八年级语文下册《诗歌二首》之《饮酒》课件4长版

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归园田居归园田居 种豆南山下种豆南山下, ,草盛豆苗稀。草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽晨兴理荒秽, ,带月荷锄归。带月荷锄归。 道狭草木长道狭草木长, ,夕露沾我衣夕露沾我衣; ; 衣沾不足惜衣沾不足惜, ,但使但使愿愿无违。无违。 这个这个“愿愿”一般理解为丰收的愿望,一般理解为丰收的愿望,但是但是 更可以理解为回归自然之愿。更可以理解为回归自然之愿。名片陶渊明陶渊明(陶渊明(365-427),),一名(一名( ),字(),字( ),自号自号()。是(。是()时期著)时期著名的诗人。诗多描绘自然景色及其在名的诗人。诗多描绘自然景色及其在农村生活的情景。有农村生活的情景。有 。性格性格:爱好爱好:喜爱的花卉:喜爱的花卉:理想追求:理想追求:代表诗作:代表诗作:潜潜元亮元亮东晋东晋陶渊明集陶渊明集田园诗;饮酒诗;咏怀诗田园诗;饮酒诗;咏怀诗五柳先生五柳先生“闲静少言闲静少言,不慕荣利不慕荣利”。“好读书好读书”;“嗜酒嗜酒”;“著文章著文章”。“晋陶渊明晋陶渊明独爱菊独爱菊”(宋(宋周敦颐)周敦颐)世外桃源世外桃源 东晋是我国历史上很黑暗、很混乱的朝代,统治东晋是我国历史上很黑暗、很混乱的朝代,统治者重视门阀(出身),很多品质低下,才能平庸的者重视门阀(出身),很多品质低下,才能平庸的 人人占据高位,一些品德良好,才能出众的优秀人才却屈占据高位,一些品德良好,才能出众的优秀人才却屈居低位。居低位。 陶渊明当过十多年的地方小官,每逢上级陶渊明当过十多年的地方小官,每逢上级 来地方来地方巡视的时候,他都必须前去迎接,曲尽礼节。久而,巡视的时候,他都必须前去迎接,曲尽礼节。久而,他很厌烦这种情形,有一次他终于说:他很厌烦这种情形,有一次他终于说:“吾不吾不 愿为五愿为五斗米折腰向乡里小儿斗米折腰向乡里小儿”。 结果他就归隐田园,并写下很多诗来表现这种生结果他就归隐田园,并写下很多诗来表现这种生活,而且这些诗都达到了很高的水平,所以后人称他活,而且这些诗都达到了很高的水平,所以后人称他为我国第一位田园诗人,对唐朝的王维、孟浩然等人为我国第一位田园诗人,对唐朝的王维、孟浩然等人影响很大。影响很大。 主要内容:主要内容: 这首主要表现隐居生活的情趣,于劳动之余,这首主要表现隐居生活的情趣,于劳动之余,饮酒致醉之后,在晚霞的辉映之下,在山岚的笼饮酒致醉之后,在晚霞的辉映之下,在山岚的笼罩中,采菊东篱,遥望南山,此时情味,何其深罩中,采菊东篱,遥望南山,此时情味,何其深永!永!诗歌通过对眼前景物的叙述,表现了诗歌通过对眼前景物的叙述,表现了“心远心远地自偏地自偏”、不慕功名利禄的高尚节操和诗人从自、不慕功名利禄的高尚节操和诗人从自然景物中寻得乐趣的恬适心情和自己丰富的精神然景物中寻得乐趣的恬适心情和自己丰富的精神生活。生活。把握这首诗的思想情感的关键词是把握这首诗的思想情感的关键词是“心心远远”。 陶诗的一大特色就是朴厚,感觉和情理浑然陶诗的一大特色就是朴厚,感觉和情理浑然一体,不可分割。他常常用一体,不可分割。他常常用“忘言忘言”“”“忘怀忘怀”等等词语阻断对情理规律的探索和揭示,这或者就是词语阻断对情理规律的探索和揭示,这或者就是诗歌回归自然的一种表现。诗歌回归自然的一种表现。在人群聚居的地方建造房屋,但并没有(感觉到)车马的喧闹声.(自问自答)问自己为什么能这样,心境高远,所居之处就感到很僻静.