青岛平度中学开展第二“课改之星”评选方案

青岛平度中学开展第二届“课改之星”评选方案 为进一步深化课堂教学改革，优化学科教学策略，提高课堂教学效益，依据区教体局第二届“课改之星”评选活动的通知精神，现将具体事宜通知如下。一、评选原则（一）导向性原则。在“课改之星”的推荐评选过程中要充分把握区教体局“自能高效”课堂建设的改革方向，结合我校实际，真正起到推动课改、引领课改、展示课改、激励课改的作用。（二）全员性原则。将“课改之星”的推荐评选活动与学校的常规教研工作结合起来，最大限度地鼓励教师参与，层层评选，以此带动教师深入反思、提炼课改经验，促进教师观念的转变和能力的提升。（三）实效性原则。切实发挥课改之星评选活动的作用，以有效为出发点，以高效为目标，扎实推进，保证效果，使教师在活动中实现自我提升。二、评选条件（一）热爱教育事业，关爱学生，为人师表，工作责任心强。（二）具有先进的教育理念，能运用课改理论指导教学、教研及管理，成果显著，教学质量高。（三）积极参与课改实践，具有两年以上的课改实践经验。在学科教学、教学研究及教育教学管理实践中研究总结出典型经验，且具有良好的示范作用。（四）教学改革成果明显，教学质量优良。三、评选流程及办法（一）第一阶段（11月2312月2旬）：教研组初评。各教研组根据学科实际，在组内开展初步评选，确保人人参与。每组推选12人。（二）第二阶段（12月512月9日）学校复评。学校成立课改之星评审组对初选参评人员进行材料初审、课堂教学评审，依据情况评选出校级课改之星，并择优评选出区课改之星候选人。四、具体要求（一）前勤带课老师必须全员参加。（二）严格按照学校关于对课堂改革的要求上课，要遵循“自主合作训练达标”思路上课。