高考物理考点练习7.12 气垫导轨验证机械能守恒定律原卷版

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资源描述
2020年高考物理100考点最新模拟题千题精练(物理实验)第七部分 力学实验专题7.12 气垫导轨验证机械能守恒定律1(2019洛阳二模)某研究性学习小组利用气垫导轨验证机械能守恒定律,实验装置如图甲所示。在气垫导轨上相隔一定距离的两处安装两个光电传感器A、B,滑块P上固定一遮光条,若光线被遮光条遮挡,光电传感器会输出一定电压,两光电传感器与计算机相连滑块在细线的牵引下向左加速运动,遮光条经过光电传感器A、B时,通过计算机可以得到如图乙所示的电压U随时间t变化的图象。(1)实验前,接通气源,将滑块(不挂钩码)置于气垫导轨上,轻推滑块,当图乙中的t1_t2 (选填m“=”或“”)时,说明气垫导轨已经水平。(2)用螺旋测微器测遮光条宽度d测量结果如图丙所示,则d=_mm。(3)滑块P用细线跨过气垫导轨左端的定滑轮与质量为m的钩码Q相连,将滑块P由图甲所示位置释放,通过计算机得到的图象如图乙所示若t1、t2和d已知,重力加速度为g,要验证滑块和钩码组成的系统机械能是否守恒,还应测出两光电门间距离L和_(写出物理量的名称及符号)。(4)若上述物理量间满足关系式_,则表明在上述过程中,滑块和钩码组成的系统机械能守恒。2.(2019云南楚雄州姚安一中期末)为了“验证机械能守恒定律”,某学生想利用气垫导轨和光电门及质量为m的小车来进行实验,如图所示,他将长为L、原来已调至水平的气垫导轨的左端垫高H,在导轨上的两点处分别安装光电门A和B,然后将小车从导轨上端释放,光电门自动记录小车经过A、B光电门时,车上挡光片的挡光时间t1、t2,用游标卡尺测得挡光片宽度为d。(1)要验证小车在运动过程中机械能守恒,还必须测出_。(2)本实验验证机械能守恒定律的原理式为_。(用上面已知测量量和还必须测出的物理量的符号表示)3.(2018黑龙江齐齐哈尔一模)某同学用气垫导轨验证机械能守恒定律,在气垫导轨的滑块上装上一个挡光片和一个方盒,测得滑块、方盒及挡光片的总质量为M,气垫导轨的右端固定一个定滑轮,细线绕过定滑轮,一端与滑块相连,另一端挂有6个钩码,每个钩码的质量为m,当地的重力加速度为g。(桌面足够高)(1)先用游标卡尺测出挡光片的宽度,读数如图所示,则宽度d= mm。(2)实验前应先调节气垫导轨水平,方法是:取下砝码,接通气垫导轨装置的电源,调节导轨下面的螺母,若滑块放在气垫导轨上任意位置都能 ,则导轨水平。(3)先挂上6个钩码,将横跨由某一固定位置由静止释放,滑块上的挡光片通过光电门的时间为t,则滑块通过光电门的速度为 (用题中所给字母表示)。(4)每次将1个钩码移放到滑块上的方盒中,滑块均由同一位置由静止释放,重复实验,记录每次悬挂钩码的个数n及挡光片通过光电门的时间t,在坐标纸上作出n图象,如图所示。要验证机械能守恒定律,还需要测量的物理量是 。设此物理量的测量值为x,要验证机械能守恒定律,在误差允许的范围内,作出的图象斜率k= 。4、(2018江西赣州14县联考)实验小组的同学做“验证机械能守恒定律”的实验。量角器中心O点和细线的一个端点重合,并且固定好;细线另一端系一个小球,当小球静止不动时,量角器的零刻度线与细线重合,在小球所在位置安装一个光电门。实验装置如图所示。本实验需要测的物理量有:小球的直径d,细线长度L,小球通过光电门的时间t,小球由静止释放时细线与竖直方向的夹角为。(1)除了光电门、量角器、细线外,还有如下器材可供选用:A直径约2 cm的均匀铁球 B直径约5 cm的均匀木球C天平 D时钟E最小刻度为毫米的米尺 F游标卡尺实验小组的同学选用了最小刻度为毫米的米尺,他们还需要从上述器材中选择_(填写器材前的字母标号)。(2)测出小球的直径为d,小球通过光电门的时间为t,可得小球经过最低点的瞬时速度v=_。测小球直径时游标尺位置如下图所示,用精确度为0.1mm的游标卡尺测得一物体的长度为1.34cm,这时候游标尺上的第 条刻度线与主尺上的 mm刻度线对齐(3)若在实验误差允许的范围内,满足_,即可验证机械能守恒定律(用题给字母v、L、d、表示,当地重力加速度为g)。(4)通过改变小球由静止释放时细线与竖直方向的夹角,测出对应情况下,小球通过光电门的速度v,为了直观地判断机械能是否守恒,应作_图象。5(6分)如图1所示的实验装置,可用来测定重力加速度,也可用来验证机械能守恒定律。在铁架台的顶端有一电磁铁,下方某位置固定一光电门,电磁铁通电后小铁球被吸起,此时小铁球距离光电门,从电磁铁断电的瞬间开始计时,小铁球到达光电门的时间为,小铁球经过光电门的时间为。