在东篱下采菊在东篱下采菊, ,无意间抬无意间抬头看见了美丽的南山头看见了美丽的南山. .傍晚时分南山蒸腾着傍晚时分南山蒸腾着美丽的山气美丽的山气, ,飞鸟相伴飞鸟相伴飞回家飞回家. .其中有高远的意境,想要辨识却不知怎样表达。思考回答下列问题:思考回答下列问题:1 1、用文中的原句回答为什么、用文中的原句回答为什么“结庐在人境,而无结庐在人境,而无车马喧车马喧”?2 2、“问君何能尔问君何能尔”的的“尔尔”指代什么?指代什么?3 3、“悠然悠然”写出了作者怎样的心境?能否将写出了作者怎样的心境?能否将“见见”改为改为“望望”?“心远地自偏心远地自偏”。“结庐在人境,而无车马喧结庐在人境,而无车马喧”。“悠然悠然”写出了作者那种恬淡闲适、对生活无所求的写出了作者那种恬淡闲适、对生活无所求的心境。将心境。将“见见”改为改为“望望”不好。不好。“见见”字表现了诗字表现了诗人看山不是有意之为,而是采菊时,无意间,山入眼人看山不是有意之为,而是采菊时,无意间,山入眼帘。帘。 4 4、“此中有真意,欲辩已忘言此中有真意,欲辩已忘言”一句,作者表达的一句,作者表达的真意是什么?真意是什么? 译:其中的生活真谛,又何必去辨别,去用语言表达译:其中的生活真谛,又何必去辨别,去用语言表达出来呢。出来呢。“此中此中”指代的内容是指代的内容是“采菊采菊”、“南山南山”、“山气山气”、“日夕日夕”、“飞鸟飞鸟”,这些极富诗情画意,这些极富诗情画意的景物都点化了的景物都点化了“真意真意”所在,是物我和谐统一的意所在,是物我和谐统一的意趣。趣。 “真意真意”其实就是诗人结庐人境却超尘绝俗的其实就是诗人结庐人境却超尘绝俗的“心远心远”意境的流露。意境的流露。 5 5、把握这首诗的思想情感的关键词是哪两个字上?、把握这首诗的思想情感的关键词是哪两个字上? “心远心远”。表明一切自然乐趣都是由于自己的心灵。表明一切自然乐趣都是由于自己的心灵超脱世俗才能感受到的。超脱世俗才能感受到的。采菊东篱下,悠然见南山。采菊东篱下,悠然见南山。 这是此诗的神来之笔,亦为陶诗中的经典名这是此诗的神来之笔,亦为陶诗中的经典名句,表现了作者那种超然世外、淡泊名利、自得句,表现了作者那种超然世外、淡泊名利、自得其乐的处世态度与志向情趣以及恬淡闲适的心境。其乐的处世态度与志向情趣以及恬淡闲适的心境。同时也表现的是一种超凡脱俗、天真自然的意趣,同时也表现的是一种超凡脱俗、天真自然的意趣,人与自然和谐合一的诗情画意;也是哲理的意境,人与自然和谐合一的诗情画意;也是哲理的意境,是是“无我之境无我之境” ” (物我合一的境界)。(物我合一的境界)。 “ “悠然悠然”写出了作者那种恬淡闲适、对生活写出了作者那种恬淡闲适、对生活无所求的心境。无所求的心境。 “ “见见”字表现了诗人看山不是有意之为,而字表现了诗人看山不是有意之为,而是采菊时,无意是采菊时,无意间,山入眼帘。间,山入眼帘。主题思想:主题思想: 诗歌通过对眼前景物的叙述,表现诗歌通过对眼前景物的叙述,表现了了“心远地自偏心远地自偏”、不慕功名利禄的、不慕功名利禄的高尚节操和诗人从自然景物中寻得乐高尚节操和诗人从自然景物中寻得乐趣的恬适心情和自己丰富的精神生活。趣的恬适心情和自己丰富的精神生活。陶诗的特点:陶诗的特点:平淡自然而诗味隽永、富有意境。平淡自然而诗味隽永、富有意境。本诗独创本诗独创情与境合,理与情融。情与境合,理与情融。小结结庐人境结庐人境无车马喧无车马喧心远心远采菊采菊南山南山山气山气日夕日夕飞鸟飞鸟真意真意超然尘俗、物我合一的意趣陶渊明陶渊明醉醉启示启示: “问君何能尔,心远地自偏问君何能尔,心远地自偏”对今天的我们有何对今天的我们有何启示?