汽车营销课程大作业任务书

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资源描述
汽车营销课程大作业任务书一、课程大作业目的汽车营销是一项实践性很强的活动。通过本次课程大作业,一方面加深学生对汽车营销理论知识的理解,另一方面提高学生的团队合作、计算机应用及语言表达能力。二、课程大作业任务本次课程大作业内容主要包括标题、团队介绍及分工、车辆性能介绍、目标市场定位、竞争分析、营销策略、预期效果。最后提交的内容是一份电子版word材料、一份纸质版和电子版PPT材料。三、课程大作业内容1.封面:见附件1.2. 课程大作业标题:XXX汽车销售策划案;3.团队介绍(见附件2):6位同学为一组,按照序列编号;要求组员分工明确,如搜集汽车信息,制作PPT及负责发言;4.车辆性能介绍:主要介绍车辆的基本性能和参数,包括尺寸参数、排量、内饰、外观、速度性能、动力性能、制动性能等。要求数字、文字、图表相结合,图文并茂,具有条理性和层次性,内容直观、形象、生动;5.目标市场定位:介绍该款汽车所面向的目标客户群,包括目标客户年龄层、收入情况、消费者行为分析;6.竞争分析:对该款汽车性能的优势、劣势和外界提供的机会、面临的威胁进行介绍;7.营销策略:介绍采用何种广告媒体,如宣传彩页、电视、互联网、广播等宣传手段;8.预期效果:通过本次销售策划,预测所达到的目标效果。四、word排版规范 Word内容包括车辆性能介绍、目标市场定位、竞争分析、营销策略及预期效果。 正文中标题层次一律采用阿拉伯数字分级连续编号,例如:一级标题1,二级标题1.1,三级标题1.1.1,四级标题1.1.1.1,一般不宜设五级标题。 标题顶左格书写,一级标题采用三号黑体;二级标题采用小三号黑体;三级标题采用四号黑体。标题字数在15字左右。正文书写用小四号宋体,正文版面为38行*38字,行距为固定值18磅。五、PPT打印要求及装订顺序装订顺序:最后提交的PPT成果由前置部分、主体部分和课程大作业成绩评定表组成,并按顺序排列。其中,前置部分包括封面和团队介绍,主体部分包括车辆性能介绍、目标市场定位、竞争分析、营销策略和预期效果。打印要求:PPT打印用纸规格为A4,PPT打印时每页4张,页面设置中,纸张方向为横向。六、成绩评定办法(见附件3)(一)PPT制作要求(60分):1、PPT内容包括课程大作业标题、团队人员及每个人的分工介绍、车辆性能介绍、目标市场定位、竞争分析、营销策略介绍以及预期效果,要求做到内容齐全、新颖,介绍详细;2、幻灯片切换连贯,过渡恰当,逻辑顺畅,图文并茂,切忌全篇都是文字描述;3、整体风格流畅,模板协调,版式、作品的编排方式能够恰当地表现主题;4、合理使用PPT新功能和新技术及其他软件。 (二)演讲水平(40分):1、形象风度:要求衣着整洁,仪态大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意;2、要求脱稿演讲,演讲时间为5分钟左右,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,讲究演讲技巧,动作恰当。七、课程大作业进度安排Word、PPT检查合格后,进行课程大作业演讲,结合任课教师评分和组长评分定成绩。最后,经任课教师检查PPT电子版合格后,方可输出纸质版。将纸质版PPT成果提交教务处,作为第二次阶段性考核的作品。时间事项安排2014年3月17日1任课教师布置任务,学生仔细阅读任务书。2递交团队成员名单。2014年3月19日任课教师对学生前期的大作业成果审阅指导,经检查合格后可参加演讲。2014年3月24日4月14日上课时间的 第2小节课程大作业演讲。每次进行12个团队附件1课程大作业名称:汽车营销课程大作业题 目: XXX汽车营销策划案专 业:_班 级:_团队编号:_指导教师:_2013年2014年第2学期附件2团队编号:团队成员及分工介绍:组长: 张晋 负责 营销策略组员: 张勋 负责 车辆性能介绍 王林燕 负责 竞争分析 负责 负责 负责 附件3课程大作业评定表评语: 任课教师: 年 月 日测评指标级级满分评分PPT制作内容齐全,介绍详细20内容和版式新颖、别具一格20图文并茂,直观、生动10PPT前后连接顺畅,有层次性10演讲水平语言流畅,声音洪亮,语调抑扬顿挫10衣着整洁,有朝气蓬勃的精神风貌10仪态大方,举止自然得体10脱稿演讲10总成绩注:评分由任课教师评分和各组组长评分组成。其中,任课教师评分占70%,各组组长评分占30%。
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