《法律初探》课件

下一页上一页下一页上一页第七课 法律初探第一框第一框 特殊的规则特殊的规则下一页上一页下一页上一页下一页上一页下一页上一页下一页上一页下一页上一页下一页上一页下一页上一页下一页上一页下一页上一页下一页上一页下一页上一页 在这些规则中，哪些在这些规则中，哪些是强制性的？哪些是非强是强制性的？哪些是非强制性的？制性的？ 自学提纲自学提纲 1. 1.法律的含义法律的含义 2.2.法律的特征法律的特征 3.3.法律与其他行为规则的区别与联系法律与其他行为规则的区别与联系 下一页上一页下一页上一页早期成文法典早期成文法典法经法经成文成文法典法典摩奴法典摩奴法典十二铜表法十二铜表法汉谟拉比法典汉谟拉比法典方案一：方案一： 汉谟拉比法典规定：理发师在奴隶主人不知汉谟拉比法典规定：理发师在奴隶主人不知的情况下为奴隶剃取其奴隶标志，该理发师应断的情况下为奴隶剃取其奴隶标志，该理发师应断指。帮助奴隶逃跑都要处死。指。帮助奴隶逃跑都要处死。 唐律十二篇的内容：第四篇户婚：唐律十二篇的内容：第四篇户婚：4646条，主要条，主要是户籍、田宅、赋役和婚姻家庭方面的规定。是户籍、田宅、赋役和婚姻家庭方面的规定。 严严格保护封建国有土地和私有土地的所有权。第七格保护封建国有土地和私有土地的所有权。第七篇贼盗：篇贼盗：5454条，是关于保护封建政权、地主阶级条，是关于保护封建政权、地主阶级的政治利益及生命、财产不受侵犯的规定。的政治利益及生命、财产不受侵犯的规定。 以谋以谋反、谋大逆、谋叛罪严惩危害封建政权及皇帝特反、谋大逆、谋叛罪严惩危害封建政权及皇帝特权的行为。权的行为。 中华人民共和国成立后，人民成为国家和社会中华人民共和国成立后，人民成为国家和社会的主人，这在我国宪法中有明确的规定。的主人，这在我国宪法中有明确的规定。19541954年年我国第一部宪法第二条明确规定：我国第一部宪法第二条明确规定：“中华人民共中华人民共和国的一切权力属于人民。和国的一切权力属于人民。” 议一议：议一议： 这些法律是由谁制定的？维护了这些法律是由谁制定的？维护了谁的利益？体现了谁的意志？制定这谁的利益？体现了谁的意志？制定这部法律的目的是什么？部法律的目的是什么？ 一、法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现制度统治阶级体现谁的意志奴隶社会奴隶阶级奴隶主统治奴隶和平民的工具资本主义社会资产阶级保护资产阶级的利益社会主义社会人民民主专政人民的利益和意志下一页上一页下一页上一页法律的本质是什么？ 法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现。下一页上一页下一页上一页我国的法律宪法第一章： 第一条中华人民共和国是工人阶级领第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义国家。 第二条中华人民共和国的一切权力第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。属于人民。 我国法律的本质：体现了人民的意志和我国法律的本质：体现了人民的意志和利益。利益。下一页上一页下一页上一页法律有哪几个基本特征？下一页上一页下一页上一页1 1、法律由国家制定和认可。、法律由国家制定和认可。下一页上一页下一页上一页二、法律二、法律由国家制定和认可由国家制定和认可道德规范道德规范约定俗成，自然形成约定俗成，自然形成纪律规范纪律规范某个单位制定某个单位制定章章 程程某个组织制定某个组织制定宗教戒律宗教戒律宗教组织制定宗教组织制定（所有规则都不能违反国家法律）下一页上一页下一页上一页问题：我国的立法机关是谁？问题：我国的立法机关是谁？ 在我国，全国人民代表大会及其常务委员会是国家的立法机关，行使国家的立法权。 某村村规规定：凡出嫁到村外的女青年，不管户口迁出与否，不再享有本村村民的待遇。肖某等6名虽已出嫁但户口并未迁出的女青年对此不服，向法院起诉，要求享有该村村民的同等待遇。法院开庭审理后作出判决：原告肖某等6名出嫁的女青年胜诉。 某村的村规是否具有法律效力？为什么？某村的村规是否具有法律效力？