小学毕业班工作计划

2015年小学毕业班工作计划2015年小学毕业班工作计划毕业班是窗口年级，抓好毕业班工作，提高我镇教学质量，对于树立提升我镇学校形象有重大意义，特制订本工作计划。一、指导思想：继续贯彻 德育为先、多育并举的教学思路，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，积极推动课程改革，面向全体学生，促进每个学生全面、健康、活泼地发展；以提高学生素质为中心，以提高教学质量为目标，落实各校的奋斗目标，夯实基础，狠抓落实，扎扎实实做好毕业班工作。二、奋斗目标： 学校 项目 中心校 凌清 社角 白流 而水 龙面铺 语文均分（分） 81 75 75 75 75 80 全县排名（名） 15内 100内 80内 80内 100内 50内 数学均分（分） 70 70 88 85 70 80 全县排名（名） 20内 200内 50内 50内 150内 100内 英语均分（分） 70 70 70 75 70 85 全县排名（名） 20内 200内 200内 150内 200内 50内 1、镇中心小学给各校下定的奋斗目标：注：（1）中心校排名是指全县中心校的排名。（2）村小是指全县村小的排名。目标主要以排名为主，平均分因题目深浅程度不同变数过大，具体以考试试题难度为准。（3）参考率100%。2、镇中心小学召开毕业班教师会议2次以上（3月份、4月份）研究布置毕业班工作。3、力争全镇做到统一时间授完新课，统一时间开始复习，统一复习方法。4、全镇统测2次以上，提供第一手材料。5、各校到少要召开3次以上毕业班师生会议，做好有关宣传、动员工作。三、具体措施及办法：1、加强领导，健全组织，明确职责。镇中心小学成立毕业班工作领导小组：组长：秦武生（镇中心小学校长）副组长：刘永生（镇中心小学语文辅导员）张志祥（镇中心小学数学辅导员）成员：吴小浩（镇中心小学常务副校长）黄红官（凌清村小学校长）唐 波（社角村小学校长） 张李汉（白流村小学校长）张 坤（而水村小学校长）陈博林（龙面铺小学校长）为切实抓好毕业班工作，各校还应成立以校长为组长，分管领导和教导主任以及毕业班教师为成员的毕业班工作领导小组，召开会议，具体分工，明确职责，协调工作，及时通报工作情况。各校要安排一名领导具体抓毕业班工作。2、认真学习，统一认识，扎实工作。根据教育局、教研室的要求，及时召开会议，布置工作要求。首先召开行政领导会议，统一认识，理清下一阶段的工作思路；其次召开毕业班教师会议，使一线教师及时了解上级要求，加强对学生的思想教育，明确六年级复习期间的工作目标，制定切实可行的复习计划。3、召开好三会。（1）召开毕业班教师座谈会。定期召开毕业班教师座谈会。提出学校对毕业班的要求及工作建议，听取毕业班教师们的情况反映和建议，共同讨论毕业班的教育教学工作。（2）开毕业班学生座谈会。各校要及早召开毕业班学生会，及时分析学生的学习和思想现状，及早发现苗头性的东西，以找出对策。在学生中树立正面典型，大力提倡和表扬，对于一些不良的行为，要及时指出，并予以适当的批评、纠正。（3）召开家长会。学生的教育离不开一个良好的家庭环境，各级要适时召开毕业班学生家长会，通过学校向家长们汇报孩子们的在校情况，班主任、学科老师与家长们的交流，向家长传授育子的经验，保证孩子的健康成长。4、抓好六年级教师的计划管理。计划管理是一种首要性的科学管理。对毕业年级的计划管理我们主要抓四个方面：一是教学工作计划；二是复习工作计划；三是后进生转化计划；四是在计划执行过程中，根据实际不断完善补充，以达到效果的最佳化。5、充分发挥毕业年级教师整体作用，改变各自为阵的传统运作方式。我们在要求并指导毕业年级教师在自主工作的前提下，集中进行合作探究，互相交流，取长补短，建构新的毕业年级教育教学工作方式方法，充分调动毕业年级教师的聪明才智，充分发挥毕业年级教师整体合力作用。