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-七年级下册语文期末考试试卷(考试时间:90 分钟满分: 100 分)-:-题-次-层-答-一、积累与运用(共14 分)1下列加点字读音完全正确的一组是(A 确凿 ( zo)脑髓( su)B 云鬓 ( bn)蝉蜕( tu)C殷 红( yn)骊歌( l )D 崎岖 ( q)污秽( su )2下列没有错别字的一项是()(2 分)气氛 ( f n)倜傥( t n)可汗(hn)义愤填膺 (yng)讪笑( shn)炽痛 (zh )深邃( su)荒谬( mio)(2 分)-得-号-位-座-不-内-级-班-线-封-名-姓-密-学-公-安-润-肥-合-A 书塾渲闹衰微人声鼎沸B. 骠悍凛冽嫉妒荒草凄凄C谰语崎岖羁绊锋芒必露D. 羸弱深邃怂恿相得益彰3下列句子中没有语病的一项是()( 2 分)A 这时,全场所有人的眼睛都集中在那个身材魁梧的中年男子身上。B 贵港市这几年的巨大变化对于广大市民是非常了解的。C小明工作非常积极,总是提前上下班。D 目前,互联网已经成为影响青少年正确荣辱观形成的重要因素。4下列句子中加点的成语运用恰当的一项是()(2分)A 我们要虚张声势 ,把全班同学参加运动会的热情鼓动起来。B 生活给我们提供了姹紫嫣红的素材,我们应该能够写出好文章。C他们班的足球水平实在高,我们甘拜下风。D 他说起电脑来是左右逢源,滔滔不绝。5下列说法不正确的一项是 () (2分)A 现代女作家冰心,原名谢婉莹,福建长乐人,儿童文学家。人们称她为“海的女儿”、 “世纪老人” 。她的作品内容主要是歌颂母爱和童真,其主要代表作品有诗集繁星、春水。B最后一课的作者是法国作家都德,本文的历史背景是普法战争。C口技的作者是林嗣环,文章节选自虞初新志。虞初新志是清代涨潮编选的笔记小说。D. 从百草园到三味书屋选自鲁迅的散文集朝花夕拾,而社戏则选自杂文集呐喊。6名著阅读。(4 分 )法国有一位昆虫学家,一生专为昆虫写书,他是(填人名)。他的昆虫记被誉为“”,行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。把昆虫记奉为“”的楷模。二、现代文阅读。(27 分)(一)人生路上带一颗感恩的心,快乐前行(12 分)感恩是平淡中的洒脱。我感恩自己拥有健康的身体、善良的心地 ,尽管我没有娇媚的容颜、冰雪的聪明;我感恩生活赐予我美丽的阳光、充盈的空气 ,尽管我没有足够的智慧、骄人的成绩;我感恩母亲的一杯热茶、父亲的一声叹息 ,尽管父母没有显赫的地位、殷实的家业;我感恩朋友泥泞中的扶持、路人陌生的笑脸 ,尽管生命中没有贵人相助、老天的恩宠;我感恩冬去春来、花开花落 ,尽管生活平淡如水、没有燃烧的激情 感恩是苦难中的豁达。英国物理学家霍金因为罕见的疾病而瘫痪在床,可他始终坚持说“自己是一个快乐的人!”他的快乐正是源自他拥有一颗感恩的心。有一次,一位女记者问: “霍金先生,你的病已将你永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去的太多了吗?”霍金的脸庞充满恬静的微笑。他艰难地叩击键盘,于是,大屏幕上缓慢而醒目地显示出如下文字:我的手指还能活动,我的大脑还能思维,我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心 感恩是送人玫瑰,手有余香的情怀。六年前,学校施工。一个深秋的夜晚,月黑风高,那个替父亲看料的陌生女孩,落寞地瑟缩在秋风里,看上去好冷好孤独好无助。