请回答下列问题:(1)用游标卡尺测得小铁球的直径为,如图2所示,则该示数为 cm;(2)当地重力加速度的关系式为 ;(用以上字母表示)(3)若小铁球的机械能守恒,则满足的关系式应为 。(用以上字母表示)6(10分)某同学用如图所示的装置 “验证机械能守恒定律”。实验的主要步骤如下:调整气垫导轨使之水平;用天平测量滑块(含遮光条)质量并记录为M;测量遮光条宽度并记录为d将滑块放在气垫导轨上,通过轻质细绳与钩码连接,记录钩码总质量为m;将滑块从A位置释放后,光电计时器测量遮光条通过光电门的时间并记录为t。对测量数据进行分析,得出实验结论。请回答下列问题。(已知当地的重力加速度大小为g)(1)如图所示,用游标卡尺测得钢球的直径d=_mm;步骤中光电计时器记录的时间t=4.1010-3s,滑块经过光电门时的速度大小为_m/s(结果结果保留三位有效数字)。(2)用刻度尺测出小车释放位置到光电门之间的距离l,用光电门记录遮光片的遮光时间,改变小车释放的位置,测出多组l、数据。利用实验数据绘制出图像如图丙所示,图线的斜率为k,则小车的加速度a=_。(用题中所给的字母表示)(3)本实验中需验证的机械能守恒表达式为_(用以上对应物理量的符号表示);(4) 钢球通过光电门的平均速度_(选填“大于”或“小于”)钢球球心通过光电门的瞬时速度,由此产生的误差_(选填“能”或“不能”)通过增加实验次数减小。7. (18济南联考)某学习小组用图示的实验装置验证“机械能守恒定律”。他们在气垫导轨上安装了一个光电门B,滑块(带遮光条)用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与钩码相连,每次滑块都从A处由静止释放。(1)下列实验要求中不必要的一项是 (请填写选项前对应的字母)。A应将气垫导轨调至水平B应使细线与气垫导轨平行C应使A位置与光电门B间的距离适当大些D应使钩码质量远小于滑块和遮光条的总质量(2)实验时,已知滑块(带遮光条)的质量M,钩码质量m,A、B间的距离L,遮光条的宽度为d和遮光条通过光电门的时间为t,重力加速度为g,则满足的关系式 (用M、m、g、L、d、t表示)即可验证从A到B过程系统机械能守恒。8(2018瑞安四校联考)如图所示为利用气垫导轨(滑块在该导轨上运动时所受阻力可忽略)“验证机械能守恒定律”的实验装置,完成以下填空。实验步骤如下:(1)将气垫导轨放在水平桌面上,桌面高度不低于1 m,将导轨调至水平;(2)测出挡光条的宽度d和两光电门中心之间的距离l;(3)将滑块移至光电门1左侧某处,待托盘和砝码静止不动时,释放滑块,要求托盘和砝码落地前挡光条已通过光电门2;(4)测出滑块分别通过光电门1和光电门2时的挡光时间t1和t2;(5)用天平测出滑块和挡光条的总质量M,再测出托盘和砝码的总质量m;(6)滑块通过光电门1和光电门2时,可以确定系统(包括滑块、挡光条、托盘和砝码)的总动能分别为Ek1_和Ek2_;(7)在滑块从光电门1运动到光电门2的过程中,系统势能的减少量Ep_(重力加速度为g);(8)如果满足关系式_(用Ek1、Ek2和Ep表示),则可认为验证了机械能守恒定律。9(2016湖南十三校联考)(4分)如图所示,某同学想利用滑块在倾斜气垫导轨上的运动来验证机械能守恒定律。实验步骤如下:将长为L、原来已调至水平的气垫导轨的左端垫高H,在导轨上靠右侧P点处安装一个光电门用20分度的游标卡尺测量滑块上遮光条的宽度d接通气源及光电计时器,将滑块从导轨靠近左端某处自由释放。测得滑块通过光电门时遮光时间为t。阅读上面的实验步骤回答下列问题:(1)实验中已知当地重力加速度为g,除上述步骤中测量的物理量之外,还需测量的物理量是_。A滑块的质量MB气垫导轨的倾斜角度C滑块释放处遮光条到光电门的距离xD滑块从开始运动至到达光电门所用的时间t(2)请用题中所给的物理量及第(1)问中所选的物理量写出本实验验证机械能守恒的表达式_。10(2016张掖模拟)如图所示装置可用来验证机械能守恒定律。摆锤A栓在长L的轻绳一端,另一端固定在O点,在A上放一个小铁片,现将摆锤拉起,使绳偏离竖直方向成角时由静止开始释放摆锤,当其到达最低位置时,受到竖直挡板P阻挡而停止运动,之后铁片将飞离摆锤而做平抛运动。(1)为了验证摆锤在运动中机械能守恒,必须求出摆锤在最低点的速度。为了求出这一速度,实验中还应该测量的物理量:_。(2)根据测得的物理量表示摆锤在最低点的速度v_。(3)根据已知的和测得的物理量,写出摆锤在运动中机械能守恒的关系式为_。
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