6、认真抓好毕业班常规工作：（1）认真上课，切实向40分钟要质量。在钻研教材，认真备课的前提下，课堂教学讲究艺术，使学生学得扎实，学得轻松。为确保课堂教学质量，年级组教师之间不定期地进行相互听课，这既是相互学习，也便于互相帮助。学校教务处要狠抓课堂这个教学重要环节。要采取推门听课，跟班听课等形式，对教师在教学研究上进行具体的磋商和指导，提高教师的教学研究能力。 （2）认真批改作业。按大纲要求，结合学生实际，精心设计作业，习题要精选，数量要适度，书写格式要统一，对作业的批改要及时、认真，重视讲评，督促学生及时订正错误。（3）认真辅导学生。各班要在学生原有成绩的基础上定出第个层次学生的具体提高目标，辅导学生分层次进行，坚持狠抓两头，促中间，处理好优中差的关系；对差生采取集体辅导与个别辅导相结合，学校辅导和家庭辅导同步走的办法，重视基础知识和基本技能的掌握。对成绩较好的学生提高要求，适当增加一些有难度的训练，最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。（4）认真举行各项的考试。考试要严密组织，严格要求，严肃考纪考风，精心安排。平时考试、单元考试、综合性考试，从出题，举行考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严肃认真对待，及时查漏补缺，力求做到课课达标，单元合格，人人过关。（5）抓好毕业班的复习教学，认真研究复习课、习题课、评讲课、考试课四类课型模式，处理好讲、练、改、评、补等教学环节，努力优化复习教学的课堂结构，提高复习教学效益。正确处理好教材与资料、能力与难度、练习与纠错、规范与得分、总结与反思、时间与效益等系列关系。（6）认真分析历年毕业试题及复习资料，明确考什么和怎样考，减少复习教学的盲目性，做到目标明确，心中有数，加强复习教学的针对性和实效性。科学规划、精心安排复习教学的过程，夯实基础，分层推进、阶段过关。（7）认真抓好模拟考试工作。为做好考前大练兵，提高学生的应试能力与技巧，各校要切实抓好毕业班学生的模拟考试，镇中心小学将在5月底与6月份进行至少两次的全镇模拟考试，统一开考，统一分析。四、时间与内容安排：二月1、调查研究毕业班学生的思想状况，做好学生稳定工作。2、镇中心小学调研各村校毕业班情况，制订全镇毕业班工作计划及各校奋斗目标。三月 1、召开毕业班教师（含各校校长、教导主任）动员会，研究部署毕业班工作。2、各校、各班、各教师制订毕业班工作计划及本班奋斗目标。3、各校召开学生思想动员会。4、各校组织毕业班教学研讨活动，进行教学经验交流。5、3月7日前各校、六年级教师的毕业班计划发送到镇中心小学邮箱。四月1、镇中心小学开展毕业班学情调研，指导毕业班工作。2、各校抓紧时间授完课，以便进行全面的复习。3、各校继续做好毕业班学生前途理想教育工作，让学生树立信心，认真学习。4、毕业班教师制订详细的复习计划。5、各教师授完课后一定要找来2012、2013年的县毕业班检测试卷，并对试卷进行研究分析，熟悉题型、题量、出题方向、难度等，为复习指明方向。五月1、全面开展毕业班复习工作。2、举行毕业班复习研究课。力争做到复习模式全镇统一。3、检查毕业班授课进度或复习进度。4、各校进行毕业班学生考试模拟训练。六月1、各校毕业班继续做好复习工作。2、继续进一步加强各校毕业班学生考试模拟训练。3、继续做好毕业班学生思想教育工作，做好冲刺准备。4、各班做好知识的查漏补缺，强化基本技能训练。5、各班对学生进行应试心理教育及考试技巧、考纪考风等方面的教育，让学生以良好的精神状态去参加考试。6、参加毕业考试。7、总结经验，完善档案资料。第二篇：2015年小学毕业班工作计划又是一学期开始了，可是又不同于其他的学期，因为毕业班的孩子即将离开学校走进中学的校园。