届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空课件

届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空【考纲解读考纲解读】完形填空是一种综合性较强的语言技能测试，涉及的完形填空是一种综合性较强的语言技能测试，涉及的知识面很广。新课标把该题型解读为知识面很广。新课标把该题型解读为“测试考生的阅读理测试考生的阅读理解能力和综合应用语言的能力解能力和综合应用语言的能力”。其命题原则是。其命题原则是“以实词以实词为主，虚词为辅，突出词汇语境化为主，虚词为辅，突出词汇语境化”。要求学生除了要熟。要求学生除了要熟练掌握语法知识结构、词语的用法特点和短语的搭配习惯，练掌握语法知识结构、词语的用法特点和短语的搭配习惯，还必须具有良好的阅读能力和较强的分析判断能力。能从还必须具有良好的阅读能力和较强的分析判断能力。能从语篇出发，贯通上下文，既要考虑形式上的完整，又要考语篇出发，贯通上下文，既要考虑形式上的完整，又要考虑意义上的完整，做到选择有据，从而找到正确答案。完虑意义上的完整，做到选择有据，从而找到正确答案。完形填空题材广泛，涉及日常生活、文史知识、科技小品、形填空题材广泛，涉及日常生活、文史知识、科技小品、政治、经济、人物、社会、故事等各个方面。体裁主要包政治、经济、人物、社会、故事等各个方面。体裁主要包括记叙文、夹叙夹议文、说明文和议论文，其中议论文和括记叙文、夹叙夹议文、说明文和议论文，其中议论文和说明文是广东省近几年高考考查的热点。说明文是广东省近几年高考考查的热点。届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空【命题透视命题透视】以下是广东省最近三年高考自主命题的完形填空的命以下是广东省最近三年高考自主命题的完形填空的命题特点以及实词考查对照表：题特点以及实词考查对照表：届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空 完形填空的命题思想是将词汇用法作为重点，以篇章理解为基础，考查学生的语法知识和对词汇的运用能力。根据这一命题思想，我们可以将题型大致细化为：届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空 探究一语境词汇型探究一语境词汇型词汇是完形填空试题的最大考点，主要凸显实词词义词汇是完形填空试题的最大考点，主要凸显实词词义辨析的考查，如名词、形容词、动词、副词等，而且设置辨析的考查，如名词、形容词、动词、副词等，而且设置的四个选项常常是同一词性。如果说单项填空中的词汇辨的四个选项常常是同一词性。如果说单项填空中的词汇辨析题是仅仅立足于独立的析题是仅仅立足于独立的“语句语句”的考查，那么完形填空的考查，那么完形填空中的词汇辨析题则是完全依托于丰富的中的词汇辨析题则是完全依托于丰富的“语篇语篇”的考查。的考查。从这个角度上讲，完形填空命题的设置其实是单项填空试从这个角度上讲，完形填空命题的设置其实是单项填空试题的拓展和升华。解题时要注意在特定的语境中区分各种题的拓展和升华。解题时要注意在特定的语境中区分各种实词的语义差别。实词的语义差别。届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空例例1 2013 湖北卷节选湖北卷节选 Zigfried, a little mouse, blew his breath on the frosty window of the farmhouse and rubbed it to see the outside.Still nobody came.Maybe today, he thought _31_It was only a few days before Christmas and he was watching for a miracle ( (奇迹奇迹) )This farmhouse had been _32_ too long.It needed a family.Zigfrieds _33_ made a noise.He realized that he hadnt eaten anything since yesterday.He jumped from the windowsill ( (窗沿窗沿) ), grabbed a _34_ from his home, and went next door to Farmer Mikes.届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空Farmer Mikes house had been a great place for the little mouse _35_ the farmer married a wife who had a cat.Zigfried _36_ when he thought of it.He looked around cautiously as he _37_ into the room where grain was stored and was quite _38_ as he filled his bag with wheat.He was turning to leave when suddenly he _39_ a hot breath about his ear.His heart beat _40_， and without thinking he started to run and luckily _41_ the cats paws (爪子爪子)届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空31Acarefully Bexcitedly Chopefully Dproudly32Ashabby Bnoisy Cmessy Dempty33Amouth Bnose Cstomach Dthroat34Abag Bstick Cbowl Dcoat35Aalthough Buntil Cwhereas Dunless36Aleapt Bsniffed Ctrembled Dwithdrew届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空37Abroke Bmarched Cpaced Dstole38Acurious Bnervous Cpitiful Dsensible39Atook Breleased Cfelt Ddrew40Astrongly Birregularly Cslowly Dwildly41Aescaped Bseized Crubbed Dscratched届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空解析解析 31C考查副词词义辨析。