校本研修教师自培计划分析汇编

学习好资料校本研修教师自培计划时光飞逝，转眼之间一年之初又来到了。在工作的几年中， 有工作的艰辛与压力，也有收获的喜悦与欣慰，有求索的痛苦，也有成长的快乐。教育教学道路上的成长要有明确的目标和合理的规划。为此，我对自己今年的成长作了一个计划。一、自我剖析(一)优势分析1作为年青人，我有着充沛的精力和灵活的头脑，对不断完善、更新的教育理念有着较强的适应能力。2能在教学中熟练地运用现代教育媒体并会制作教学课件，并在工作中进行摸索、探究。3具有较强的事业心，平时能对照教育理论来反思自己课堂教学的成功经验和失败教训，逐渐形成具有个性的教学设计。4敢于在教学中做一些尝试，努力钻研，实行分层教学，做到因材施教，注重爱护和培养学生的好奇心和求知欲，保护学生的探索精神、 创新思维，营造崇尚真知的氛围。(二)存在问题1在课堂教学中创新意识不强，对学生知识要求多，能力训练考虑少，偏重学生分数，而较少考虑学生个性。2较注重纯学科的教学，而忽略了跨领域学习的必要性，使学科教学有时显得有些封闭性。3科研中带有自己的感情色彩，对于感兴趣的内容钻研得较多。二、自我定位在以后的工作中，广求良师，博览群书，努力探索，成为知识渊博、教学技更多精品文档学习好资料艺精湛的骨干教师。三、自我发展(一)学习方面1、每学期听课不少于15 节，通过对相关学科的学习与了解，促进本学科与其他学科之间的联系与沟通， 寻找教学规律，为培养学生的综合素质打下扎实的基础。2、针对日新月异的教育理念，我要坚持认真地阅读小学数学教育等杂志，积极上教育类网站， 汲取先进的教育教学理论， 吸收成功的教育教学经验， 探讨教育教学工作中的得与失，从而快速提高自己的教育教学水平。3、每年写 1 篇高质量的论文，力求能获奖。(二 )教学方面1、继续学习新基础教育理念，应用于我校的自主性学习教改中，摸索适用于我所带班级的整合点。通过多看、多学、多听、多做来提高自己的钻研能力。2、在教学中应面向全体学生，实施启发、探索和讨论式教学，指导学生主动学习，尊重和保护学生的学习自主性和积极性。 在课堂上营造民主和谐的氛围， 让孩子真正成为学习的主人。3、教学中要因材施教，有的放矢，不盲目追求形式， 注重知识产生发展过程，提高生生互动、 师生互动的有效性。 在还给课堂生命气息的同时努力提高课堂效益。同时，注重知识的积累，做好实践反思本的撰写，及时总结反思每堂课的优缺点，及时加以调整及改进。4、向身边的每一位老师学习，学习他们的经验和教学技巧，甚至对一些细节进行模仿，汲取各家之长。坚持在课前做到两问：一问教材，深刻钻研教材写好教案，理清教学重点和难点；二问自己， “准备好没有，这堂课难点在哪里，怎样突破，要教给学生什么 ?怎么上最有效。最后反思教学得失，写好教后随笔。5、倾听学生的心声，关注每个孩子的成长。采用激励的策略，以一颗宽容的心更多精品文档学习好资料对待班级中的点点滴滴。 及时与学生进行交流与沟通， 帮助学生找出数学薄弱的原因。同时，我还将结合学校发展规划， 坚持以校为本， 积极投入生命教育课题研究，踊跃参加校本研修，尽我所能，成就自我，为学校的发展做出贡献。更多精品文档