交通行政执法人员资格认证培训考试卷(D)

湖南省永州交通运输行政执法人员资格认证培训试题（D）（考试总分100分，考试时间90分钟，闭卷考试）姓名： 执法证号码： 单位：一、填空题（20分，每小题1分）1、行政强制法所称行政强制，包括 行政强制措施 和 行政强制执行 。2、法律没有规定行政机关强制执行的，作出行政决定的行政机关应当申请 人民法院 强制执行。3、行政机关作出强制执行决定前，应当事先 催告 当事人履行义务。4、对违法的建筑物、构筑物、设施等需要强制拆除的，应当由行政机关予以 公告 ，限期当事人 自行拆除 。5、公民、法人或者其它组织对行政机关实施行政许可，享有 陈述权 、 申辩权 ；有权依法申请 行政复议 或提起 行政诉讼 ；其合法权益因行政机关违法实施行政许可受到 损害的，有权 依法要求赔偿 。6、除可以当场作出行政许可决定的外，行政机关应当自受理行政许可申请之日起 20 日内作出行政许可决定。需要延长时间的，经 本行政机关负责人 批准，可以延长十日，并应当告知申请人。7、交通行政处罚决定书应当在宣告后当场交付当事人，当事人不在场的，应当在七日内送达当事人。8、行政机关在做出行政处罚决定之前，应当告知当事人作出行政处罚决定的事实、理由及依据，并告知当事人依法享有的权利。9、实施行政处罚，行政机关不得因当事人申辩而加重处罚。10、执法人员当场做出行政处罚决定的，应当向当事人出示执法身份证件。填写预定格式、编有号码的行政处罚决定书。11、在行政强制执行中，当事人收到催告书后有权进行 陈述 和 申辩 。12、实施限制人身自由的行政强制措施不得超过 法定期限 。13、查封、扣押限于涉案的 场所 、设施 或者 财物 。14、行政机关决定实施查封、扣押的，应当制作并当场交付查封、扣押 决定书 和 清单。15、查封、扣押清单一式二份，由 当事人 和 行政机关 分别保存。16、因查封、扣押发生的保管费用由 行政机关 承担。17、解除查封、扣押时已将鲜活物品或者其他不易保管的财物拍卖或者变卖的，应当 退还拍卖或者变卖所得款项。变卖价格明显低于市场价格，给当事人造成损失的，应当给予补偿。18、加处罚款或者滞纳金的数额不得超出 金钱给付义务 的数额。19、限制人身自由的行政处罚，只能由法律设定。20、违法行为 情节显著轻微 或者 没有明显社会危害 的，可以不采取行政强制措施。二、单项选择题（20分，每小题2分）1、行政强制法自（ C ）开始实施。A 、2011年6月30日 B、2011年7月1日 C、 2012年1月1日 D、2012年7月1日2、因行政机关违法实施行政强制受到损害的，有权依法要求（ B ）。A、补偿 B、赔偿 C、赔礼道歉 D、恢复原状3、以下哪一个不属于行政强制措施的种类：（ D ）。A、限制公民人身自由 B、查封场所、设施或者财物 C、扣押财物 D、责令停产停业4、以下不可以设定行政强制措施的法律规范是（ D ）。A、法律 B、行政法规 C、地方性法规 D、行政规章5、以下不属于行政强制执行的方式的是（ C ）。A、加处罚款或者滞纳金 B、划拨存款、汇款 C、吊销许可证、执照 D、拍卖或者依法处理查封、扣押的场所、设施或者财物6、行政强制执行由（ A ）设定。A、法律 B、行政法规 C、地方性法规 D、行政规章7、下列行政机关实施行政强制措施没有遵守程序规定的是（ D ）。A、甲机关执法队员在实施行政强制措施前向行政机关负责人报告并经负责人批准；B、乙机关在实施行政强制措施时派出了三名执法队员；C、丙机关执法队员在实施行政强制措施时经要求出示了执法身份证件；D、丁机关执法人员在实施行政强制措施时未通知当事人到场。8、情况紧急，需要当场实施行政强制措施的，行政执法人员应当在（ C ）小时内向行政机关负责人报告，并补办批准手续。A 、6 B、 12 C、 24 D、 489、下列行政机关决定实施查封、扣押符合行政强制法规定的是（ B ）。A、甲机关派出一个执法人员实施查封、扣押； B、乙机关执法人员制作并当场交付了查封、扣押决定书和清单；C、丙机关执法人员拒绝听取当事人的陈述和申辩； D、丁机关执法人员事后补做了现场笔录。10、查封、扣押清单一式（ A ）份。A、二 B、三 C、四 D、五章三、多项选择题（20分，每小题2分）1、公民、法人或者其他组织对行政机关实施行政强制，享有（ BD ）。A、拒绝权 B、陈述权 C、听证权 D、申辩权2、公民、法人或者其他组织对行政机关实施行政强制，有权依法（ AC ）。A、申请行政复议 B、信访 C、提起行政诉讼 D、要求补偿3、以下属于行政强制措施的种类的有：（ ABCD ）。A、限制公民人身自由 B、查封场所、设施或者财物 C、扣押财物 D、冻结存款、汇款4、行政法规不可以设定的行政强制措施有：（ AD ）。