考查副词词义辨析。carefully 小心地；小心地； excitedly兴奋地；兴奋地； hopefully 满怀希望地；满怀希望地； proudly自自豪地。豪地。32D考查形容词词义辨析。根据空格后的考查形容词词义辨析。根据空格后的“It needed a family.”可知，这座农舍已经空了很长时间了，可知，这座农舍已经空了很长时间了，故用故用empty。shabby 破旧的，衣衫褴褛的；破旧的，衣衫褴褛的； noisy 吵吵闹的；闹的； messy 混乱的；混乱的； empty空的。空的。33C考查语境理解。根据空格后的考查语境理解。根据空格后的“he hadnt eaten anything since yesterday.”可知小老鼠饿了，所以可知小老鼠饿了，所以应该是肚子里发出声音。应该是肚子里发出声音。 届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空 34A考查语境理解。根据下文的考查语境理解。根据下文的“as he filled his bag with wheat.”可知小老鼠从家里拿了一个袋子。可知小老鼠从家里拿了一个袋子。 35B考查语境理解。句意：农民迈克的房子对小考查语境理解。句意：农民迈克的房子对小老鼠来说一直是一个好地方，直到这个农民娶了一个老鼠来说一直是一个好地方，直到这个农民娶了一个养猫的妻子。养猫的妻子。until直到直到时。时。36C考查动词词义辨析。根据空格前的考查动词词义辨析。根据空格前的a cat可知可知小老鼠一想到猫就吓得发抖。小老鼠一想到猫就吓得发抖。leap 跳跃；跳跃； sniff 抽鼻子；抽鼻子； tremble 发抖；发抖； withdraw退出，不参加。退出，不参加。37D考查动词词义辨析。根据空格前的考查动词词义辨析。根据空格前的cautiously可知可知Zigfried偷偷地溜进存放麦子的屋子。偷偷地溜进存放麦子的屋子。break打碎；打碎； march前进，行军；前进，行军； pace 踱步；踱步； steal偷偷地移动。偷偷地移动。 届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空38B考查形容词词义辨析。既然是来偷东西的，考查形容词词义辨析。既然是来偷东西的，自然很紧张。自然很紧张。curious 好奇的；好奇的； nervous 紧张的；紧张的； pitiful 可怜的，令人同情的；可怜的，令人同情的； sensible明智的。明智的。 39C考查语境理解。根据下文的考查语境理解。根据下文的the cats paws(爪爪子子)可知此处是感觉到了猫呼出的热气。可知此处是感觉到了猫呼出的热气。40D考查副词词义辨析。感觉到了猫的气息，小考查副词词义辨析。感觉到了猫的气息，小老鼠自然心跳加快。老鼠自然心跳加快。strongly强壮地，强烈地；强壮地，强烈地； irregularly 无规律地；无规律地； slowly 慢慢地；慢慢地； wildly紊乱地，紊乱地，失控地。失控地。41A考查动词词义辨析。空格前的考查动词词义辨析。空格前的luckily暗示小老暗示小老鼠逃脱了猫，没被抓住。鼠逃脱了猫，没被抓住。escape 逃跑；逃跑； seize 抓住；抓住； rub 摩擦；摩擦； scratch抓，划。抓，划。届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空 探究二语法结构型探究二语法结构型近年来高考完形填空中单纯考查语法知识的题很少，只是近年来高考完形填空中单纯考查语法知识的题很少，只是偶尔出现一两道。对语法结构的考查主要集中在定语从句偶尔出现一两道。对语法结构的考查主要集中在定语从句(连接连接词，限制性与非限制性定语从句的区别，定语从句与其他主从词，限制性与非限制性定语从句的区别，定语从句与其他主从复合句的区别复合句的区别)，状语从句，非谓语动词，状语从句，非谓语动词(动词不定式、现在分动词不定式、现在分词、过去分词词、过去分词)，时态，时态， 语态，特殊句型语态，特殊句型(并列句、省略句、倒并列句、省略句、倒装句等装句等)以及一些词类之间的搭配知识以及一些词类之间的搭配知识(名词需要形容词、名词、名词需要形容词、名词、冠词、非谓语动词及词组和定语从句修饰；冠词、非谓语动词及词组和定语从句修饰； 动词需要副词及词动词需要副词及词组修饰；组修饰； 及物动词后应加宾语等及物动词后应加宾语等)。此类题除了要求考生具有。此类题除了要求考生具有系统、准确的语法知识之外，还要注意上下文之间的逻辑关系系统、准确的语法知识之外，还要注意上下文之间的逻辑关系和语篇内容，和语篇内容， 这样才能确保答题的准确率。这样才能确保答题的准确率。届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空 例例2 2013 安徽卷节选安徽卷节选 Well, relax and laugh about your mistakes _52_ youre much less likely to make them again. 52Aif Band Cbut Dbefore解析解析 52B考查固定句型。句型考查固定句型。