我回家拿了一件大衣给她穿上,陪她说着话,直到她的父亲吃过晚饭回来。送人玫瑰,手有余香。女孩的父亲对我感激不尽,第二天,他带了满满当当一篮子煮花生登门道谢。女孩的母亲每逢年过节,就给我家送些栗子、花生。年复一年,从未间断。每每吃着那些又甜又脆的栗子花生,满口生香,幸福的感觉便荡漾在我的心海里。感恩是生活快乐的源头。生命需要感恩,生活需要感恩。因为感恩,我投桃报李;因为感恩,我以涌泉报滴水;因为感恩,我收获更甜美的“桃李”,更丰盈的“泉水”;因为感恩,我心地坦然;因为感恩,我生活快乐!人生路上,让我们带一颗感恩的心快乐前行,粲然走过生命的四季!7请给选文中的加点字注音。( 2 分)娇媚()显赫()8读选文第段,补写句子:我感恩。(2 分)豁达()粲然(),尽管9选文中的四个段首句言简意赅: 感恩是平淡中的洒脱。 感恩是苦难中的豁达。感恩是送人玫瑰,手有余香的情怀。感恩是生活快乐的源头。请你按照这个句式,再写出两个段首句。( 2 分)10 “感恩是送人玫瑰,手有余香的情怀” ,请你结合自身事例,说说对这句话的理解。( 3 分)11 .品读选文,谈谈你的感悟。( 3 分)(一)神奇的魔术师( 15 分)女儿小海伦的生日就要到了,约当茨却高兴不起来。妻子小心翼翼地与他商量: “女儿想多邀些小朋友,开个生日 派对 好不好 ?”“随你安排吧!”约当茨大手一挥,不耐烦地说。“小海伦一直把你当作心目中的英雄,大伙也想听你讲海上的惊险故事呢! ”妻子柔声细语地说,“呃,对了,还有一位魔术师要来表演,他自己找上门,不好意思拒绝。”“魔术师 ?哈哈,混饭吃的江湖骗子 !”灼当茨放声欠笑,笑声很空洞。 妻子惊恐地望着他,不知丈夫发生了什么事。小海伦生日那天,来了不少小客人。屋子里,就像涌进一群花喜鹊,热闹极了。男主人却不问不闻,衔着雪茄,独自去河边散步了。约当茨这次远航归柬,郁郁寡欢,心事重重。自约当茨从河边回来时,魔术表演己近尾声。看来的确很精彩,院子里不时爆出哄笑声、鼓掌声。 妻子嗔怒地瞟了他一眼,连忙让出座位, “哎,你到哪儿去了?到处找不到你。 这魔术太奇妙了!你不看,真可惜啦 !”“ 骗小孩子而已 ! ”约当茨鄙夷不屑地哼了一声。“唷, 这位先生刚刚钓鱼回来吧?收获不小啊!”魔术师年岁已老,发须斑白,但精神矍铄。他向约当茨高声喊话,吸引了大家的注意。“呵,说我吗?”顷刻间,约当茨成了全场的焦点。“我帮你把鱼儿放进盆里! ”魔术师端来一瓷盆,走到约当茨身旁,果然从他藤椅的前后左右,一把把抓出活蹦欢跳的金鱼来,扔进水里还能游动。“好,压轴戏由我们大明星登场啦!”魔术师用口哨吹奏进行曲,一条漂亮的斑点狗蹦到台前。眼看魔术师扔出礼帽,原来只是虚晃一枪,礼帽急藏身后。斑点狗果真上了当,东嗅嗅,西扒扒,不见礼帽的影踪,最后,竟从灌木丛中,艰难地拖出一只大皮靴来。它一步一趔趄,气喘吁吁地把大皮靴拖到主人的脚边。更加意外的是,魔术师竟从大皮靴里抱出一只红眼睛的小白兔,送给小海伦,作为生日礼物。全场的孩子都兴奋得尖叫起来,欢乐的气氛达到了顶点。约当茨也忍不住鼓起了掌,笑出了眼泪,吩咐妻子送上丰厚的酬金。魔术师却不肯收受,只和约当茨干了一杯葡萄酒。他说,年轻时他是名消防队员,火灾中,为抢救医院里的病人,被砸下的横粱压断双腿。他拉起裤管露出金属假肢,寒光凛凛,使约当茨全身一震。一切都明白了。他是从医院里知道了约当茨的情况,才特意赶来。与这位神奇的魔术师相比,约当茨作最坏的打算,也仅仅将据去一条腿,难道就到了世界末日 ?夕阳下,约当茨目送魔术师的汽车渐渐远去,轻轻用口哨吹起了手手进行曲。