2021-2022年人教新课标三年级上册第一单元 B卷语文考试

2021-2022年人教新课标三年级上册第一单元 B卷语文考试选择题下列词语中加点字的注音有四个是错误的，请用“”标出并改正。发颤(chn) 稚子(z) 朝向(cho)攀登(bn) 阿昌族(chng)孔雀(q)? 晃眼(hung)? 摔跤(jio)铁链(nin)? 笑呵呵(h)(1)_ (2)_? (3)_? (4)_【答案】(1)z zh (2)bn pn? (3)q qu (4)nin lin【解析】略 填空题形近字组词。? ?【答案】? ?【解析】略 选择题选字组词。代? 带? 戴? 袋? 待(? )装? (? )替? (? )鱼? 爱(? ) 等(? )领(? ) (? )机 (? )理 衣(? )? (? )帽【答案】袋 代 带 戴 待 带 待 代 袋 戴【解析】略 选择题查字典：选择正确的字义，将序号填进括号里。张：使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开；陈设，铺排；扩大，夸张；看，望；量词。(1)蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。( )(2)节日的晚上，到处张灯结彩。( )(3)第一次进这个大商场，免不了东张西望。( )【答案】(1) (2) (3)【解析】略 填空题正确书写词语。fngdngtngzhnghlngxunlducipngbrngmownshuynrnzhm【答案】峰顶 铜钟 合拢 绚丽多彩 坪坝容貌 玩耍 引人注目【解析】略 选择题选词填空。观赏? 观看? 观察(1)我们去电影院( )一部故事片。(2)我仔细( )了蒲公英的花瓣。(3)大家专心地( )着斗牛图。【答案】(1)观看 (2)观察 (3)观赏【解析】略 填空题仿写，注意词语的组成特点，要求字数相同。(1)结成了伴：_了_ _了_(2)削着槐米：_着_ _着_(3)满载而归：_而_ _而_【答案】(1)做好 饭 写完 字(2)看 电影 扛 扁担(3)不期 遇 不约 同【解析】略 填空题词语搭配。(1)( )的石阶 有趣的( ) 淡淡的( )(2)(? )样子? (? )小辫? (? )游戏? (? )课文(3)( )地听着 ( )地叫着 ( )地观察【答案】(1)笔陡 活动 清香(2)看 扎 做 读(3)认真 高兴 仔细【解析】略 句型转换句子花园扩句，至少两处：我向峰顶爬去。_仿写：同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。_改成反问句：要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！_加标点：花朵张开时 ?它是金色的 ?草地也是金色的 ?花朵合拢时 ?金色的花瓣被包住 ?草地就变成绿色的了修改病句：八月的槐乡，是孩子们欢乐的时节。_【答案】我向高高的峰顶奋力地爬去。春天到了，我们向小鸟问好，向花儿问好，向小草打招呼。要不是你的勇气鼓舞我，我怎么下得了决心？， ， ； ， ， 。槐乡的八月，是孩子们欢乐的时节。【解析】略 填空题语言感悟1“它和我们一起睡觉，和我们一起起床。”这里的“一起睡觉”是指_；“一起起床”是指_。2“爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。”“终于”一词说明_。【答案】1.夜里花朵合拢了 白天花朵张开了2我们付出了艰辛和努力，才爬到天都峰上。【解析】略 填空题课本透视1我们的民族小学按照_、_、_的时间顺序描写了边疆的一所民族小学，反映了孩子们_，体现了祖国各民族之间的_。2槐乡的孩子把槐米视作宝贝是因为_。槐乡孩子的快乐在于_。3路人借问遥招手，_。“遥”是_的意思，“招手”是要表达_的意思。【答案】1.上学前 上课 下课 幸福的学习生活 友爱和团结2槐米是值钱的，解决了学费问题，不用向父母伸手要钱生活丰富而充实，通过辛苦的劳动创造美好的生活3怕得鱼惊不应人 远 怕惊跑了鱼儿，不敢回应过路人【解析】略 语言表达思想交流学会从别人身上汲取力量。_【答案】略【解析】此题可结合自己学习生活中的事例与同学交流。 现代文阅读课内阅读我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！1在“我”的眼里，天都峰怎么样？抓住两个最关键的字回答：_2“似乎”的意思是_。如果去掉“似乎”，可以吗？为什么？_3“我爬得上去吗？”说明“我”_4“真叫人发颤！”说明“我”心里_【答案】1.高 陡2好像 不可以，因为铁链并不是真的从天上挂下来，“似乎”一词体现了语言的准确性。3没有自信。4. 感到畏惧。【解析】略 现代文阅读课外阅读登天都峰徐霞客是明代著名的旅行家。他风餐露宿，历尽艰险，走遍了祖国的山山水水。一次，他和朋友一起攀登黄山的天都峰。天都峰是黄山的第一高峰，上山的道路很陡，几乎直上直下，使人望而生畏。走了一段路，他的朋友就抱怨起来：“这路真难走，我的衣服都被汗湿透了。”徐霞客笑着说：“我还好，咱们慢慢走吧！”爬到了半山腰，他的朋友气喘吁吁地说：“我的包袱太重，我背不动了。”徐霞客接过他的包袱说：“我的包袱不太重，我帮你背吧！”好容易爬到了离山顶不远的地方，他的朋友喘着粗气，筋疲力尽地说：“我的鞋磨破了，脚掌也磨出了血，我实在走不动了。”说着，坐在地上，简直不想起来了。“我的包袱里还有一双鞋，你换上吧！”徐霞客把鞋递给朋友，热情地鼓励他说：“我们慢慢走，一定可以走上去！”他们好不容易登上了峰顶。他的朋友这时才发现徐霞客的衣服比自己湿得还厉害，两只鞋都磨开了口子，脚掌也流着血。他的朋友惭愧地说：“原来你并不比我轻松，可你为什么一点儿不叫苦呢？”徐霞客回答说：“爬山怎么会没有困难呢？如果我们都叫苦，恐怕我们就上不来了。”1从文中找出下列词语的近义词。闻名( )? 埋怨( )可能( )? 激励( )2短文写了徐霞客与朋友的_次对话。朋友抱怨_、_、_，而徐霞客没有叫苦，为朋友_、_。3徐霞客有_的精神。4这个故事给你什么启示？_【答案】1.著名 抱怨 恐怕 鼓励2四 路难走 包袱重 鞋破了 背包袱 换新鞋3坚强勇敢、不畏艰难4略。【解析】略 书面表达我手写我心课间乐提示：在课间，什么事情、什么活动让你最开心？写写你们怎么玩，表现出“乐”。【答案】习作要紧扣“课间”和“乐”两个词，用生动的描述写出“乐”的事情，“乐”的原因。语句要通顺，书写要工整。 例文略。【解析】略 第 7 页 共 7 页