句型“祈使句祈使句and陈述句陈述句”表示条件和结果的关系。表示条件和结果的关系。届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空 例例3 2013 山东卷节选山东卷节选 By the end of the year, I had several new friends, and two of _45_ are still my best friends today. 45Aus Bwhich Cthem Dwhom解析解析 45C考查句式和语境理解。由考查句式和语境理解。由“I had several new friends”和句中的和句中的and可知，是他们中的可知，是他们中的两个今天仍然是作者最好的朋友。两个今天仍然是作者最好的朋友。them指朋友。指朋友。届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空 探究探究三习惯搭配型三习惯搭配型英语语言中的很多词汇均以短语搭配的形式出现，完英语语言中的很多词汇均以短语搭配的形式出现，完形填空中的词汇也不例外。很多时候，在分析语境、理清形填空中的词汇也不例外。很多时候，在分析语境、理清空白处含义的基础上，利用对段意搭配的分析可以快速、空白处含义的基础上，利用对段意搭配的分析可以快速、准确地推断完形填空的未知信息。准确地推断完形填空的未知信息。届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空 例例4 2013 浙江卷节选浙江卷节选 The most valuable lesson I gained from studying in France wasnt just to respect the French people _39_ to respect all people, for your next best friend could be just a continent away. 39Aand Bbut Cor Dso解析解析 39B考查连词词义辨析及搭配。根据上下考查连词词义辨析及搭配。根据上下文可知，这里表示转折关系，是文可知，这里表示转折关系，是“not justbut不不是是而是而是”的结构，所以选的结构，所以选B项。项。届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空例例5 2013 江西卷节选江西卷节选 “You should mind your own _46_！” Diane replied and walked into the gentle waves. 46 Abusiness Bswimsuit Cfriends Dparents解析解析 46. A考查名词词义辨析及搭配。考查名词词义辨析及搭配。mind ones own business意为意为“少管闲事少管闲事”，符合语境。，符合语境。届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空 探究四语篇逻辑型探究四语篇逻辑型完形填空首先考查的就是考生对文章的理解能力。因此考生在完形填空首先考查的就是考生对文章的理解能力。因此考生在做完形填空时，应把它作为一个意思连贯、结构完整的语篇，而不是做完形填空时，应把它作为一个意思连贯、结构完整的语篇，而不是单项填空。做题时要善于利用段首句或首段最大限度地获取信息。完单项填空。做题时要善于利用段首句或首段最大限度地获取信息。完形填空的首句或前几句话都是完整的，为考生提供足够的信息去挖掘形填空的首句或前几句话都是完整的，为考生提供足够的信息去挖掘文章的思路，而且，这里往往包含主题句，提供必要的理解文章大意文章的思路，而且，这里往往包含主题句，提供必要的理解文章大意和主要内容的线索。此外，还要注意把握文章发展的基本线索，搞清和主要内容的线索。此外，还要注意把握文章发展的基本线索，搞清段落和句子之间的逻辑关系。完形填空是具有完整内容且按照一定思段落和句子之间的逻辑关系。完形填空是具有完整内容且按照一定思路发展的文章，各段各句之间都有逻辑上的必然联系。答题时考生要路发展的文章，各段各句之间都有逻辑上的必然联系。答题时考生要树立语篇概念，抓住文章主题思想，理清其结构布局，树立语篇概念，抓住文章主题思想，理清其结构布局， 明辨句子之间明辨句子之间以及段落之间以及段落之间届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空的关系，利用句与句、句群与句群之间的逻辑关系解题。的关系，利用句与句、句群与句群之间的逻辑关系解题。句子之间的逻辑关系主要包括：并列关系句子之间的逻辑关系主要包括：并列关系(连接词有连接词有and等等); 转折关系转折关系(连接词有连接词有but，however，whereas，nevertheless等等); 因果关系因果关系 (连接词有连接词有so，therefore，thus，because, for，since，as等等); 让步关系让步关系(连接词有连接词有though，although，despite, in spite of等等); 条件关系条件关系(连接词有连接词有if，unless, once，provided that，in case of等等); 解释关系解释关系(连接连接词有词有that is to say, in other words等等); 顺序关系顺序关系(连接词有连接词有before，after，first，second，then，next, finally等等)。