小学毕业班是小学教育的最后阶段，为指导教师树立正确的教育质量观，正确认识提高教学质量和课程改革的关系，培养能适应未来社会需要的人才，实现学生素质的整体提升，现根据各级教育部门的工作安排、学校教育教学工作计划以及毕业班学生的具体情况，将本学期毕业班工作做如下安排：一、毕业班现状分析。1学生情况。我校现有毕业班3个，共有学生131人。部分学生父母外出务工，成为留守儿童，部分学生为进城务工人员子女，家长的整体素质不高。家庭教育缺乏，学生的学习状况不容乐观，学生整体水平不高。部分学生学习上的不良习惯已形成，一时难以改变；有的学生对学习缺乏兴趣，对自己丧失信心。这给我校的毕业班工作带来了一定的压力。2学科情况。从上期统测成绩来看，三门学科优分率不够均衡，数学、英语学科的低分现象仍然存在。后进生、学困生占有一定的比例。我们将加强管理，不断引导，争取突破这些难点。二、工作思路及对策。1.健全组织机构。由刘庆怀校长、胡怀珠校长、王海洋主任、林慧主任、李崇琎主任共5人组成2014届毕业班工作领导小组，组长由校长刘庆怀担任，胡怀珠校长、林慧主任副组长，组员为毕业班的任课教师。（任课教师名单：许丽、陈玉、乔芸、戈勇、严玉梅、王海洋、桂祥、林慧、汪桂香、徐伶俐、孙小会、张娣、李婷婷、孙亮、宋美英。）2.建立健全毕业班激励机制。（1）学生方面：以学生素质提高为中心、激发学生的学习兴趣评选各项单项标兵（写字小能手、计算小能手、进步之星、优秀队干、三好学生等），综合先进清小骄子，并为连续多次获得清小骄子的学生颁发清小骄子金牌。以表彰激发学生学习的动力。（2）教师方面：设立最受学生喜爱奖、全学科合格率、进步奖、平安班级奖等。所有成绩、业绩将在年度考核、评优评先、职称晋升等相应栏中享受加分。3.认真学习，统一认识，扎实工作。根据各级部门要求，及时召开会议，使一线教师及时了解上级要求，加强对学生的思想教育，尤其是常技学科的老师更要提高认识，认真、细致地理清复习思路，并严格组织、落实到位。4.召开好四会。（1）召开毕业班教师座谈会。（2）开毕业班学生座谈会。（3）召开家长会。（4）毕业班学生百日誓师会三、工作目标及重点。1让全体学生完成学业，为全体学生顺利进入初中打下基础。2在新课程改革背景下，减轻学生负担，全面提高六年级的教育教学质量。3加强毕业班工作管理，努力提高优生率、合格率、巩固率。4.加强毕业班学生的思想教育和心理辅导。四、工作内容:1.营造和谐氛围。（1）师生精心布置班级，营造积极向上的班级文化，利用好黑板报等宣传阵地激发毕业班学生的学习热情，（2）要促使毕业班教师废除填鸭式、注入式的教学方法，采用启发式、讨论式、探究式的教学方法，充分尊重学生，让学生有发表自己见解、创新的机会，使师生之间、生生之间在充满平等、互爱、和谐氛围中进行教与学的双边活动，共同获得发展。2.以教研活动为合作平台，提高课堂教学效益。（1）加强备课的探究。要求教师备课突出针对性，既有重点、难点，又有教学方法和学法；既有切实可行的计划，又有具体操作的落实方案。（2）开展学科组研讨活动。教务处要时常进行教学检查，听取毕业班教学情况汇报、查备课本、作业本，召开座谈会、学科教研会，并形成检查意见，用以指导教学。3.注重培优补差。要积极利用、挖掘优质学校的宝贵经验，有针对性地提高薄弱班级和薄弱学科教学质量。按保质量扶掉队拉临界的要求，重点辅导临界合格生和临界优生，对学困生多鼓励，多夸赞，挖掘闪光点，肯定其进步。4.深入研究复习工作的科学性，确保复习工作的有序和高效。对毕业班的复习工作管理要关注三个方面：一是教学工作计划；二是复习工作计划；三是在计划执行过程中，根据实际不断完善补充，达到复习工作的最佳化。（1）制订一份合理、合适的三轮复习计划。第一轮复习一般是基础性复习。复习内容：要重课本、重基础、重知识发生过程、重知识的广度；复习训练方法：滚动式复习，即依据课本，单元知识为顺序。第二轮复习一般是专题复习。复习内容：强调五个重视，重视复习专题的选题，重视第一轮复习的薄弱环节，重视思维能力的训练，重视考试的重点、热点，重视学科素养的培养；复习训练方法：专题分块复习和考试，强化分块综合和专项知识训练，突破重点、难点。