护理顶岗实习个人总结

护理顶岗实习个人总结导读：我根据大家的需要整理了一份关于护理顶岗实习个人总结的内 容，具体内容：实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操 作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。今天我给大家为您 整理了，希望对大家有所帮助。范文一十一个月的时间好快，.实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻 炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。今天我给大家为您整理了，希望 对大家有所帮助。范文一十一个月的时间好快，真的好快，一晃就过去了，我们告别了我们的护 士实习生活，也永远告别了我们的学生时代，在这一年时间了，我们收获 了好多，收获了知识，技术，友情，经验那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候，心情是多么的激动，那 一刻告诉我们一一保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责，作 为一名实习护士，我们应该在医院认真努力学习，使自己获得扎实的专业 理论知识和娴熟的护理操作技能，这样才能为我们以后成为一名合格的护 士垫下基础！实习伊始，我们儿个小护士总是跟在带教老师的屁股后面，不放过老师 的每一个操作细节，有的还做了小笔记，遇到不懂的我们都及时地向老师 询问，老师总能给我们细细解答，虽然有的老师态度不是很好，但是我们 都能理解的，护士工作确实非常的繁杂，老师要做好自己本分的工作还要 负起带教的责任。就这样刚开始我们做了儿个礼拜的见习护士，渐渐的我 们开始尝试操作，而老师只放手不放眼，让我们安心地去操作，给我们了 一个很好的饿锻炼机会，也许只是尝试，而那一刻我们要拿出自己的勇气, 战胜自己的心理。护士实习是一种复杂的生活，我们既要学会做事也要学会做人。做事， 实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能，争取多一些的 操作锻炼机会;做人，在医院我们要处理好自己和同学，带教老师，护士 长，医生，病人和家属的关系，这给我们带来了很大的压力同时也是个很 好的锻炼机会，而建立良好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作会 带来方便，护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包 括心理护理在内的更为复杂的创造性活动，护士不仅要帮助患者恢复健 康，还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的 重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。沟 通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅 影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。与病人相处时，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。 用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与 帮助。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的 信任。只有在信任的基础上，患者才会充分表达自己的所思所想，只有这 样，护士才能充分了解病人，给予到位的护理。短短儿个月实习过去了，在医院的走廊里，己经能看到我们忙碌的身影, 我们不停地穿梭在病房之间，我们很累，但应该值得高兴，因为我们终于 能胜任老师交给我们的任务，我们可以自己去独立完成护理工作，这为我 们的未来踏出了一大步，我们应该值得庆贺。在实习当中我们不忘充实自 己的理论知识，按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教 学查房，这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中 去，做到理论与实践相结合，实习就应该是这样的。在实习当中我意识到要做一-名护士很不容易，一名合格优秀，具备有良 好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步， 人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高，护士具有良好的素 质显得越来越重要，不但要良好的心理方面，专业技术方面，职业道徳方 面，身体方面的素质，还要有文化仪表方面的素质。实习给了我们一个很好的饿锻炼机会，让我们在发现问题当中去解决问 题，为护士之途铺上了一条很好的道路，我们不仅学会了做一名护士，也 学会如何做一名具备有良好素质的护士。护士是临床护理工作的主体，要 提供最佳的护理服务，就必须加强白身修养，有一个良好的精神面貌和健 康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度;稳定的情绪，遇挫折不 灰心，有成绩不骄傲;能临危不惧，在困难和复杂的环境中能沉着应对;有 宽阔的胸怀，在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术，能听取不同意 见，取众之长，补己之短，工作中能互相交流经验。而在专业技术方面我 们应该有扎实的专业理论知识，掌握各种常见病的症状、体征和护理要点, 能及时准确地制定护理。掌握护理心理学和护理伦理学知识，了解最新的 护理理论和信息，积极开展和参与护理科研;有娴熟的护理操作技能。熟 练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件，除了常见的医疗护 理技术外，对现岗位的专科护理技术应精通，能稳、快、准、好地完成各 项护理工作，高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦，而且能增强自 己的自信心，给人一种美的享受;掌握急救技术和设备的使用，熟悉急救 药品的应用，能熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救;具有高度 的责任心，严守工作岗位，密切观察患者情况的变化，严格执行操作规程, 认真做好查对制度，时刻牢记医疗安全第一，杜绝医疗差错事故发生;具 有敏锐的观察力，善于捕捉有用的信息;有丰富的想象力，勇于技术创新。 有较强的语言表达力，掌握与人交流的技巧，能根据患者的具体情况灵活 运用语言进行心理护理。在实习当中我学会了以良好的品徳去对待每一位病人，护士是白衣天 使，救死扶伤是我们工作职责，因此应具有良好的职业道徳。我们与患者 是两个地位平等的个体，只是社会分工的不同，对患者应象对待朋友亲人 一样，为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境，及时热情地接待患 者，用同情和体恤的心去倾听他们的诉说，并尽量满足其提出的合理要求, 施予人性化的医疗服务。范文二时光如流水，一转眼十个月就过去了，结束了我们的护士实习生活，也 即将告别我们的学生时代，在这段时间里，我们收获了很多，知识、技术、 经验、还有友情;在这段时间里，我们无论是在身心上还是做人处事上都 得到了成长与成熟，护士实习心得体会范文。记得进入医院的第一天，当我们穿上洁白的护士服，那一刻我的心情特 别激动。保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责，从今天起 我就要正式履行这个职责了。虽然现在我只是一名实习护士，但我会更好 的完成我的职责。当时我这样对己说。实习正式开始了，开始的儿天我们总觉得自己帮不上忙，总是跟着带教 老师的后面，一同来实习的我们都觉得是不是我们在学校学习的不够扎 实，为什么老师不让我们上手做呢？内心滋生了很大的挫败感。这些都被 带教老师发现了。老师把我们召集起来开了一次会，老师说：病人不是 道具，不是实验品，不是不相信大家的专业水平，但是不可能肯定大家的 实践操作。跟在我的后面不是给大家机会挫败，是给大家机会认真学习。老师的话干净利落，就像老师娴熟稳妥的护理技能。她的话一下点醒了 我，之后的儿天我们跟着老师后面，没有时间想任何别的，只知道不能放 过老师的每一个操作细节，发现了很多操作上的疑问，不懂就问，让我们 在护理操作能力上迅速增长了一大截。有一天我们还是像往常一样跟着老师学习，刚好要处理一个外伤的病 人，老师说：张安然，你来处理一下。我愣了一下，就马上走过去，一 步接一步稳稳的完成任务。老师表扬我说完成得不错，继续努力。但是说 实话当时我真的好紧张。我们要在医院里认真努力学习，使自己获得扎实 的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，这样才能为我们以后成为一名合 格的护士打下坚实的基础！实习的日子里，我们不仅学会做事更学会了做人。实习中我们要不断地 充实自己的理论知识和护理操作技能;生活上我们很好的处理与同事、病 人还有家属的关系，因为建立良好护患关系是非常重要的，能给我们的护 理工作会带来方便，护士的工作己不再是简单的打针、发药等技能性操作, 还包括心理护理，护士不仅要帮助患考恢复健康，还要帮助和指导恢复健 康的人维护健康。实习中我们发现沟通的重要性，体会到了沟通带给工作 带來的方便、给生活带来了欢笑。与病人相处时，用一颗真诚的心尽我所 能地与他们交流，用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予 力所能及的护理与帮助，让他们充分的信任我们。