届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空例例6 2013安徽卷节选安徽卷节选 Many people start learning a language and soon give up. “Im too _47_，” they say. Yes, children do learn languages more _48_ than adults, but research has shown that you can learn a language at any _49_. And learning is good for the health of your brain, too. 47Aold Bnervous Cweak DTired 48Aclosely Bquickly Cprivately Dquietly 49Aage Bspeed Cdistance Dschool届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空解析解析 47A考查上下文理解。由下文考查上下文理解。由下文“孩子们学习语言确孩子们学习语言确实比大人快实比大人快”可知，许多成年人觉得自己年纪太大，担可知，许多成年人觉得自己年纪太大，担心学不好而中途放弃。故选心学不好而中途放弃。故选A项。项。48B考查上下文逻辑关系。由上文考查上下文逻辑关系。由上文“许多成年人觉许多成年人觉得自己年纪太大，学不好外语得自己年纪太大，学不好外语”推断，孩子们学习语言推断，孩子们学习语言确实比大人快。故选确实比大人快。故选B项。项。49A考查前后句逻辑关系。前一分句说考查前后句逻辑关系。前一分句说“孩子们孩子们学习语言确实比大人快学习语言确实比大人快”，而，而but表示转折意义，由此表示转折意义，由此可知，后一分句说的是可知，后一分句说的是“任何年龄的人都能学外语任何年龄的人都能学外语”。故选故选A项。项。届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空完形填空题要求考生具备的能力之一就是“正确的阅读理解能力”，同时，还要具备扎实的语法、词汇和文化知识的综合积淀，是一种全面考查考生语言运用能力的题型。做完形填空题应该从以下几个方面入手：届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空一、树立语篇意识，化解局部难点一、树立语篇意识，化解局部难点 每篇完形填空都围绕一个主题展开，其结构严谨，上每篇完形填空都围绕一个主题展开，其结构严谨，上下文互为映衬，前后照应，所以在解决局部问题时，考生下文互为映衬，前后照应，所以在解决局部问题时，考生要树立牢固的语篇意识，遵循要树立牢固的语篇意识，遵循“整体整体局部局部整体整体”这这个解决问题的规律，不要把注意力孤立地局限在句子层面个解决问题的规律，不要把注意力孤立地局限在句子层面上，而要从段落或整篇文章入手，整体把握文章的内容，上，而要从段落或整篇文章入手，整体把握文章的内容，结合上下文，寻找答案的线索。结合上下文，寻找答案的线索。(参考题型探究四参考题型探究四)届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空二、借助逻辑连词，推敲前后文意二、借助逻辑连词，推敲前后文意英文中的逻辑连词是构成语篇的纽带，也是相关语句信息的结英文中的逻辑连词是构成语篇的纽带，也是相关语句信息的结合点。命题人常在这些合点。命题人常在这些“关节关节”上设置题目，考查学生的语言应用能力。上设置题目，考查学生的语言应用能力。常用的逻辑连词有：常用的逻辑连词有：1. 单词单词(包括连词、副词和少数介词包括连词、副词和少数介词)，如，如and, but, or, because, though, however, yet, therefore, otherwise, despite等；等； 2. 短语，如短语，如in other words, or rather, in addition, as a result, so that, on the contrary, instead of等；等； 3. 分句和独立结构，如分句和独立结构，如that is to say, what is more, all things considered等。逻辑连词对准确理解语篇意义能够等。逻辑连词对准确理解语篇意义能够起到很强的提示作用。完形填空中很多题目都是围绕它们而设置的。起到很强的提示作用。完形填空中很多题目都是围绕它们而设置的。考生在解题时要充分利用这些逻辑连词，找到与文中某些词、短语有考生在解题时要充分利用这些逻辑连词，找到与文中某些词、短语有密切关系的密切关系的届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空选项，如其同义词、近义词或反义词等，有时这些词、短选项，如其同义词、近义词或反义词等，有时这些词、短语甚至会反复出现在文中。语甚至会反复出现在文中。(参考题型探究四参考题型探究四)届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空三、通达文章语境，明辨词语差异三、通达文章语境，明辨词语差异 高考完形填空选项的设置一般均属于同一词类，有的高考完形填空选项的设置一般均属于同一词类，有的甚至在意义上也非常接近。为了顺利解答此类问题，考生甚至在意义上也非常接近。为了顺利解答此类问题，考生在平时记忆单词时，要在例句中把握其用法并能在考试中在平时记忆单词时，要在例句中把握其用法并能在考试中结合语境，比较四个选项的细微差别，仔细推敲，得出最结合语境，比较四个选项的细微差别，仔细推敲，得出最佳答案。佳答案。(参考题型探究一参考题型探究一)届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空四、活用知识积累，甄别习惯搭配四、活用知识积累，甄别习惯搭配 词汇的习惯用法或固定搭配，特别是动词、名词、形词汇的习惯用法或固定搭配，特别是动词、名词、形容词、介词等的搭配在完形填空题中出现的比例很大。如容词、介词等的搭配在完形填空题中出现的比例很大。如果考生在备考时对常用的习惯用法或固定搭配能牢固地掌果考生在备考时对常用的习惯用法或固定搭配能牢固地掌握，并在解题时灵活运用，就能达到事半功倍的效果。握，并在解题时灵活运用，就能达到事半功倍的效果。