天空明净,微风拂面,远处的青山更青了!12. 文中妻子说“他自己找上门” ,请从文中找出与此句相呼应的句子。(2 分)13. 文中约当茨在不同的时间段, 对魔术师持有不同的态度。 请在下列横线上填上恰当的词语。 (2 分 )约当茨在魔术师到来之前的态度是,他在看完魔术师的表演后的态度是赞扬,最后他目送魔术师远去时,对魔术师的态度是。14. 文中妻子的言语和动作均不多, 但她的形象却跃然纸上。 请结合文中的一处具体的语言或动作描写分析妻子的形象。(3 分 )15. 文章结尾说: “天空明净,微风拂面,远处的青山更青了! ”有什么深层含义?(3分 )16. 文章标题是“神奇的魔术师”,从全文来看,魔术师“神奇”在哪些方面?(3 分)17文中魔术师身残志坚、乐观向上的形象,正像陆游笔下的梅花, “零落成泥碾作尘,只有香如故。 ”(即使被压成泥,也不忘向人间措撒芳香。 )请你写出一句能表现出这种精神的诗句。 (2 分 )三、古文阅读( 13 分)(甲) 未几,夫 齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。(乙) 国初,有乔山人者善弹琴。精于指法,尝得异人传授。每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘,相和悲鸣。后游郢楚,于旅中独奏洞庭之曲。邻媪闻之,咨嗟惋叹。既阕,曰:“吾抱此半生,不谓遇知音于此地。”款扉叩之。媪曰:“吾夫存日,以弹絮为业。今客鼓此,酷类其声耳。”【注】 鹘( g ):一种凶猛的鸟。郢楚:即楚郢,古地名,春秋战国时期楚国的都城。媪(o ):老妇人。阕:止息,终了。款扉:款,敲;扉,门18.解释下列句中加点词语(4 分) 不能名 其一处名()两股 战战,几欲先走股()走()款扉叩 之叩()19.下列加点词语意思、用法不相同的一项是()(2 分)A 无敢哗者 / 有乔山人者 善弹琴B 一再鼓 之 /今客鼓 此C以 弹絮为业/以从草为林D 酷类其 声耳 /稍稍宾客其 父20.用现代汉语翻译下列句子。( 2 分)虽人有百手, 手有百指, 不能指其一端; 人有百口, 口有百舌, 不能名其一处也。21.用“ / ”画出下列句子的两处停顿。(2 分)中间力拉崩倒之声22.为表现表演者的高超技艺,甲乙两段选文都采用了正面描写与侧面描写相结合的方法,下面所选各句不属于侧面描写的选项是()(3 分)A 宾客意少舒,稍稍正坐。B 于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。C忽一人大呼“火起” ,夫起大呼,妇亦起大呼。D 凄禽寒鹘,相和悲鸣。四、古诗文默写(每句1分,共 7分)23. 名句默写。( 8 分)( 1),青山独归远。 (送灵澈上人 )( 2),明月来相照。 (竹里馆)( 3)马上相逢无纸笔,。(逢入京使)( 4)春潮带雨晚来急,。(滁州西涧 )( 5)木兰诗中概括战争旷日持久,激烈悲壮的两句诗是,。( 6)口技中刻画了宾客对表演的全神贯注、赞赏陶醉的神情,又为下面表演创设了静谧氛围的句子是。五、综合题( 9 分)24. 阅读下面这个语文活动方案,回答后面问题。话说千古风流人物活动目的:(略)活动准备:评委制订评比方法和评分标准。活动步骤:主持人宣布活动开始。全班分成若干小组,交流自己最喜欢的我国古代的一个风流人物的诗文名句,并说说其中蕴含的情怀。向大家推荐一位我国当代的风流人物。评比总结。从“活动步骤”看, “活动准备”部分有明显的遗漏内容,请你补上一条。