让他们暂时忘记这里是 医院，忘记自己是病患，让他们在一个健康、融洽、温馨的环境下恢复体 质。实习期即将结束时，老师又把我们聚在一起开了一个会，老师说：这 些日子与大家朝夕相处，不仅发现了大家身上的闪光点，更见证了大家的 成长、成熟。我很欣慰，祝贺大家，希望大家在以后的工作生活中，不断 的进步。老师的话还是那样的简练，但是中间的点点滴滴，只有我们能 够体会。工作让我们戒掉了过去的焦躁，平和的面对一切，工作和生活应 该都是这样吧。医院的走廊里，忙碌的身影，不停地穿梭在病房之间，很 累也很满足。实习结束了，但是我人生的征程即将掀开新的序幕。相信经历这段时间 的锻炼我们已经更加成熟，更加稳重，更能担起作为一名护士的责任，相 信我们一定能继承南丁格尔的崇高精神，以爱心、耐心、细心和责任心去 对待每一位病人，全心全意为病人服务。范文三实习，是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色开始转换的期 待，更是对自己梦想的期待；学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的 不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。带着一份希翼和一份茫然来到了 XXX医院，开始了我的实习生涯。从此, 我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医 院，接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转 变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐, 可我心里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教老师骂，害怕自己做得比 别人差怕，自己不知从何入手第一个轮转科室是icu,我的带教老师是万凌老师，她是院里的操作能 手，干活麻利，动作漂亮，操作规范，这无形中给了我很大压力。实习生 活的开始就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，找至于工作都 不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越 出错，越错越害怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不 敢主动要求做操作，可这样老师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了 就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影，我心里只有怨叹, 怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己 笨手笨脚。可能是我适应能力差，又不会与老师沟通，进了 ecu还是处在 彷徨中，但我也很感激我的带教老师，对我很耐心，也很关心我。到了手 术室李楠老师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓励我，即使我 很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥。它起到 了一个引导的作用，我开始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不 管多苦多累只要心里舒服，我就可以开心度过每一天！现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应，但现实确泼 了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们 实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，面对老师的 无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事 一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑、不主动而没有得到操 作锻炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我寻找锻炼机会。是老师 又一次激发我的热情，真的很感谢老师对我的关怀，我也会加倍努力，不 辜负老师对我的期望！现在对于实习，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论 联系实际的机会，将学了四年的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有 意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心 中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总 之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握 是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、老师交流 is very important!不善于与人接触是我的一大弱点，那种胆怯与不自然 会使我失去很多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使 你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我了以 下儿点：一、理论知识的问题：以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的。 而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地接受那么多的知识，虽然考试考 了那么多次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当 在老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经 过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。二、角色转化问题。实习刚开始，很多东西都不了解，虽然以前也曾见 习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万 一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都 很好，我觉得老师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，每天盲目跟着 做基础护理，跟着操作。本想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉 得角色转化是个坎，我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我 发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很乐意教的。不能 再像在学校里那样等着老师要求干什么了。三、胆魄的锻炼。面对病人，特别是外科的病人，见到血是经常的，看 到病人痛苦地呻吟，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而小心 翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此，胆魄得锻炼得大 一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有准确迅速才能早点解决 病人的痛苦。四、无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间，每个老师都强调无 菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而规 范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法，创新思维，那也 得熟悉情况了再说吧。五、微笑服务：在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地 漂亮与可爱，让我有种感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在 这里。因此我也要求白己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容, 让病人感到温暖！总而言之，这五个月，是适应的过程，很多不足之处需要改进，这是学 习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我相信自己肯定能克 服的。这只是实习之初，今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所要 求，才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战，也是一种机遇，我一 定要好好把握这个机遇。的人还1. 护理实习生总结范文3篇2. 护理实习鉴定个人小结3篇3. 护士毕业实习范文3篇4. 护士个人实习总结范文3篇5. 护理学生实习个人总结6. 本科护理实习报告范文3篇7. 护理医院实习心得体会3篇