(参考题型探究三参考题型探究三) 届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空五、联系生活常识，再现相关情景五、联系生活常识，再现相关情景 完形填空题所选的文章多是具有一定故事情节和教育完形填空题所选的文章多是具有一定故事情节和教育意义的记叙文或叙议结合、富有哲理的议论文，这些文章意义的记叙文或叙议结合、富有哲理的议论文，这些文章都非常贴近学生生活。考生在解题时，可以根据生活常识都非常贴近学生生活。考生在解题时，可以根据生活常识或结合常识身临其境地想象当时的情景，从而做出正确的或结合常识身临其境地想象当时的情景，从而做出正确的判断。判断。届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空六、了解文化背景，克服母语干扰六、了解文化背景，克服母语干扰 完形填空的语篇信息常交织渗透着各类相关的文化背完形填空的语篇信息常交织渗透着各类相关的文化背景知识。有些选项的设置与文化背景有关，这就要求考生景知识。有些选项的设置与文化背景有关，这就要求考生有较宽的知识面，同时具备一定的文化意识，特别要有对有较宽的知识面，同时具备一定的文化意识，特别要有对英语国家文化的敏感性和鉴别力，只有这样才能既快又准英语国家文化的敏感性和鉴别力，只有这样才能既快又准地解题。地解题。届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空总之，要提高完形填空的解题水平，考生除必须掌握总之，要提高完形填空的解题水平，考生除必须掌握一定的语法、词汇知识外，还要提高阅读理解能力。因为一定的语法、词汇知识外，还要提高阅读理解能力。因为只有看懂了短文才能确定正确答案。另外考生还要有计划只有看懂了短文才能确定正确答案。另外考生还要有计划地多做一些完形填空的练习，逐渐增加训练的频度，提高地多做一些完形填空的练习，逐渐增加训练的频度，提高训练的难度，通过训练提高阅读理解能力，做到能根据短训练的难度，通过训练提高阅读理解能力，做到能根据短文所给线索和信息进行分析、推理、归纳、判断，进一步文所给线索和信息进行分析、推理、归纳、判断，进一步提高词语辨析和灵活运用的能力。只有通过平时多读多练，提高词语辨析和灵活运用的能力。只有通过平时多读多练，不断拓宽知识面，进一步了解英美风土人情等有关文化背不断拓宽知识面，进一步了解英美风土人情等有关文化背景知识，熟练掌握英语习惯用语的表达等，才能为正确完景知识，熟练掌握英语习惯用语的表达等，才能为正确完成完形填空试题提供保障。成完形填空试题提供保障。届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空专专题题导导读读典典例例导导练练新新题题预预测测届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空专题一专题一记叙文型完形填空记叙文型完形填空专专题题导导读读记叙文是高考完形填空的主打体裁。记叙文有如下特记叙文是高考完形填空的主打体裁。记叙文有如下特点：点：(1)叙事方式有所不同。有的记叙文按照时间顺序叙述，叙事方式有所不同。有的记叙文按照时间顺序叙述，最后点破故事的结局；有的记叙文采取倒叙的手法，先点最后点破故事的结局；有的记叙文采取倒叙的手法，先点明故事的结局和影响，然后再叙述故事的发生和发展。考明故事的结局和影响，然后再叙述故事的发生和发展。考生在做题时，应先浏览全文，判断出作者的叙事手段，依生在做题时，应先浏览全文，判断出作者的叙事手段，依据文章提供的信息，对故事内容进行准确定位，了解故事据文章提供的信息，对故事内容进行准确定位，了解故事的来龙去脉，进而达到对文意的透彻理解，为做题找到准的来龙去脉，进而达到对文意的透彻理解，为做题找到准确依据。确依据。届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空(2)记叙文往往有较强的故事趣味性，有情节的跌宕起记叙文往往有较强的故事趣味性，有情节的跌宕起伏和情感的细腻变化等特点，信息量很大。作者在叙述过伏和情感的细腻变化等特点，信息量很大。作者在叙述过程中往往会融入人物的语言、行为、心理的描写，这在一程中往往会融入人物的语言、行为、心理的描写，这在一定程度上增加了考生理解文章的难度。这时，考生必须理定程度上增加了考生理解文章的难度。这时，考生必须理清上下文的脉络，对人物的语言、行为、心理等给出合理清上下文的脉络，对人物的语言、行为、心理等给出合理的想象和推理，并仔细揣摩作者的用意，从而透彻理解文的想象和推理，并仔细揣摩作者的用意，从而透彻理解文意，达到对语境的准确理解，这样才能做出合理的选择。意，达到对语境的准确理解，这样才能做出合理的选择。专题一专题一记叙文型完形填空记叙文型完形填空专专题题导导读读届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空专题一专题一记叙文型完形填空记叙文型完形填空典典例例导导练练 2013四川卷改编四川卷改编 阅读下面短文，从短文后各题所给阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项的四个选项(A、B、C、D)中，选出可以填入空白处的最中，选出可以填入空白处的最佳选项。佳选项。 “Look, its Baldy！”A boy shouted in my direction across the playground. Even though I was used to regular insults (侮辱侮辱)because of the _1_ on my head，it was still horrible to hear. I sighed as I headed back to the class. When I was just 20 months old, I suffered serious _2_ after a bowl full of hot oil fell on my head. I was _3_ to hospital and had to stay there for weeks while the doctors fought to save my life.