( 2 分)写出你最喜欢的我国古代的一个风流人物的诗文名句,并写出其中蕴含的情怀。(选用本卷诗文不给分)(4 分)诗文名句:蕴含的情怀:“数风流人物,还看今朝。 ”请你向大家推荐一位我国当代的风流人物,并说说你推荐的理由。 ( 3 分)_六、写作( 30 分)十四五岁,正值花季。我们率真,我们自信,我们积极进取,我们充满希望。在与亲人、 同学、老师的交往中, 在获取知识、 参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折,有欢笑,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当 在这个年龄,我们正书写着自己的人生篇章。请以 “在我们这个年龄 ”为题,写一篇文章。要求: 1.除诗歌、戏剧外,体裁不限,字数不少于500 字。2.综合运用多种表达方式,写出真情实感。润安公学期中考试模拟卷(答案)一、积累与运用1、B 2、D 3 、D 4 、 C 5、D 6 、法布尔昆虫的史诗鲁迅讲昆虫生活二、现代文阅读(一)(共 12 分)7 、 m ih hu cn8 、要求句式正确,语句通顺、流畅、有文采。(酌情给分)9 、示例:感恩是生活的一种智慧。感恩是生活的一种境界。感恩是生命的一种超越感恩是生命的一种升华。10、事例( 1 分),理解( 2 分),没有事例,只谈感悟的,不能得满分。11、从“感恩” 、“与人为善”等角度来谈,言之有理、语句通畅即可。(酌情给分)(二)(共 15 分)12、 (2 分 ) “他是从医院里知道了约当茨的情况,才特意赶来”。13、 (2 分 )A :鄙视、冷淡B:钦佩、感激(意近即可 )14、 (3 分 )示例一:“妻子小心翼翼地与他商量:女儿想多邀些小朋友,开个生日派对好不好,”“小心翼翼” 、“商量”可以看出妻子是个体贴、温柔的女人。示例二:“妻子子嗔怒地瞟他一眼, 连忙让出座位” ,“嗔怒” 是假,“让座” 是真,通过这一动作描写,写出了妻子的温婉和对丈夫的关心。15、 (3 分 )运用环境描写烘托出约当茨重新树起生活的信心,对未来充满了希望。16、(3 分 )一是魔术的技艺高超、 神奇;二是魔术师用巧妙的方法帮助约当茨重新树起生活的信心;三是魔术师身残志坚,乐观坚强的品质止人感到神奇。(答对一点得 1 分,)17 、略 (2 分)三、古文阅读18 、说出大腿逃跑问(每解释对一处得1 分)19 、A 解析: A 项中,第一个“者”为助词,为“ 的人”之意,第二个“者”放在主语后,引出判断,不必翻译。B 项同为“弹奏”意。C 项同为介词“把”意。 D 项同为代词, “它的、他的”意。20 、(意思对,句子通顺即可酌情给分,不必拘泥于答案)即使一个人有上百只手,每只手有上百个指头,也不能指明其中的任何一种声音;即使一个人有上百张嘴,每张嘴里有上百个舌头,也不能说出其中的一个地方啊。21 、中 / 间 /力拉崩倒之声(对一处得1 分 )22 、 C 解析: C 项为正面描写。四、古诗文默写23 、( 1)荷笠带斜阳( 2 )深林人不知( 3 )凭君传语报平安( 4 )野渡无人舟自横 ( 5)将军百战死,壮士十年归(6 )满座宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。五、综合题24 、 课外搜集我国古今风流人物的有关资料。略(根据情况,酌情给分)略(根据情况,酌情给分)六、写作评分标准(略)
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