A、限制公民人身自由 B、查封场所、设施或者财物 C、扣押财物 D、冻结存款、汇款5、地方性法规可以设定的行政强制措施有：（ BC ）。A、限制公民人身自由 B、查封场所、设施或者财物 C、扣押财物 D、冻结存款、汇款6、以下可以设定行政强制措施的法律规范有：（ ABC ）。A、法律 B、行政法规 C、地方性法规 D、部门规章7、以下属于行政强制执行的方式的有：（ ABCD ）。A、加处罚款或者滞纳金 B、划拨存款、汇款 C、拍卖或者依法处理查封、扣押的场所、设施或者财物 D、排除妨碍、恢复原状8、下列行政机关实施行政强制措施遵守程序规定的是（ ABC ）。A、甲机关执法队员在实施行政强制措施前向行政机关负责人报告并经负责人批准；B、乙机关在实施行政强制措施时派出了三名执法队员；C、丙机关执法队员在实施行政强制措施时经要求出示了执法身份证件；D、丁机关执法人员在实施行政强制措施时未通知当事人到场。9、下列行政机关实施行政强制措施未遵守程序规定的是（ ABC ）。A、甲机关执法队员在实施行政强制措施时没有当场告知当事人采取行政强制措施的理由、依据以及当事人依法享有的权利、救济途径，后以书面方式补充告知；B、乙机关执法队员在实施行政强制措施时拒绝听取当事人的陈述和申辩；C、丙机关执法队员在实施行政强制措施时没有制作现场笔录；D、丁机关执法队员在实施行政强制措施时当事人拒绝在现场笔录签名，执法人员在笔录中予以注明。10、下列不得查封、扣押的有（ ABD ）A、公民个人的生活必需品 B、公民所扶养家属的生活必需品 C、公民近亲属的生活必需品 D、与违法行为无关的场所、设施或者财物四、判断题（20分，每小题1分）1.行政强制措施，是指行政机关在行政管理过程中，为制止违法行为、防止证据损毁、避免危害发生、控制危险扩大等情形，依法对公民的人身自由实施暂时性限制，或者对公民、法人或者其他组织的财物实施暂时性控制的行为。（ ）2.行政强制执行，是指行政机关或者行政机关申请人民法院，对不履行行政决定的公民、法人或者其他组织，依法强制履行义务的行为。（ ）3.发生或者即将发生自然灾害、事故灾难、公共卫生事件或者社会安全事件等突发事件，行政机关采取应急措施或者临时措施，依照行政强制法的规定执行。（ ）4.行政机关采取金融业审慎监管措施、进出境货物强制性技术监控措施，依照行政强制法的规定执行。（ ）5.采用非强制手段可以达到行政管理目的的，同样可以设定和实施行政强制。（ ）6.行政机关及其工作人员不得利用行政强制权为单位或者个人谋取利益。（ ）7. 公民、法人或者其他组织因人民法院在强制执行中有违法行为或者扩大强制执行范围受到损害的，无权依法要求赔偿。（ ）8.暂扣许可证和执照是行政强制措施的种类。（ ）9.行政法规不可以设定冻结存款、汇款。（ ）10.法律对行政强制措施的对象、条件、种类作了规定的，行政法规、地方性法规不得作出扩大规定。（ ）11.法律中未设定行政强制措施的，行政法规、地方性法规不得设定行政强制措施。（ ）12.排除妨碍、恢复原状是行政强制执行的方式。（ ）13.起草法律草案、法规草案，拟设定行政强制的，起草单位应当采取听证会、论证会等形式听取意见，并向制定机关说明设定该行政强制的必要性、可能产生的影响以及听取和采纳意见的情况。（ ）14.行政强制措施权可以委托。（ ）15.行政强制措施应当由行政机关具备资格的行政执法人员实施，其他人员经过培训也可以实施。（ ）16.行政机关实施行政强制措前须向行政机关负责人报告并经批准。（ ）17.行政机关实施行政强制措时应由两名以上行政执法人员实施。（ ）18.行政机关实施行政强制措时应出示执法身份证件。（ ）19.行政机关实施行政强制措时应通知当事人到场。（ ）20.行政机关实施行政强制措时应当当场告知当事人采取行政强制措施的理由、依据以及当事人依法享有的权利、救济途径。（ ）五、案例分析题（20分）某县王五2012年3月15日购置一辆长安面包车，将该车后排座位撤卸，准备运送自己生产的产品，3月18日去县运管所申请办理道路运输证（货运），运管所受理未答复。5月20日王五驾车在运送自己生产的产品至销售点途中，被县运管所执法人员查获。经查该车无道路运输证，王五无营运驾驶员从业资格证，运送自己生产的产品属实。县运管所按非法经营处罚，王五不服，要求申请行政复议。请作案例分析：1违法事实？2适用法规？3行政复议机关是谁？会有什么结果？4该如何处理？我的大学爱情观目录：一、 大学概念二、 分析爱情健康观三、 爱情观要三思四、 大学需要对爱情要认识和理解五、 总结1、什么是大学爱情：大学是一个相对宽松，时间自由，自己支配的环境，也正因为这样，培植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题，恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。