为什么？ 请看案例：下一页上一页下一页上一页2 2、法律靠国家强制力、法律靠国家强制力保证实施保证实施 国家强制力：主要指的是暴力，即军队、警察、法庭、监狱等。下一页上一页下一页上一页三、法律靠三、法律靠国家强制力保证国家强制力保证实施实施道道 德德纪律和章程纪律和章程宗宗 教教 戒戒 律律法法 庭庭 监监 狱狱 军军 队队警警 察察下一页上一页下一页上一页下一页上一页下一页上一页请看案例： 新华社北京2001年11月8日电：厦门特大走私案首批25起案件今天一审公开宣判，杨前线、庄如顺、蓝甫、叶季谌等14人被依法判处死刑。以上事实说明，依靠以上事实说明，依靠国家强制力对违犯法国家强制力对违犯法律的人予以制裁，是律的人予以制裁，是实施法律的必要措施实施法律的必要措施和重要保证。和重要保证。 由国家强制力保证实施，是法律最主要的特征下一页上一页下一页上一页3 3、法律对全体社会成员具、法律对全体社会成员具有普遍约束力有普遍约束力 我国宪法规定：公民在法律面前一律平等。 对全体社会成员具有普遍约束力，对全体社会成员具有普遍约束力，是法律的另一个显著的特征是法律的另一个显著的特征 先请同学们看一组图片，同时思考，每一画面上先请同学们看一组图片，同时思考，每一画面上的要求包括什么？是对谁提出的要求？的要求包括什么？是对谁提出的要求？ 首都市民首都市民文明公约文明公约中学生日常中学生日常行为规范行为规范进施工现进施工现场须知场须知中华人中华人民共和国民共和国民法通则民法通则中华人中华人民共和国民共和国刑法刑法义务义务教育法教育法 法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范下一页上一页下一页上一页请看案例： 成克杰曾官至全国人大常委会副委成克杰曾官至全国人大常委会副委员长，因在任广西壮族自治区政府主员长，因在任广西壮族自治区政府主席期间，利用职务之便，大肆收受贿席期间，利用职务之便，大肆收受贿赂，折合人民币共达赂，折合人民币共达4000多万元，多万元，2000年年7月月13日，北京市第一中级人民日，北京市第一中级人民法院依法判处其死刑。他成为新中国法院依法判处其死刑。他成为新中国成立以来被处以死刑并立即执行的职成立以来被处以死刑并立即执行的职位最高的领导干部。位最高的领导干部。 1、任何人都必须严格遵、任何人都必须严格遵守国家的法律，依法规范自守国家的法律，依法规范自己的言行，不允许有己的言行，不允许有“特殊特殊公民公民”存在；存在； 2、任何人不论职位高低、任何人不论职位高低、功劳大小，只要违犯国家法功劳大小，只要违犯国家法律，就要负法律责任。律，就要负法律责任。这是这是“法律法律对全体社会对全体社会成员具有普成员具有普遍约束力遍约束力”的表现的表现下一页上一页下一页上一页 什么是法律？什么是法律？ 法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现，是由国家制定和认可的。是依靠国家强制力保证实施，并且在全国范围内对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范下一页上一页下一页上一页法律法律的基的基本特本特征：征：1、法律是掌握国家政权的统治阶级意、法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现。志的体现。2、法律由国家制定和认可。、法律由国家制定和认可。3、法律靠国家强制力（警察、法庭和、法律靠国家强制力（警察、法庭和监狱等）保证实施。监狱等）保证实施。4、法律对全体社会成员具有普遍约束、法律对全体社会成员具有普遍约束力。法律面前，人人平等。力。法律面前，人人平等。 总结：与道德、纪律、规章制度相比较，法律对人的约束力最强。 