“Hollys very lucky to be alive，” they told Mum and Dad.“But shell be _4_ with届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空专题一专题一记叙文型完形填空记叙文型完形填空典典例例导导练练scars on her head，and of course her hair wont grow there.” As a child, I cared much about my scars, so I _5_ wore a scarf to cover them up when I left home. _6_ I didnt, people would call me horrible names like Baldy. Although my friends were always comforting me, they never _7_ understood how it felt. Then through the hospital I was _8_ to a childrens burns camp，where children like me can get any help. There, I _9_ 14yearold Stephanie, whose burns are a lot more serious than mine. But she is so _10_ that she never lets anyone put her down.“You shouldnt listen to what届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空专题一专题一记叙文型完形填空记叙文型完形填空典典例例导导练练people say about what you look like because were not different from anyone else, Holly，” she _11_ me.“And you dont need to wear a scarf because you look great without it！” For the first time in my life I could speak to someone whod been through something _12_. So weeks later，at my 13th birthday party, _13_ by her bravery，I gave up my scarf and showed off my scars. It felt amazing not having to _14_ away behind my scarf. Now, I am _15_ of what I look like and much happier, because I have realized it is your personality(个性个性) that decides who you truly are.届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空专题一专题一记叙文型完形填空记叙文型完形填空典典例例导导练练1Ahat Bscarf Cscars Dcuts2Ahunger Bcold Cdefeats Dburns3Arushed Bled Cinvited Dforced4Apressed Boccupied Cleft Dpainted5Apossibly Busually Cfinally Dnearly届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空专题一专题一记叙文型完形填空记叙文型完形填空典典例例导导练练6AAlthough BSince CIf DBefore7Acorrectly Broughly Ceasily Dreally8Apromoted Bintroduced Creported Dcarried9Amet Brecognized Cremembered Dcaught10Ahonest Bstrong Cactive Dyoung届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空专题一专题一记叙文型完形填空记叙文型完形填空典典例例导导练练11Apromised Bencouraged Cordered Dcalmed12Asimilar Bstrange Chard Dimportant13Aallowed Brequired Cguided Dinspired 14Ahide Bgive Ckeep Dput15Asick Baware Ctired Dproud届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空专题一专题一记叙文型完形填空记叙文型完形填空典典例例导导练练【要点综述要点综述】 本文是一篇记叙文。作者以第一人称描本文是一篇记叙文。作者以第一人称描绘了热油烫伤了绘了热油烫伤了“我我”的头，让的头，让“我我”变成了秃头，从此变成了秃头，从此“我我”一直很自卑，但比一直很自卑，但比“我我”受伤更严重的斯蒂芬妮的受伤更严重的斯蒂芬妮的话鼓舞了话鼓舞了“我我”，让，让“我我”勇敢面对。勇敢面对。“我我”之所以变得快之所以变得快乐，因为乐，因为“我我”已经意识到是一个人的人格已经意识到是一个人的人格(个性个性) 塑造塑造了真正的自我。了真正的自我。 1C考查名词词义辨析及语境理解。根据下文描述考查名词词义辨析及语境理解。根据下文描述可知，热油烫伤了可知，热油烫伤了“我我”的头，让的头，让“我我”变成了秃头，留变成了秃头，留下了伤疤。下了伤疤。hat帽子；帽子；scarf围巾，头巾，披巾；围巾，头巾，披巾；scar疤，疤，伤痕，创伤；伤痕，创伤；cut伤口，一块，肉片。