物料使用日报表

物料使用日报表 月 日 单位：领 入耗 用结领 入 累 积人 工原料思考；要和学生交朋友，勇于承认并面对真实的自己；要关注生活，开阔视野，勤于学习，不断吸收时代的信息，与时俱进；对于教材倡导的教学活动，要在教学实践中进行探索和创新！此外，为了体现一种儿童文化，使教材能真正成为学生喜爱的朋友，让他们愿意于教材中的儿童对话，我们名 称本日领入昨日结存合 计你说： “ 信念能在我遇到挫折和困难时激励我，鼓励我，永远在心中跳动、呼喊。 ” 虽然你很平凡，不违反纪律，老师跟你说话你说的是 “ 哦 ” ，但从普通的眼神，平时的点滴中，老师看出了你的坚强，挫折面前默默承受，默默起航！本日耗用你说： “ 信念能在我遇到挫折和困难时激励我，鼓励我，永远在心中跳动、呼喊。 ” 虽然你很平凡，不违反纪律，老师跟你说话你说的是 “ 哦 ” ，但从普通的眼神，平时的点滴中，老师看出了你的坚强，挫折面前默默承受，默默起航！损 坏合 计存本月领入上月结存合 计男：正班： 人加班： 时女：正班： 人加班： 时批别产 品批量本 日 生 产主 料 耗 用产品缴库设 备 效 率 使 用名称规格产名称数量累积数量累积项 目时间%时间 %时间 %故 障停 车保 养开 动 率负 荷 率设备使用率 厂长： 科长： 制表：生产部门间置时间汇总表组别 日期 月 日至 月 日间 置 原 因星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日合 计工时时数工时工时时数工时时数工时时数工时时数工时时数工时时数工时停工待料设备故障停 电换 线产品品质不良待工具时间测量作业改善人员训练设备保养生管工业工程保 养 组科 长组 长