社会规范道德宗教纪律法律一般社会规范特殊社会规范下一页上一页下一页上一页讨论：法律与其他规则的区别名称产生方式实施方式约束力法律纪律章程 道德规范 宗教戒律 国家制定并认可国家制定并认可有某个单位制定有某个单位制定约定俗成，是自然约定俗成，是自然形成的形成的宗教组织自行制定宗教组织自行制定靠国家强制力保靠国家强制力保证实施证实施靠本单位或本组织靠本单位或本组织的行政力量实施的行政力量实施靠人们的信念、习俗靠人们的信念、习俗和社会舆论发挥作用和社会舆论发挥作用靠信仰的力量和宗靠信仰的力量和宗教纪律发挥作用教纪律发挥作用全体社会成员全体社会成员本单位或本组织的人本单位或本组织的人宗教组织成员宗教组织成员全体社会成员全体社会成员练一练：练一练：一、单项选择题一、单项选择题1、法律体现的是（ ）A、全体人民的意志。B、阶级的意志。C、剥削阶级的意志。D、统治阶级的意志。D2、我国的立法机关是（ ）A、中国共产党中央委员会。B、最高人民法院。C、全国人民代表大会及其常务委员会。D、国务院。C3、法律最主要的特征是（ ）A、由国家制定或认可。B、靠国家强制力保证实施。C、对全体社会成员具有普遍的约束力。D、反映统治阶级的意志。B4、法律是一种特殊的行为规范，主要表现为（ ）1、法律是约束被统治阶级的行为规范。2、法律是由国家强制力保证实施的行为规范。3、法律是由国家制定或认可的行为规范。4、法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。 A123 B234 C124 D134B 马、李夫妻二人偷税、抗税，并且在税务所当马、李夫妻二人偷税、抗税，并且在税务所当众闹事，肆意殴打税务人员，情节严重，触犯了我众闹事，肆意殴打税务人员，情节严重，触犯了我国国刑法刑法第一百二十条的规定。马某、李某被人第一百二十条的规定。马某、李某被人民法院依法分别判处有期徒刑一年和拘役六个月，民法院依法分别判处有期徒刑一年和拘役六个月，并限期补缴税税款和罚金。请回答：并限期补缴税税款和罚金。请回答：三、分析说明三、分析说明 答：体现了法律由国家强制力保答：体现了法律由国家强制力保证实施这一特征。证实施这一特征。1、上述材料体现了法律的什么特征？、上述材料体现了法律的什么特征？作业作业法律的特征有哪些？法律的特征有哪些？二二. .法律的作用法律的作用 1.1.法律具有规定权利和义务规法律具有规定权利和义务规范人们的行为的作用范人们的行为的作用 2.2.法律具有协调人际关系、解法律具有协调人际关系、解决纠纷的作用决纠纷的作用 3.3.法律具有制裁违法犯罪、保法律具有制裁违法犯罪、保护公民的合法权益的作用护公民的合法权益的作用 开展游戏开展游戏“法律知多少法律知多少 ”方案一：方案一：出出 生生 人身权利，以及获得父母抚养和教育的权利人身权利，以及获得父母抚养和教育的权利儿童、少年儿童、少年 到青年到青年接受义务教育的权利和义务接受义务教育的权利和义务达到法定年龄达到法定年龄依法享有选举权和被选举权，有服兵役的依法享有选举权和被选举权，有服兵役的义务，有登记结婚的权利，有赡养扶助父义务，有登记结婚的权利，有赡养扶助父母的义务母的义务具备劳动能力具备劳动能力有劳动的权利和义务有劳动的权利和义务年老、疾病或者年老、疾病或者丧失劳动能力丧失劳动能力依法从国家和社会获得物质帮助依法从国家和社会获得物质帮助的权利的权利告别人世之前告别人世之前可以根据法律规定立下遗嘱，将属于自己可以根据法律规定立下遗嘱，将属于自己所有的合法财产待死后转移给他人所有所有的合法财产待死后转移给他人所有典型事例：典型事例： 某夫妻将两岁的失聪女儿领到福利院门某夫妻将两岁的失聪女儿领到福利院门口后，撒腿就跑。福利院工作人员发现这个口后，撒腿就跑。福利院工作人员发现这个失聪女孩后，将其收留。后经过调查得知女失聪女孩后，将其收留。后经过调查得知女孩的父母姓名及住址，福利院多次通知，他孩的父母姓名及住址，福利院多次通知，他们都不肯领回孩子。福利院依法状告这对夫们都不肯领回孩子。福利院依法状告这对夫妻。法院认定这对夫妻犯了遗弃罪，判处有妻。法院认定这对夫妻犯了遗弃罪，判处有期徒刑一年。期徒刑一年。 这对夫妻被判刑说明了什么？这对夫妻被判刑说明了什么？ 故事续写故事续写 （课本案例改编）（课本案例改编） 小刚的爸爸与小明的爸爸两人合伙做小刚的爸爸与小明的爸爸两人合伙做生意，小刚的爸爸出资生意，小刚的爸爸出资1010万元，但不参万元，但不参与经营，小明的爸爸负责经营，但不出与经营，小明的爸爸负责经营，但不出资。