伤口，一块，肉片。 2D考查名词词义辨析及语境理解。满满一碗热油考查名词词义辨析及语境理解。满满一碗热油倒在倒在“我我”的头上，的头上，“我我”的头当然会被严重烧伤。的头当然会被严重烧伤。hunger 饿，饿， 饥饿；饥饿；cold感冒，感冒， 寒冷；寒冷；defeat失败；失败；burn烧伤，烧伤， 灼伤。灼伤。届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空专题一专题一记叙文型完形填空记叙文型完形填空典典例例导导练练3A考查动词词义辨析及语境理解。考查动词词义辨析及语境理解。“我我”的头被严的头被严重地烧伤，当然会被快速送往医院，故用重地烧伤，当然会被快速送往医院，故用rushed。rush 冲，冲， 闯，闯， 奔；奔；lead引导，导致，引导，导致， 通向；通向；invite 邀邀请，请， 请求；请求；force 强迫，强迫， 迫使。迫使。4C考查动词词义辨析及语境理解。头被严重烧伤，考查动词词义辨析及语境理解。头被严重烧伤，肯定会留下疤痕。故选肯定会留下疤痕。故选C。5B考查副词及语境理解。考查副词及语境理解。“我我”很在意很在意“我我”的伤疤，的伤疤，所以所以“我我”出门时常常用一条围巾掩盖住伤疤。故选出门时常常用一条围巾掩盖住伤疤。故选B。6C考查连词。如果考查连词。如果“我我”不用一条围巾掩盖起来，不用一条围巾掩盖起来，有人会叫有人会叫“我我”例如例如“秃子秃子”这类可怕的名字。故选这类可怕的名字。故选C。 届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空专题一专题一记叙文型完形填空记叙文型完形填空典典例例导导练练7D考查副词及语境理解。虽然考查副词及语境理解。虽然“我我”的朋友总是安的朋友总是安慰慰“我我”，但是他们从来没有真正了解它带给，但是他们从来没有真正了解它带给“我我”的感的感受。故选受。故选D。8B考查动词词义辨析及语境理解。然后医院介绍考查动词词义辨析及语境理解。然后医院介绍“我我”到儿童烧伤营，在那里像到儿童烧伤营，在那里像“我我”这样的孩子能得到这样的孩子能得到任何帮助。是医院介绍任何帮助。是医院介绍“我我”去的，所以用去的，所以用introduced。9A考查动词词义辨析及语境理解。在那里考查动词词义辨析及语境理解。在那里“我我”遇遇见了斯蒂芬妮，她比见了斯蒂芬妮，她比“我我”有更严重的烧伤。有更严重的烧伤。“遇见遇见”了了斯蒂芬妮，所以用斯蒂芬妮，所以用met。10B考查形容词的用法。从来没有让任何人把她考查形容词的用法。从来没有让任何人把她打垮，所以她的内心是十分强大的，故选打垮，所以她的内心是十分强大的，故选strong。11B考查动词词义辨析及语境理解。考查动词词义辨析及语境理解。“你并不需要你并不需要戴一条围巾，因为不戴围巾你看起来很好戴一条围巾，因为不戴围巾你看起来很好”，这是在鼓，这是在鼓励励“我我”勇敢摘掉围巾，所以选勇敢摘掉围巾，所以选encouraged。届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空专题一专题一记叙文型完形填空记叙文型完形填空典典例例导导练练12A考查形容词的用法。在考查形容词的用法。在“我我”的生活中，的生活中，“我我”第一次能够和与第一次能够和与“我我”有相似经历的人交流，所以用有相似经历的人交流，所以用similar。13D考查动词词义辨析及语境理解。在考查动词词义辨析及语境理解。在“我我”的的13岁岁生日派对时，由于受到她的鼓舞，生日派对时，由于受到她的鼓舞，“我我”放弃了放弃了“我我”的的围巾，秀出围巾，秀出“我我”的疤痕。所以用的疤痕。所以用inspired。14A考查动词词义辨析及语境理解。不必躲在考查动词词义辨析及语境理解。不必躲在“我我”的围巾里感觉太棒了。用的围巾里感觉太棒了。用hide很形象地描绘出了以前很形象地描绘出了以前的沉重，现在的轻松。的沉重，现在的轻松。15D考查形容词辨析。考查形容词辨析。“我我”为为“我我”现在的样现在的样子感到骄傲，过得更开心，因为子感到骄傲，过得更开心，因为“我我”已经意识到：已经意识到：你的个性决定你是谁。你的个性决定你是谁。proud与与much happier相对应。相对应。故选故选D。届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空专题一专题一记叙文型完形填空记叙文型完形填空新新题题预预测测On the IraqSyria border，a pack of wild dogs circled American soldiers for food. The leader of the pack was a grayandwhite dog. The soldiers called him Nubs. Nubs was shaking and _1_ able to stand.Marine Brian Dennis looked closer and saw that there was a knife wound in his chest.Dennis couldnt stand seeing the dog _2_He and his men immediately treated the wound，and gave Nubs oral medicine. Nubs pulled through but was still in pain. The next day，the team had to _3_Ten days later，Dennis unit was back，and so was Nubs. He was still _4_，but the men fed him and played with him.