小学“畅舞吟春 欢乐瓦小”元旦文艺汇演活动方案

小学“畅舞吟春 欢乐瓦小”元旦文艺汇演活动方案一、演出时间：_年_月_日上午8：30(六、四、三、二年级)_年_月_日下午1：30(一、五年级)二、演出地点：六年级：市瓦校区操场一至五年级：市瓦校区大礼堂三、汇演工作人员名单：总策划：_舞台总监：_舞台协调：_催场(清点人数)：(上午)_(下午)_音响负责：_后勤：_舞台布置：总务处美术组(注意事项：1总务处、美术组务必在_月_日下午负责好舞台布置工作,如舞台音响、背景、桌椅等等。2演出当天总务处要负责提供手提电脑)比赛评委：本校老师及外校老师摄影：_会场巡视纪律监督：(上午)_(下午)_礼堂入口：保安四、奖项设置：(一)集体项目设置：最佳表演奖班级、优秀表演奖班级(二)优秀组织奖(若干名)上学期艺术节班级个人项目与集体项目分数累积，再结合本班学生参赛人数及班级活动组织情况，评出本次校园艺术节优秀组织奖。五、比赛须知：(一)汇演前每个班级要进行安全知识及注意事项教育。参加演出的学生必须由班主任领队负总责，在整个汇演过程及往返途中都必须有严密的组织和严明的纪律，确保安全。(二)班主任按照场次时间组织学生进入礼堂，学生未轮到演出(观看)可在教室内准备，演出(观看)完毕需返回教室，班主任自行组织活动，学生不得在场内逗留或在校园内玩耍。(三)全部表演学生按班就坐，待所演节目开始前_个节目时进入后台准备，不得喧哗，安静待场。班主任在前面带队，跟班的一位负责家长在后面管理。演出结束后立即保持安静快速返回原位。(四)学生观看节目时，一定要遵守演出秩序，不准带零食、不准喧哗，更不得随意在场地内走动。不遵守纪律的班级，予以扣分。(五)因场地空间限制，每班家长代表(具体人数视场次而定，另行通知)，需在本班进场时紧跟班级队伍安静进场，不可中途退场。(六)班级拍照、摄像人员不得影响台上演员表演和台下学生的观看，不得在座位中站立，避免随意走动。附件1：节目单附件2：评分细则附件1：节目单节目单(一)(_月_日上午)一、团体操表演六年级(第一场)1哆来咪、友谊地久天长四(2)班指导师：_2绿手帕四(3)班指导师：_3感恩的世界四(1)班指导师：_4骄傲的孔雀三(2)班指导师：_5三只小猪三(1)班指导师：_6小狐狸卖空气三(3)班指导师：_(第二场)7爱我中华二(4)班指导师：_8虫儿飞二(1)班指导师：_9校园的早晨二(3)班指导师：_10曲艺新苗二(2)班指导师：_节目单(二)(_月_日下午)1小蚂蚁一(2)班指导师：_2油城酷娃一(1)班指导师：_3心灵鸭汤五(3)班指导师：_4小英雄王二小五(6)班指导师：_5快乐和我在一起五(1)班指导师：_6东游记五(4)班指导师：_7猴吃西瓜五(2)班指导师：_8皇帝的新装五(5)班指导师：_附件2：评分细则艺术节比赛将按照公平、公开、公正的原则进行评分。本次比赛评分为十分制。具体评分标准如下：(一)“舞动的乐章”评分标准(一、二年级)1表演节目内容健康向上，主题突出。(1分)2节目编排新颖别致，有艺术性。(2分)3学生表演自然大方，富有感染力。(4分)4服装适合表演节目风格与内容。(2分)5班级全体学生参与。(1分)(二)“英语嘉年华”评分标准(三、四年级)1节目编排主题突出，新颖别致。(1分)2咬字、吐字准确清晰，声音自然和谐(2分)3学生表演完整、熟练，并有一定的技能技巧和表演能力。(4分)4上下场整齐有序，精神面貌好。(1分)5服装适合表演风格(1分)6班级全体学生参与(1分)(三)“绚丽的生活”评分标准(五年级)1节目内容主题突出，有艺术性。(2分)2学生表演有感染力，表演自如大方(5分)3服装适合表演风格与内容。(2分)4班级全体学生参与。(1分)第5页共5页