【新人教版】山东省高密市银鹰文昌中学八年级下册汗青第12课喷鼻港和澳门的回回学案

第十二课香港和澳门的回归【课标要求】简述香港、澳门回归的史实，认识“一国两制”科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。【学习目标】1.了解和掌握“一国两制”的提出和含义，香港、澳门回归祖国的时间及意义。2.通过会议学过的内容，总结出香港和澳门问题的由来，大家初步的历史归纳能力。3.通过港澳的回归，使学生认识到只有在共产党的领导下，中国才能真正走上独立自主发展的道路，才能真正实现港澳的回归，最终实现台湾的回归。【学习重点】香港和澳门回归的历史意义【学习难点】 “一国两 制”构想的基本含义【学习方法】分析资料、合作探究【自主学习】（ A 级）一、“一国两制 ”的构想1香港问题、澳门问题、问题都是历史遗留下来的。进入改革开放新时期后，从维护祖国和中华民族的根本利益出发，创造性地提出“”的伟大构想。 “一国两制”就是在中华人民共和国境内，实行社会 主义制度，台湾、香港、澳门实行制度。“一国两制”是新时期的指导思想。二、香港和澳门回归祖国1年 7 月 1 日，中两国在香港举行香港政权交接仪式。中华人民共和国香港特别行政区正式成立。2.1999年月日，中两国在澳门举行澳门政权交接仪式，中华人民共和国澳门特别行政区正式成立。【合作探究】（ C 级）1、 回顾中国近代史，想一想香港是怎样逐步被英国占领的？香港是何时回归的？从香港的失去到回归，说明了一个什么问题？2结合教材63 页活动与探究中的材料，谈谈“一国两制”的构想是怎像照顾到香港和台湾的历史和实际情况的？【课堂小结】（ B 级）【当堂检测】1“你可知 MACAU ，不是我真姓，我离开你太久了，母亲 ”。歌词中的“MACAU ”是指什么地方？她又在什么时候回到了“母亲”的怀抱？A. 香港； 1997.7.1B.澳门； 1997.7.1C.香港； 1999.12.20D.澳门； 1999.12.202“一国两制”的构想最早针对哪一地区提出的？A. 香港B.澳门C.台湾D. 西藏3某历史 兴趣小组的成员自制了一把历史年代尺。它展示了中国共产党80 余年的奋斗历程。其中处填写正确的是生当伟洗死家大雪（ ）攸作转国关主折耻1921 年1935 年1949 年1978 年1997 年中国共产党成立( )新中国成立十一届三中全会召开( )A 开天辟地B伟大转折C开天辟地D开天辟地第五次反“围剿”失败澳门回归遵义会议建立社会主义市场经济体制遵义会议香港回归长征开始“十五大”召开4澳门和香港回归祖国后保持了经济繁荣，再次证明了“一国两制”伟大构想的强大生命力，坚定了我们用这一方法解决台湾问题的信心。“一国两制”的基本内不容包括（）A “一国”即中华人民共和国B大陆实行社会主义制度C港、澳、台实行资本主义制度D港、澳、台地区拥有绝对的自治权【学习反思】