启示? “心远地自偏心远地自偏”对我们今天也不无启发,就是对我们今天也不无启发,就是我们今天生活在一个非常现代化的、非常喧闹的我们今天生活在一个非常现代化的、非常喧闹的这样一个社会当中,我们已经不可能像陶渊明时这样一个社会当中,我们已经不可能像陶渊明时代那样隐居到山林里面去。我们在这个非常热闹代那样隐居到山林里面去。我们在这个非常热闹的现实当中,的现实当中,只要我们每个人他的心远离了一些只要我们每个人他的心远离了一些名利、一些物质的追求、远离了一些世俗的官场,名利、一些物质的追求、远离了一些世俗的官场,那么我们住的地方也会变得偏僻起来,我们的心那么我们住的地方也会变得偏僻起来,我们的心情也会变得宁静起来。我们也会克服一些浮躁的情也会变得宁静起来。我们也会克服一些浮躁的情绪,这样使自己变得非常的宁静,这个对于我情绪,这样使自己变得非常的宁静,这个对于我们自己人生的修养,对于我们社会的安宁都是很们自己人生的修养,对于我们社会的安宁都是很有好处的。有好处的。 填空:填空:1 1、 , 。 , 。几句朴实的语言,道出了作者的心境。几句朴实的语言,道出了作者的心境与生活的真谛。与生活的真谛。2 2、诗中借优美的山水田园风光,抒发、诗中借优美的山水田园风光,抒发作者恬淡高远心境的诗句作者恬淡高远心境的诗句是:是: , 。 , 。 3 3、以议论的方式总结全诗,揭示全诗、以议论的方式总结全诗,揭示全诗的形象所要表达的深层意义的诗句的形象所要表达的深层意义的诗句是:是: , 。填空:填空:1 1、结庐在人境结庐在人境,而无车马喧而无车马喧。问君何问君何能尔能尔,心远地自偏心远地自偏。几句朴实的语言,几句朴实的语言,道出了作者的心境与生活的真谛。道出了作者的心境与生活的真谛。2 2、诗中借优美的山水田园风光,抒发、诗中借优美的山水田园风光,抒发作者恬淡高远心境的诗句是:作者恬淡高远心境的诗句是:采菊东篱采菊东篱下下,悠然见南山悠然见南山。山气日夕佳山气日夕佳,飞鸟相飞鸟相与还与还。3 3、以议论的方式总结全诗,揭示全诗、以议论的方式总结全诗,揭示全诗的形象所要表达的深层意义的诗句是:的形象所要表达的深层意义的诗句是:此中有深意此中有深意,欲辨已忘言欲辨已忘言。对本诗理解和分析不当的一项是对本诗理解和分析不当的一项是( )A、诗的前四句道出了作者的体验:要拥有心灵的宁静,就应该脱离喧嚣的环境,投身到大自然中,尽情体会生活的快乐。B、“山气日夕佳”中的“佳”字,写出了作者对山气缭绕、夕阳西下一景象的赞美,表现了诗人归隐田园的惬意情怀。C、“此中有真意,欲辨已忘言”的意思是:这种生活让人体会到人生的真正意义,但无法用语言表达,只能用心灵去感受。D、本诗描写了恬静、闲适的生活,表现了诗人与大自然相亲相融的境界。对本诗理解和分析不当的一项是(对本诗理解和分析不当的一项是( A A )A A、诗的前四句道出了作者的体验:要拥有心灵、诗的前四句道出了作者的体验:要拥有心灵的宁静,就应该脱离喧嚣的环境,投身到大自的宁静,就应该脱离喧嚣的环境,投身到大自然中,尽情体会生活的快乐。然中,尽情体会生活的快乐。B B、“山气日夕佳山气日夕佳”中的中的“佳佳”字,写出了作者字,写出了作者对山气缭绕、夕阳西下一景象的赞美,表现了对山气缭绕、夕阳西下一景象的赞美,表现了诗人归隐田园的惬意情怀。诗人归隐田园的惬意情怀。C C、“此中有真意,欲辨已忘言此中有真意,欲辨已忘言”的意思是:这的意思是:这种生活让人体会到人生的真正意义,但无法用种生活让人体会到人生的真正意义,但无法用语言表达,只能用心灵去感受。