的德育教化，增加现代德育教化观念。开展遵循幼儿年龄特点的德育活动，挖掘德育资源，注意养成教化，把德育有机融入到学科教化教学中。5、接着做好家长工作，办好家长学校。强化家园教化合力，深化发掘家长教化资源，主动与家长沟通与沟通，定期邀请有特长的家长参加“亲子同心”主题活动。通过各种形式，争取家长参加园内的一切活动，让家长了解幼儿园的一切事务，最终达到家园共育的目的。开学初，我园召开家长会，举办家教学问讲座。（四）创新卫生保健工作管理机制，促进幼儿身心健康、和谐发展1、完善卫生保健工作管理体系，建立健全幼儿卫生保健管理档案，严格执行幼儿卫生保健制度及标准。2、做好传染病的预防和隔离工作。各班加强晨间检查，做到一看、二问、三摸、四查，若发觉问题，刚好接受治疗，健康后才接纳。传染病多发季节加强预防及消毒。健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度，做到传染病早发觉、早报告、早诊断、早治疗。3、重视幼儿的饮食管理。为了保证幼儿膳食科学合理、每周由分管园长、食堂管理人员制定科学合理的食谱，留意做好六搭配，保证食物的多样性、丰富性，严格按卫生防疫站的要求规范操作。加强对炊事人员的业务技能培训，提高饭菜质量。（五）加强校内综合治理，构建平安、舒适、和谐、良好的育人环境1、加强平安防范工作。从实际状况动身，坚固树立 “平安第一”、 “平安责任重于泰山”的思想意识。每位教职工，从自己做起，从身边的小事做起，关切每个孩子，关注并刚好修理每一件设施、设备，发觉隐患，刚好汇报、刚好解决。建立平安检查制度，定期检查设备的平安状况。不断完善接送制度，充分发动全体教职工严把接送关。入园时，带班老师要热忱迎接幼儿。离园时，各班老师要确定精确无误的把孩子交到每位家长手中。接着执行早晚值班制度，由门卫人员负责接管早到和迟接的幼儿，并做好延长服务记录及值班工作。层层把关，把幼儿接送时的平安工作落到实处。户外活动时，要求保教人员全部到位，做到人不离岗、心不离幼儿，以确保幼儿的平安。2、加强平安教化，坚固树立平安意识。重视幼儿平安工作，在老师、幼儿中坚固树立平安意识，刚好消退多种平安隐患，防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、具体的平安