恋爱关系处理得好、正确，健康，可以成为学习和事业的催化剂，使人学习努力、成绩上升；恋爱关系处理的不当，不健康，可能分散精力、浪费时间、情绪波动、成绩下降。因此，大学生的恋爱观必须树立在健康之上，并且树立正确的恋爱观是十分有必要的。因此我从下面几方面谈谈自己的对大学爱情观。2、什么是健康的爱情：1) 尊重对方，不显示对爱情的占有欲，不把爱情放第一位，不痴情过分；2) 理解对方，互相关心，互相支持，互相鼓励，并以对方的幸福为自己的满足; 3) 是彼此独立的前提下结合；3、什么是不健康的爱情：1)盲目的约会，忽视了学业;2)过于痴情，一味地要求对方表露爱的情怀，这种爱情常有病态的夸张;3)缺乏体贴怜爱之心，只表现自己强烈的占有欲;4)偏重于外表的追求;4、大学生处理两人的在爱情观需要三思：1. 不影响学习：大学恋爱可以说是一种必要的经历，学习是大学的基本和主要任务，这两者之间有错综复杂的关系，有的学生因为爱情，过分的忽视了学习，把感情放在第一位；学习的时候就认真的去学，不要去想爱情中的事，谈恋爱的时候用心去谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。2. 有足够的精力：大学生活，说忙也会很忙，但说轻松也是相对会轻松的！大学生恋爱必须合理安排自身的精力，忙于学习的同时不能因为感情的事情分心，不能在学习期间，放弃学习而去谈感情，把握合理的精力，分配好学习和感情。3、 有合理的时间；大学时间可以分为学习和生活时间，合理把握好学习时间和生活时间的“度”很重要；学习的时候，不能分配学习时间去安排两人的在一起的事情，应该以学习为第一；生活时间，两人可以相互谈谈恋爱，用心去谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。5、大学生对爱情需要认识与理解，主要涉及到以下几个方面：（一） 明确学生的主要任务“放弃时间的人，时间也会放弃他。”大学时代是吸纳知识、增长才干的时期。作为当代大学生，要认识到现在的任务是学习学习做人、学习知识、学习为人民服务的本领。在校大学生要集中精力，投入到学习和社会实践中，而不是因把过多的精力、时间用于谈情说爱浪费宝贵的青春年华。因此，明确自己的目标，规划自己的学习道路，合理分配好学习和恋爱的地位。（二） 树林正确的恋爱观提倡志同道合、有默契、相互喜欢的爱情：在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合，思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。摆正爱情与学习、事业的关系：大学生应该把学习、事业放在首位，摆正爱情与学习、事业的关系，不能把宝贵的大学时间，锻炼自身的时间都用于谈情说有爱而放松了学习。 相互理解、相互信任，是一份责任和奉献。爱情是奉献而不时索取，是拥有而不是占有。身边的人与事时刻为我们敲响警钟，不再让悲剧重演。生命只有一次，不会重来，大学生一定要树立正确的爱情观。（三） 发展健康的恋爱行为 在当今大学校园，情侣成双入对已司空见惯。抑制大学生恋爱是不实际的，大学生一定要发展健康的恋爱行为。与恋人多谈谈学习与工作，把恋爱行为限制在社会规范内，不致越轨，要使爱情沿着健康的道路发展。正如马克思所说：“在我看来，真正的爱情是表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度，而绝不是表现在随意流露热情和过早的亲昵。”（四） 爱情不是一件跟风的事儿。很多大学生的爱情实际上是跟风的结果，是看到别人有了爱情，看到别人幸福的样子（注意，只是看上去很美），产生了羊群心理，也就花了大把的时间和精力去寻找爱情（五） 距离才是保持爱情之花常开不败的法宝。爱情到底需要花多少时间，这是一个很大的问题。有的大学生爱情失败，不是因为男女双方在一起的时间太少，而是因为他们在一起的时间太多。相反，很多大学生恋爱成功，不是因为男女双方在一起的时间太少，而是因为他们准确地把握了在一起的时间的多少程度。（六） 爱情不是自我封闭的二人世界。很多人过分的活在两人世界，对身边的同学，身边好友渐渐的失去联系，失去了对话，生活中只有彼此两人；班级活动也不参加，社外活动也不参加，每天除了对方还是对方，这样不利于大学生健康发展，不仅影响学习，影响了自身交际和合作能力。总结：男女之间面对恋爱，首先要摆正好自己的心态，树立自尊、自爱、自强、自重应有的品格，千万不要盲目地追求爱，也不宜过急追求爱，要分清自己的条件是否成熟。要树立正确的恋爱观，明确大学的目的，以学习为第一；规划好大学计划，在不影响学习的条件下，要对恋爱认真，专一，相互鼓励，相互学习，共同进步；认真对待恋爱观，做健康的恋爱；总之，我们大学生要树立正确的恋爱观念，让大学的爱情成为青春记忆里最美的风景，而不是终身的遗憾！