语言表达,只能用心灵去感受。D D、本诗描写了恬静、闲适的生活,表现了诗人、本诗描写了恬静、闲适的生活,表现了诗人与大自然相亲相融的境界。与大自然相亲相融的境界。 饮饮 酒酒 陶渊明陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔,心远地自偏。问君何能尔,心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。此中有真意,欲辨已忘言。 赏析:赏析:“采菊东篱下,悠然见南山采菊东篱下,悠然见南山”表现表现了作者那种超然世外、了无挂牵、漠视名利、了作者那种超然世外、了无挂牵、漠视名利、自得其乐的处世态度与志向情趣。诗人居住在自得其乐的处世态度与志向情趣。诗人居住在人多的地方,却不感到喧哗嘈杂,原因是人多的地方,却不感到喧哗嘈杂,原因是“心心远远”,心中没有任何牵挂,所感受到的是,大,心中没有任何牵挂,所感受到的是,大自然的美景,生活中有酒即醉,采菊花,看飞自然的美景,生活中有酒即醉,采菊花,看飞鸟,望南山,悠闲自在,与世无争。鸟,望南山,悠闲自在,与世无争。“忘言忘言”二字是领悟到二字是领悟到“真意真意”的表现。的表现。仔细阅读仔细阅读“采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。鸟相与还。”回答下列问题:回答下列问题: 、 前二句诗刻画了诗人自己的形象,请你说前二句诗刻画了诗人自己的形象,请你说一说这是一个怎样的形象。一说这是一个怎样的形象。“采菊采菊”这一动作中包含着这一动作中包含着诗人怎样的志趣?诗人怎样的志趣? 悠闲自得的诗人形象。写一个悠闲自得的诗人形象。写一个“采菊采菊”的动作不的动作不是一般人的动作,它包含着诗人超俗尘世,热爱自然的是一般人的动作,它包含着诗人超俗尘世,热爱自然的志趣志趣 。 、 把把“悠然见南山悠然见南山”的的“见见”字改这字改这“看看”“”“望望”等字,表达效果是不是一样?为什么作者等字,表达效果是不是一样?为什么作者要这样写?要这样写? “见见”是无意中看见,如熟友相见,把人和物融是无意中看见,如熟友相见,把人和物融为一体。为一体。“看看”或或“望望”好像是有意地远看,使人和物好像是有意地远看,使人和物拉开一段距离。效果不一样。拉开一段距离。效果不一样。 、 联系以前学过的知识,说说后二句景物描写的联系以前学过的知识,说说后二句景物描写的含义。这种描写与前二句的人物描写有什么联系?含义。这种描写与前二句的人物描写有什么联系? 表面上是写太阳下山了,倦鸟也知道还家,表面上是写太阳下山了,倦鸟也知道还家,实质上是劝告人们不要奔波于龌龊的官场之中,要返实质上是劝告人们不要奔波于龌龊的官场之中,要返回到这美好宁静的大自然的怀抱。回到这美好宁静的大自然的怀抱。 、诗中的、诗中的“心远地自偏心远地自偏”与与“而无车马喧而无车马喧”有何有何联系,你对这两句诗是如何理解的?联系,你对这两句诗是如何理解的? 、陶渊明的诗歌有何特点?、陶渊明的诗歌有何特点? 作业:作业:一、将此诗工整的抄写在笔记上。一、将此诗工整的抄写在笔记上。二、搜集陶渊明的诗文名句,记在积二、搜集陶渊明的诗文名句,记在积累本上。累本上。结庐在人境,而无车马喧.问君何能尔,心远地自偏.采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。
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