一年后，赢利两万元。但是，在如资。一年后，赢利两万元。但是，在如何分配利润的问题上，两人发生了矛何分配利润的问题上，两人发生了矛盾盾 你认为双方会通过什么方式或手段你认为双方会通过什么方式或手段解决上述纠纷，不同方式会有什么样的解决上述纠纷，不同方式会有什么样的不同效果？不同效果？ 学生设想这种纠纷如何解决？解决的学生设想这种纠纷如何解决？解决的方式方法，可以由学生分组进行表演。方式方法，可以由学生分组进行表演。 楼楼上上楼楼下下今日说法今日说法 20022002年年5 5月，某县凤凰村一户人家生下一个女孩，取名月，某县凤凰村一户人家生下一个女孩，取名谢英。小英出生前两个月，父亲搭乘摩托车外出时与一辆汽谢英。小英出生前两个月，父亲搭乘摩托车外出时与一辆汽车相撞，跌入一座正在施工的水井中溺水身亡。母亲尚某悲车相撞，跌入一座正在施工的水井中溺水身亡。母亲尚某悲痛万分，小英的出生使一家人的日子更加贫困。痛万分，小英的出生使一家人的日子更加贫困。 为了将来的生活，母亲把驾驶员王某、水井所有人蕉坑林为了将来的生活，母亲把驾驶员王某、水井所有人蕉坑林场以及水井施工者塔下村民小组告上法庭，要求他们作出赔场以及水井施工者塔下村民小组告上法庭，要求他们作出赔偿。女儿谢英作为原告之一，成为我国当时年龄最小的诉讼偿。女儿谢英作为原告之一，成为我国当时年龄最小的诉讼当事人。当事人。 2002年年6月月19日，县法院作出一审判决，认定被告塔下日，县法院作出一审判决，认定被告塔下村民小组在水井施工时没有采取安全措施，是谢父死亡的直村民小组在水井施工时没有采取安全措施，是谢父死亡的直接原因，应负主要责任；被告蕉坑林场作为水井的所有人和接原因，应负主要责任；被告蕉坑林场作为水井的所有人和受益人，对于水井的施工疏于管理，负连带责任；同时认定受益人，对于水井的施工疏于管理，负连带责任；同时认定被告王某非法酒后驾车，负相应赔偿责任。根据法律规定，被告王某非法酒后驾车，负相应赔偿责任。根据法律规定，小英获得小英获得86400元抚养费。这一天，她还没有满月。元抚养费。这一天，她还没有满月。 议一议：议一议：（1 1）上述案例体现了我国法律具有哪些特征、）上述案例体现了我国法律具有哪些特征、哪些作用？哪些作用？（2 2）上述案例给你的启示是什么？）上述案例给你的启示是什么？ 答案：答案：（1 1）上述案例体现了我国法律是靠国家强制）上述案例体现了我国法律是靠国家强制保证实施这个特征和法律具有制裁违法犯罪的保证实施这个特征和法律具有制裁违法犯罪的功能。功能。（2 2）启示：我们要学法、懂法、守法、用法。）启示：我们要学法、懂法、守法、用法。既要遵守法律，又要依法行使和保护自己的合既要遵守法律，又要依法行使和保护自己的合法权益。法权益。 情景训练情景训练 李某等三人在李某等三人在电影院看电影时，电影院看电影时，起哄、打闹、吹口起哄、打闹、吹口哨。影院工作人员哨。影院工作人员多次劝阻，他们就多次劝阻，他们就是不听。工作人员是不听。工作人员找来民警将这三人找来民警将这三人带走。公安机关给带走。公安机关给予李某等三人警告予李某等三人警告处罚。处罚。 1717岁的中学生赵某，岁的中学生赵某，多次手持三棱刮刀，强多次手持三棱刮刀，强夺夺9 9名小学生的财务，名小学生的财务，得赃款得赃款400400多元。人民多元。人民法院认定赵某犯了抢劫法院认定赵某犯了抢劫罪，依据刑法判处其有罪，依据刑法判处其有期徒刑。期徒刑。 朱某在工厂浴室拾到苏朱某在工厂浴室拾到苏某的进口名牌手表，先说第某的进口名牌手表，先说第二天还，后来又说自己把手二天还，后来又说自己把手表弄丢了。苏某向人民法院表弄丢了。苏某向人民法院起诉，法院判决朱某限期归起诉，法院判决朱某限期归还手表，否则赔偿苏某损失还手表，否则赔偿苏某损失350350元。元。课外作业：课外作业： 1.1.搜集反映法律特征的一则搜集反映法律特征的一则典型事例，在课堂上与同学进行典型事例，在课堂上与同学进行交流。交流。 2.2.围绕本课内容自己设计一围绕本课内容自己设计一期手抄报。期手抄报。 3.3.结合法律的作用及自己的结合法律的作用及自己的所见所闻，写一篇政治小论文。所见所闻，写一篇政治小论文。