第三轮复习一般是综合与仿真模拟训练，通过考、练、讲、评、补，加强对于基础知识的理解和运用，提高学生的综合能力。复习训练方法：综合检测，查漏补缺，特别要强调减少非智力因素的失分。(2)重点研究两种课型。复习课和试卷讲评课。要充分发挥毕业年级教师整体作用，改变各自为阵的传统运作方式，对两种课型进行合作研究。把握好复习课和讲评课的不同教学流程、方法；避免出现复习课满堂讲、讲评课逐题讲的做法，要挖掘复习课的反馈矫正、拓展延伸和情感激励等内涵，提高试卷讲评的及时性和针对性，提高复习效果。(3)试题研究要在三方面下功夫。一是全面性和深刻性。全面是有充分的检测试题、具有典型性和资源性。典型的意义在于以点带面，举一反三，才能一箭多雕，寓方法于学法之中；资源性强调有机整合，灵活使用，才能充分发挥资源效应，牵一发而动全身。深刻是指要研究试题的难易、题量、题型和覆盖面的结构情况，还要研究除了知识与技能考查以外，能力或价值观方面的考查动向，尤其是在体现新课程标准方面，在进行命题意图和答题标准等方面有什么新变化。二是突出重点，理清其命题的基本脉络，找出其基本特征，尤其要剖析试题在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的权重。三是能将获取的信息应用于教学实践，在平日教学中能有针对性的进行相应的指导和变式训练。5.加强对学生的思想教育工作（1）毕业班的全体教师要抓好德育工作，将德育融入到毕业班学生教育的各个环节，认真研究校内外环境变化对学生成长的影响，努力优化育人环境，科学规划各阶段教育的具体内容，实施途径和方法，增强德育工作的针对性和实效性。（2）开展好心理健康教育实验，教师要洞察学生心灵，关心爱护学生;要有心理容量，克服心理偏见，宽容学生过错;要建立平等和谐互助的师生关系。6继续强化养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中及时发现，掌握学生思想的新变化。7加强家校联系，形成教育合力。家校联系是培养教育学生全面发展的重要力量，尤其是六年级毕业阶段。教师要多进行家访工作，了解学生家长、家庭情况，增进与家长的沟通，及时反映学生在校表现，转达学校工作意见和对家教的要求。本学期要召开至少3次家长会，向家长通报我们教育教学工作的情况及学生思想现状，集中回答家长们关心的家庭教育、学校工作方面的问题，指导家长准确、有效地开展家庭教育工作。8.加强安全教育。要对学生宣传安全常识、防范措施，严防事故发生。9.注重各科协调，家庭作业按要求布置，课堂作业适度适量。注意学生劳逸结合，体育活动训练等社团活动按时参加。10.做好义务教育毕业生派位工作。五、具体工作安排。二月1.调查研究毕业班学生的思想状况，做好入学收心工作。2.召开毕业班教师会研究部署工作。3制定各班班队计划、教学计划。4、召开毕业班家长会。三月1召开学生百日誓师会。2开展各学科教学展示评比活动。3组织毕业班教学研讨活动，进行教学经验交流。4开展学情调研，指导毕业班工作。四月1在学生中开展争当清河实小优秀毕业生活动。2开展学情调研，调整教学策略，并订总复习计划。3召开毕业班学生会、家长会、教师会。五月1加强学情调研，检查指导毕业班工作。2.毕业班教研活动：如何上好毕业班复习课。3各科开始复习，并做好学生全面摸底抽测准备工作4深入开展我是清河实小优秀毕业生活动。六月1检漏补缺，强化基本技能训练，收集相关信息资料，做好第二次摸底抽测相关准备工作。2加强毕业班后期管理工作。3做好毕业考试前准备工作。4.毕业典礼做好毕业班师生的各项表彰5.总结经验，完善档案资料。第三篇：2015年小学毕业班工作计划一、指导思想坚持用科学发展观统领工作全局，以办人民满意的教育为宗旨，以提高教育教学质量为中心，以精细化管理为核心，强化教学常规管理，促进每个学生全面、健康、活泼地发展，努力提高我校教育教学质量，为上一级学校输送合格的、优秀的生源。