中班手足口病

中班 健康教育活动目标：一、了解关于手足口病的传播和预防的知识。三、幼儿正确对待手足口病，不恐慌，增强幼儿预防疾病的意识。活动准备：有关手足口病的资料图片，课件。活动过程：一、师幼谈话，让幼儿知道什么是手足口疾病？请幼儿讲述自己生病时的经历和感受。 (如请医生诊治，要定时服药，多休息，多喝水，痊愈后才回幼儿园上课等。 )二、幼儿观看课件，教师为幼儿讲解手足口病的传播途径：（一）手足口病是一种由肠道病毒引起的、好发于小儿的传染病，近些年来在世界各国广为流行。（二）主要通过粪口途径传播，亦可通过飞沫和呼吸道传播。（三）患儿摸过的玩具、图书；带有病毒的苍蝇叮、爬过的食物。（四）全年均可有发病，但 3-11 月份多见， 6-8 月份为高峰期。这种病传播速度极快，传播范围极广，发病年龄可从 4 个月的婴儿到 30 岁的成人，但以 3 岁以下的婴幼儿发病率最高。三、出示图片，教师重点介绍手足口病的临床表现潜伏期 2 5 天，初期：低热，困倦、头疼、咳嗽流涕，食欲不佳；之后粘膜出现疼痛性小泡。并发症：脑膜炎、脑炎、心肌炎、迟缓性麻痹、肺水肿。四、幼儿讨论：如何预防手足口传染病。（多喝开水，多吃蔬菜水果，不挑食，勤洗手，勤剪指甲，不要手指头保持良好的个人卫生。）教幼儿如何预防：（一）注意保持口腔卫生，饭后漱口。（二）不吃生食物；饭前便后要洗手、勤剪指甲。（三）健康幼儿可口服板蓝根、大青叶等药物。（四）少去人群拥挤的公共场所。（五）夏天少吃冷饮，不喝生水，瓜果洗净削皮，不吃变质的食品。加强营养，注意休息，避免日光暴晒，防止过度疲劳而降低抵抗能力。五、教师指导幼儿练习用五部洗手法正确洗手的方法。一湿、二搓、三冲、四捧、五擦六、活动结束。带领幼儿进卫生间洗手结束活动。