届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空专题一专题一记叙文型完形填空记叙文型完形填空新新题题预预测测Before long the unit once again left for an outpost (前前哨哨) 70 miles away.Nubs，slowly but determinedly，_5_ them far into the trackless wasteland until the men lost _6_ of him.Two days later，beyond Dennis _7_，he saw Nubs just outside the outpost.The dog had tracked him across 70 miles of frozen desert to _8_ with the friend who had saved his life.From then on Nubs and the men slept in the same place，and ran around in the same ruins. Until an order came down from above that they were not _9_ to have pets，Dennis _10_ to make sure the dog would continue to live the _11_ life.So he quickly raised $4，000 from his family and friends to fly Nubs to America. 届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空专题一专题一记叙文型完形填空记叙文型完形填空新新题题预预测测A month later，when Dennis and the dog were _12_ in California，at first Nubs didnt recognize the guy.But within minutes，the dog jumped into Dennis arms，jumping up again and again to _13_ his friends face.A little _14_ and concern in the middle of war will not save a violent world.But small stories，like the story of a soldier and a dog，hold a promise of a(n) _15_world.届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空专题一专题一记叙文型完形填空记叙文型完形填空新新题题预预测测1Amostly Bcertainly Cbarely Dnever2Astand Bstarve Cbleed Dsuffer3Aleave Brest Cpass Dremain4Ahungry Btired Cdirty Dweak5Awatched Bfollowed Caccompanied Dbarked届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空专题一专题一记叙文型完形填空记叙文型完形填空新新题题预预测测6Atouch Bsight Cfootprint Dsmell7Aability Bsurprise Cimagination Dunderstanding8Apart Bfight Cmeet Dbreak9Aasked Bsuggested Crequired Dallowed10Adecided Bagreed Caccepted Dproposed届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空专题一专题一记叙文型完形填空记叙文型完形填空新新题题预预测测11Amoving Bgood Csafe Dinteresting 12Afound Binterviewed Clinked DReunited13Alick Btouch Cbite Dclean14Apity Bmercy Ccare Dcontribution15Aequal Bharmonious Cprosperous Damazing届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空专题一专题一记叙文型完形填空记叙文型完形填空新新题题预预测测 1C由上文中由上文中“Nubs was shaking”可知，这只狗可知，这只狗受伤严重，因而几乎站立不稳。受伤严重，因而几乎站立不稳。D项迷惑性大，根据上项迷惑性大，根据上文文“circled American soldiers for food.”可推断狗还是可推断狗还是站着的。故站着的。故D错。错。 2D根据下文根据下文“He and his men immediately treated the wound”可知可知Dennis不忍心看到不忍心看到Nubs受苦。受苦。 3A由下文由下文“Ten days later，Dennis unit was back”可知，可知，Dennis的支队不得不离开。的支队不得不离开。 4D上文强调狗受伤、体弱。这里选上文强调狗受伤、体弱。这里选weak照应上文。照应上文。 5B由下文由下文“he saw Nubs just outside the outpost.”等句子可知，狗慢慢地跟着部队前进。等句子可知，狗慢慢地跟着部队前进。 届高考英语完形填空复习方案二轮权威(广东省专用)专题一记叙文型完形填空专题一专题一记叙文型完形填空记叙文型完形填空新新题题预预测测 6BNubs跟在部队后面，直至士兵跟在部队后面，直至士兵“望不见望不见”它。它。 7CNubs一路尾随部队到七十英里外的哨所，这出一路尾随部队到七十英里外的哨所，这出乎乎Dennis的想象。的想象。 8C根据下文根据下文“From then on Nubs and the men slept in the same place，and ran around in the same ruins.”可知，狗与可知，狗与