二、毕业班工作目标：1、毕业班巩固率、参考率、升学率均达99%以上，加大学困生的辅导力度，确保每个学生不因为成绩而掉队。2、语文、数学、英语、科学、品德与社会合格率力争达96%以上。3、做好毕业生思想工作，宣传天堂完小教育的良好形象，保证优质生源进入初中。三、现状分析：1、全年级三优生人数少，三优率偏低。2、部份学生的语、数、英、科发展不均衡。3、学生整体水平不高，且存在班级内发展不平衡。4、部分学生学习上的不良习惯（拖拉作业、不专心听讲、抄袭、作业不规范等）已形成，一时难以改变，有的对学习缺乏兴趣，对自己丧失信心。四、具体措施及办法：1、加强领导，健全组织，明确职责。为切实抓好毕业班工作，成立以校长为组长，教导主任和毕业班教师为成员的毕业班工作领导小组，召开会议，具体分工，明确职责，协调工作，及时通报工作情况。2、认真学习，统一认识，扎实工作。根据教育局要求，及时召开会议，布置工作要求。首先召开行政领导会议，统一认识，理清下一阶段的工作思路；其次召开毕业班教师会议，使一线教师及时了解上级要求，明晰2014届小学毕业水平测试新动向：品德与社会只考查，不考试；英语降低分值；语文、数学增加分值。加强对学生的思想教育，明确六年级复习期间的工作目标，制定切实可行的复习计划。3、召开好三会。（1）召开毕业班教师座谈会。定期召开毕业班教师座谈会。内容主要为通报兄弟学校毕业班的有关信息，提出学校对毕业班的要求及工作建议，听取毕业班教师们的情况反映和建议，共同讨论毕业班的教育教学工作。（2）开毕业班学生座谈会。及早召开毕业班学生会，及时分析学生的学习和思想现状，及早发现苗头性的东西，以找出对策。在学生中树立正面典型，大力提倡和表扬，对于一些不良的行为，要及时指出，并予以适当的批评、纠正。（3）召开家长会。学生的教育离不开一个良好的家庭环境，召开毕业班学生家长会，通过学校向家长们汇报孩子们的在校情况，班主任、学科老师与家长们的交流，向家长传授育子的经验，保证孩子的健康成长。4、抓好六年级教师的计划管理。计划管理是一种首要性的科学管理。对毕业班的计划管理我们主要抓四个方面：一是教学工作计划；二是复习工作计划；三是后进生转化计划；四是在计划执行过程中，根据实际不断完善补充，以达到效果的最佳化。5、充分发挥毕业班教师整体作用，改变各自为阵的传统运作方式。我们在要求并指导毕业班教师在自主工作的前提下，进行合作探究，互相交流，取长补短，建构新的毕业年级教育教学工作方式方法，充分调动毕业班教师的聪明才智，充分发挥毕业班教师整体合力作用。6、认真搞好各项考试和竞赛活动，通过考试和竞赛定位学生的兴奋点，发现和培养一些苗子，针对其兴趣有目的、有计划的培训。五、具体日程措施： 活动 时间 内容 责任人 毕业老师 工作会 2014.03.05 1毕业班工作的意义、提高认识、 2解决任课教师的具体困难。 3商讨教育教学方法。 4对搞好毕业班工作提出具体的意见。 蒋明利 毕业班 复习会 2014.04.01 1.安排毕业班复习工作。 2.为毕业班师生提供一切方便。 蒋明利 毕业班 学生座 谈会 2014.04.12 1了解学生的思想动态。 2了解学生对教师学校的真实看法和 想法。 3倾听学生的意见。 4解决毕业班的具体问题 骆慧军 胡云华 跟踪毕 业班的 教学 每期第二周 检查教师计划、备课 乐会晏 骆慧军 胡云华 张明顺 王竹志 每月最未一 周的星期五 检查作业批改 逐月进行 检查对差生的辅导 逐月进行 组织对学生的检测（月考） 安全工作 逐月进行 安全防范知识，安全隐患的排除 黄景旭 德育工作 逐月进行 心理健康、小学生日常行为规范。 黄景旭 毕业班工作时间紧、任务重、难度大，学校要尽可能地保证学生的学习时间，创造宽松和谐的教学环境，保证毕业班各项任务和目标的达成。