幼儿园小班社会活动《红绿灯眨眼睛》

小班社会活动红绿灯眨眼睛活动目标：1. 明确红绿灯的指令意义，了解交警指挥手势的含义。2. 知道过马路要遵守交通规则。活动准备：课件、邀请一名交警、斑马线、红绿灯活动牌等。活动过程：一、谈话导入课题，引导幼儿回忆再现红绿灯的有关认知。出示红绿灯，提问：红灯亮了，告诉我们什么？绿灯亮了，我们该怎么做？这盏黄灯有什么用处呢？有本关于红绿灯的书，我们一起来看看，它是怎么说的！二、结合课件，讲述故事前半段，巩固丰富红绿灯的指令意义。故事里说黄灯亮了，应该怎么做？小结：如果黄灯亮了，还往前走，就会？（走在路中间动不了）以后和大人过马路，一定要提醒他们哦！结合画面，绿灯了，快点走吧！可是这个小朋友为什么还要 举起小手？小结：绿灯时要注意左右看，然后把手高高举起，快速走过去。结合画面，鼓励幼儿一起看红绿灯一起说出相应的指令意义。是啊，我们在过马路的时候，要如认真遵守红绿灯的指令，绿灯前进黄灯等待红灯停下，这样才能安全、快速地通过。三、结合课件，讲述故事后半段内容，了解交警指挥手势。红绿灯出故障了，十字路口一片混乱。怎么办？拨打110报警，找交警。找工人叔叔来修理。交警叔叔是怎样指挥交通的？谁来说说？学学？欢迎交警叔叔为我们现场演示！交警演示指挥动作。师生共同学习，请交警叔叔指导。小结：没有红绿灯的时候，我们要听从交通警察的指挥。四、讲述故事结尾，游戏我会过马路，结束活动。讲述故事结尾。游戏我会过马路绘本：红绿灯眨眼睛（修改）早上八点，是上班的高峰时间，大家都急匆匆地赶路，千万不要迟 到啊！十字路口的红绿灯眨着眼睛，发出正确的信号指令。绿黄红绿黄红红灯了。请停下！绿灯了。走吧！不过要小心，右边有车拐过来了。绿灯时也要注意左右看，然后把手高高举起，快速走过去。行人和车辆都要听从红绿灯的指挥。绿灯前进：黄灯等待！啊，危险！看见黄灯就不能再往前走了，要是还往前冲的话，走到路中间就动不了了。那么多的车，那么多的人红绿灯努力地工作着。绿灯黄灯红灯前进等待停下绿灯黄灯红灯前进等待停下认真遵守红绿灯的指令，车辆和行人才能快速通过。咦，怎么回事？绿黄红绿黄绿？红黄红？绿黄黄？真奇怪！红绿灯怎么不按顺序变了？一会儿亮，一会儿灭的，全乱了套！啊，危险！要撞到人了！要撞到车了！停下，停下。是红灯哦。停下。呀，变绿灯了，快往前走。不行不行，动不了啊！堵在路口的汽车一辆接一辆，几十辆，几百辆，几千辆越来越多。红绿灯眨错眼睛了，现在谁也动不了了。十字路口一片混乱。工人叔叔急忙来修红绿灯。交通警察也来了，熟练地打着手势，开始疏导车辆。没有红绿灯的时候，我们要听从警察的指挥。终于修好了，绿黄红绿黄红红绿灯又能正常工作了。绿灯前进；黄灯等待；红灯停下。车辆和行人都遵守红绿灯的指令，马路上真通畅啊！